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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的借物喻人的作文蜜蜂600字,希望對大家有所幫助。
借物喻人的作文蜜蜂600字1
在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標,我們能看到其他人的長處,卻總是忽略自己身上的閃光點,今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦,媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹葉子,生氣的時候誰都不能動我,我眼睛大大的,嘴巴小小的就像櫻桃小口。
我是一個寬容的小孩,有一次,我的同桌把他的水倒在我身上了,我沒老師說,我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。
我的愛好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的'人,人家會上來說你的,你去跳舞班再跳,這樣媽媽就給我報了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認真的學,有時老師讓我們下腰有一點難,不過不怕,誰讓我喜歡跳舞呢?
聽了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?
借物喻人的作文蜜蜂600字2
我是一個漂亮的小女孩。長著一雙大大的眼睛,媽媽說我的眉毛很好看,彎彎的,像月牙一樣。
我是個助人為樂的小女孩。有一次我的同班同學張楊曼,因排練過度而流鼻血了,就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流,我馬上把她的鼻梁提著,再用手拍拍她脖子后頸項,然后就把她送到了醫務室。由于處理及時,很快就止住血了。
我還是個多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上,我是跳舞跳得最棒的。有一次,我們去參加“達州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》,贏得臺下觀眾的`一陣陣掌聲,七色光已經羨慕不已,大家看得是目瞪口呆,簡直不容錯過。
我還是個心靈手巧的小女孩。也真是的,我以前可以折一些花、動物、鋼琴。就有很多同學想拜我為師,周末,曹馨丹來問我,鋼琴怎么折,我就耐心地教她。
我還是一個唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會,我是領唱,得了全校第一名。
看到了吧,一個助人為樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩,那就是我——李雨霞。
借物喻人的作文蜜蜂600字3
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會說,自己夸自己,太不謙虛了吧。不,這你就說錯了,我確實值得夸一夸。大家知道嗎?我覺得我變了,變得懂事、乖巧了,不像以前那樣淘氣了。
大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟兮兮;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上;更不會用鉛筆、蠟筆把墻上花得污七八糟的。現在,我不僅學會了保護自身的潔凈,也學會了保護周圍環境的清潔。我無意中發現,我懂事了。
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎樣就怎樣;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心。現在爸爸吩咐的.事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風。我無意中發現,我比以前乖巧了。
大家知道嗎?我再不會像以前那樣不用功讀書了,每天總要在父母的逼迫下,才極不情愿的去讀,才寫兩三個字,就又是“發呆”有是變“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復習。現在我以學會了自覺,雖然有時因看不成電視而有寫不甘心,但一想到學習就忍耐下去。我無意中發現,我會努力讀書了。
大家知道嗎?我在不斷地改變自己,從外表到內心,不斷求新、求美。我無意中發現,我不以前在各方面都好多了。
我夸我自己,是為了正確評價自己,看到自己的進步,增強自己的自尊、自信、自強。朋友,看到這里你不會說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧?
借物喻人的作文蜜蜂600字4
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,一學期即將結束。我要夸一夸我自己,因為這學期的我取得了很多進步。想知道嗎?請往下看吧!
我讀了很多書,有《愛心企鵝》、《三只小豬》、《三毛流浪記》、《風到哪里去了》、《妹妹的紅雨鞋》這些書我已經爛熟于心了。以前爸爸媽媽給我買的課外書我都不看,只是把它們放在書架上。而現在,我養成了愛看書的好習慣,每天都會看半小時,這些課外書已經成了我親密的小伙伴。
我還會彈鋼琴,會彈好多的`曲子,比如:《兩只老虎》、《送別》、《小毛驢》等。我每天都要練半個小時鋼琴,我已經把以前學的和現在學的所有曲子都彈得滾瓜爛熟了,所以無論老師考我哪一首曲子,我都是不怕的。
我寫作文也非常厲害,我的作文越來越進步,老師還把我的看圖寫話《撿香蕉皮》發到家長群里呢!爸媽也夸我作文寫的非常好,越來越進步了。
怎么樣,我是不是值得夸一夸自己呢?
借物喻人的作文蜜蜂600字5
每個人都有缺點和優點,當然我也不例外。雖然我是一個調皮任性急躁的小男孩,但我也有很多值得表揚的地方。
今天,我不夸也不批評任何人。我來夸夸自己吧!
我曾經是個自私的小男孩。現在我想改掉所有這些壞習慣。我想從一件小事開始。每次家里有好吃的,爸媽都給我。我覺得不公平。最近,每當我家有好吃的,我總是給我的父母。他們總說我長大了,懂事了。聽完之后,我覺得開心得好像吃了蜂蜜一樣。
還有一次,我媽放學回家,沒下班回來。我想我長大后應該為家人做點什么。我走進廚房,開始做飯,先煮粥,再炒菜。我很忙,也很有秩序。大約一個小時后,我媽媽回來了,看到桌子上的.食物和米飯。我媽高興地說:“兒子,你真的長大了,學會做飯了。真的是我媽的好寶貝。”我又開心了。我跟我媽說,做這個是我應該做的,沒什么好夸的。以后要承擔各種家務。
雖然我做的事情還不夠多,不值一提,但總覺得自己真的長大了,有很多值得驕傲的地方。現在很喜歡自己,要努力做家務。我想我能做到。我也想對父母說,不要一直批評你的孩子,多表揚鼓勵,讓他愛學習愛工作。
孩子們,你們喜歡我嗎?如果你喜歡我,表揚我,我一定會做得更好。
朋友,你得夸夸自己。永遠不要忘記改掉缺點,發揚優點。我相信,再差的人也有優點。如果你犯了錯,你一定還是個好孩子。
借物喻人的作文蜜蜂600字6
我是一個二年級的小學生,雖然我身上有不少的缺點,但是也有很多的優點。
我是一個活潑開朗的`小男孩,能和同學們和睦相處,能主動幫助同學,積極參加學校和班級的各項活動。
雖然我比較瘦,身材矮小,但是我體育成績非常不錯,跳繩和投擲在我們班上都是第一名。
課余時間我積極參加課外班,通過我認真努力的練習,我的吉它,馬上就要去考二級了,我的英語班,我也按時認真的去上課,現在我都能認一些單詞,還能說一些簡單的英語對話。
以后我要繼續發揚我的優點改正我的缺點,做一個品質優秀的小學生。
借物喻人的作文蜜蜂600字7
我們如果每個人都能找到自己身上的閃光點,那么就多一份自信,多了一份自信,就會多一份成功。
在我身上,只有跳舞是我值得自己驕傲的閃光點,跳舞可以和自己最好的朋友一起努力,也可以為班級為學校爭光。我和陳榮妮、劉顯佳,鄧伊君是一起跳舞的。我跳的比她們稍微好一些,我總是可以去參加各個地方的比賽,這是我的榮譽。好多人想去卻總是不能去,看著別人對我們的'羨慕,我真感到自豪!
每個人都有自己的缺點和優點,你要把你最好的一面展現出來,你不展現,你永遠也不會知道你的優點,只會知道缺點。多一份自信就多一份成功,只要你相信自己,不懷疑自己,你一定也會跟我一樣感到驕傲!
借物喻人的作文蜜蜂600字8
那個有著又圓又小的臉,小小的眼睛,一頭長長的頭發,喜歡跳舞的女孩子是誰呢?那就是我——周靜雯。
我是一個活潑開朗,充滿陽光的女孩。我的小眼睛一笑起來就瞇成了一條線,可是我的'視力還是很好的。我的興趣愛好就是跳舞,現在的我已經考過四級的中國舞和三級的芭蕾舞了。對于鋼琴,我雖然不怎么喜歡,但是已經考過了五級了。
我還記得那次鋼琴考級之前,我緊張得不要不要的,到了我彈奏時,我緊張得手指都在不停地抖,但是彈完之后我的鋼琴老師卻說彈得很好。現在別人一問鋼琴考幾級了?我都可以爽快地回答:五級了。雖然還沒考到十級,但是我會努力的。
你喜歡努力的我嗎?
借物喻人的作文蜜蜂600字9
伸出我們的大拇指,大家知道這個手勢代表著什么么?是夸獎?是自豪?還是得意?我們經常為自己豎起大拇指,我也是一樣的,最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。
星期六的早上,我懷著興奮的心情,早早的起來了,和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘,我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了,以前我們都坐公交車去,可是今天很特別,我們要騎自行回去。
我騎上我的新自行車,和爸爸媽媽出發了。我的奶奶家在濮陽縣老城,離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸,當來到了戚城公園休息的時候,我非常疲憊。可是這才十公里,只走了路程的一半兒!我說:“我走不動了,太累了,要不,我坐車去吧。”
媽媽說:“那你的`自行車怎么辦?”
“放到公交車上么!才走了一半,我就已經很累了,實在是走不動了!”
這時,爸爸開導我說:“加油,堅持就是勝利。而且,騎自行車是一種很好的運動。爸爸常參加的驢友活動,騎著自行車走好遠的路,很少有人半途而廢。”
我還想再說些什么,可看著爸爸那鼓勵的眼神,堅定地目光,我決定繼續騎車前進。
經過一個多小時的奔波,我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們,她有些不相信我是騎著自行車來的;弟弟投來贊許的眼光,他說:“我以后要比姐姐更厲害。”
我為自己豎起了大拇指,十分的自豪。我要繼續努力,每天都要為自己豎起大拇指。
借物喻人的作文蜜蜂600字10
大家好!我叫李敬一,今年十歲,長得高高的,眼睛大大的,一笑起來,就露出兩顆小虎牙,非常可愛!扎一個馬尾辮,漂亮極了,我是個可愛的女孩!
我愛好彈古箏和彈鋼琴,現在古箏已經十級了,能彈出優美動聽的'曲子,還去大連參加古箏比賽,拿到了金獎。我還喜歡體育運動,尤其是乒乓球和跑步,在運動會上,為班級爭光!
我不但愛好多,學習也很出色,前幾天月考了,我語文94。5分,數學97分,英語100分,我認為考得還不錯,我還團結同學,幫助同學,嚴格要求自己,我一定會再接再厲!
這就是我,一個優秀的女孩!
借物喻人的作文蜜蜂600字11
我叫王婉逍,今年12歲。長著一雙明亮的大眼睛,皮膚白里透紅,別人都夸我身材很好。我不足的地方就是成績平平,上課注意力不集中。可是我也有好多的優點,比如:跳舞呀,畫畫呀……這些。讓我倍增了信心。現在來說說我的長處——畫畫。
開學第一個星期五,我們有一節美術課。我們排著隊來到了美術室,坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師,這時老師進來了,原來是是我們三年級的老師,他那年調去了東壩,這次他又回來了。我發現老師增添了許多白發,也蒼老了一些。
今天,老師上臨摹課,講解完以后,就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去,到學生身邊去指導。老師走到我身邊,看了我的作業說:“好,你畫的很好,很美,顏色也十分鮮艷。你班還沒選課代表吧?”我搖了搖頭,老師又說:“就你當我的'課代表。”我心里好高興啊,我的優點讓我信心倍增。
我的優點還有很多,我會好好地發揮,讓那些瞧不起我的人看看。
借物喻人的作文蜜蜂600字12
要是你讓我把我所有的優點和進步一口氣說出來,我還真做不到,下面我就介紹一下我幾個突出的優點和進步。
我最大的優點是數學好。這次的`希望杯數學競賽,我獲得了全國三等獎,真是一個歷史性的突破呀!不過我不能驕傲,爭取在五年級再創佳績。
我的另一大優點是籃球打的好。三年級,我就得了個投籃冠軍。最近又舉行了一次籃球賽,我們班一路過關斬將,但惜敗于四(2)班,不過我們最后還是戰勝了四(1)班,奪得了季軍。
我這學期最大的進步應該是做到準時上學了。雖然我家距離學校很近,但這反而讓我在到校時間方面放松了自己,以前我幾乎每次都是班里最后到校的十名同學之一。不過這學期我開始戒掉這晚到校的毛病了,已經脫離了后十名到校同學的范圍了。
最后還是說一下我的缺點吧。我的缺點是學習有時不夠扎實、不夠勤奮,不過我會在以后的日子里改掉這個毛病。
這就是我!
借物喻人的作文蜜蜂600字13
嘿!大家好!我叫鞏佳鶴,我活潑開朗、熱愛學習、團結同學、愛好廣泛。
在學校,我是老師的得力小助手,是同學的知心小伙伴;在家里,我是爺爺奶奶的驕傲,是爸爸媽媽的掌上明珠。我多才多藝,能歌善舞,曾經被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“小書迷”。
我有許多優點,如愛勞動、愛集體、愛學習、愛同學,愛教我們知識的.老師。當然,我也不是盡善盡美,也有一些缺點。如,以前曾經鸚鵡學舌罵過人、給別人起外號。大家不用擔心,現在,我已經改掉了這些缺點。大家要學習我的優點,如果有跟我類似的缺點,要快快改正!
借物喻人的作文蜜蜂600字14
俗話說,王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來夸夸我自己。
先從魅力四射的外表說起吧!我有一頭烏黑的頭發,常常把它們束在一起扎成一個可愛的馬尾辮,走起路來辮子左右跳躍,美麗極了。一雙汪汪的大眼睛,炯炯有神,還不時散發出智慧的光芒。高高的鼻梁下面嵌著一個能說會道的櫻桃小嘴,生氣的時候都能掛一個小油瓶了。
開朗、陽光、活潑、自信,通通都是我的特點。同學們,你們是不是對我已經有了初步的了解了?
然后再說說我的愛好。我是一個愛讀書的小女孩,我的臥室墻角放著一個高高的`書架,讀過的書擺滿了整個書架,我經常坐在書架旁讀書,讀起書來呀,常常被書里的故事所吸引,忘記了身邊的一切。我相信書中自有黃金屋,經過我的努力,一定會學到更多的知識。我還有很多業余愛好,比如:游泳、打羽毛球、打籃球等等。
哈哈,這就是我,你們想和我做朋友嗎?
借物喻人的作文蜜蜂600字15
俗話說:“王婆賣瓜吹牛!”然而,這不是時代。誰知道你不打廣告?今天我就當個王婆,夸自己一次!
我是一個活潑可愛聰明的小女孩。我的愛好非常廣泛:畫畫、剪紙、閱讀、寫作。學習也很好,曾經贏過四個好學生。在實驗小學四年級!
我的.作文很棒!但一點都不假!二年級出版了兩本張文。初三的時候,我在《新語文學習小學作文》發表了一篇關于張文《蟹兒》的文章。報紙給了我10元錢和一張獎狀。我的心比蜂蜜還甜!最好的是《姥姥的愛》和《姥姥的微笑》分別獲得了第11屆中國少年作家杯三等獎和第14屆天文杯特別獎,創下了我迄今為止的最高紀錄。我在學校接觸過晨星。
“哎喲哎喲!”我捂住耳朵求饒。說起我的“小書蟲”,我被我媽從床上抓了n次,來裝睡被我媽“吹毛求疵”。我媽走了之后,我又開始了我的“床上功夫”,呵呵!
嗨,我很好!噓,我不能再和你說話了!我要回去做英語練習
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