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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的教育了我作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
教育了我作文600字 篇1
以前,我是一個淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發生……
“兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬著一個大箱子走進家門,氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了。“哇!”我尖叫起來,是一輛藍色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的`。我迫不及待地說:“我要騎它去轉一圈!”
吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽得進去,用我媽的話就是,把他們的話當耳旁風。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什么叫“風馳電掣”,風從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!
突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心里想著,但已經來不及了,“哇……”她被我的自行車頭側面刮倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然后左轉的,我也嚇傻了。
小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱著她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因為都是鄰居,并沒有責怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,仿佛是他們做錯了,其實,爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……
這時,我終于鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結束了。
這件事已經過去快一年了,但好像就發生在昨天,它教育了我,以后無論做什么事情都要十分仔細,想好后果。
教育了我作文600字 篇2
在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發生了一件事,這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了。“再搭一次”媽媽在旁鼓勵我,我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二,沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時,急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話,當時還接受不了,可多米諾骨牌的`神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時,其他骨牌就像軍人接到口令,一個個開始報起“數”來,“我成功了、我成功了!”
每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語總是縈繞著,因為從這件事上我受到了深深地教育。
教育了我作文600字 篇3
人生中充滿了酸甜苦辣,在前進的道路上難免會遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。
那天,是在20xx年的一個冬天,我們第一次當值周,在當值周的時候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺得三樓應該會暖和一點吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒有什么問題。就在這時,劉禹含上來查崗位,看見我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說:“你們不能這樣換崗位,你覺得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時候有沒有想過我和大家的感受?“我什么話都沒有說,只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下,可是,此時我的心里有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒有領會到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心里也領悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張鑫淼和崔汐淼的`勸說我們倆還是沒有和好。最后,隨著種種事情發生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了。可是,劉雨含并沒有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學校的教學樓走廊,我們經過辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。
這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發生了,我也要保持一顆寬容的心!
教育了我作文600字 篇4
三年級上學期的時候,我看到六年級的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好啊!
于是,我回到家,吵著要爸爸媽媽給我買滑板,爸爸媽媽拗不過我,只好給我買滑板。滑板買回來了,我迫不及待地踏上板,沒想到卻摔了個“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的雙腳踩在滑板上,我的.心里非常害怕,我害怕媽媽把她的手松開,我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當我滑滑板滑得高興的時候,媽媽忽然把她的手松開,我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉身一看,連忙跑過去扶住我,呼,真是有驚無險啊!
雖然經過幾天的練習,但是我還是那樣,不能我自己一個人滑,我心想:早知道學滑板這么難,我就不買滑板,也就不學滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶著鼓勵的語氣對我說:“別放棄,燦星,我們相信你一定會學會滑滑板的,只要你堅持不放棄,勇敢地面對困難,就一定會學會滑滑板的!”爸爸媽媽的話使我重新振作起來。于是,我下定決心,一定要學會滑滑板。
我下定決定,中午和下午放學后要扶墻滑兩圈以上。就這樣,我終于掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會滑起來。當我在“自由翱翔”的時候,還有一個難題在困繞著我,那就是輕松上板,為了學會這個技巧,我不斷地練習,功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了輕松上板。
這件事教育了我,讓我明白了一個道理:無論做什么事都要堅持不懈、永不放棄,這樣才會成功。
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