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廣西壯族三月三的習俗作文600字
更新時間:2024-05-22 17:40:19
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廣西壯族三月三的習俗作文600字

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的廣西壯族三月三的習俗作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廣西壯族三月三的習俗作文600字1

  有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。

  有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎?我認為沒有。

  我在報紙上看到一則報道:6月的一個夜晚一場大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月的嬰兒,艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨,等來了救援人員,嬰兒竟然毫發無損!

  我讀這則報道的時候,熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環繞的雕塑。那就是我們的母親!那環繞她的正是母性之光!

  我曾經在《讀者》雜志上讀過一篇文章:南京7·31空難,飛機上的`乘客幾乎全部喪生,然而有一個名叫丹妮的女嬰卻奇跡般地活著。原來,在飛機失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費了好大的氣力才把小丹妮救出來。

  我讀這篇文章已經是幾年以前了,那時,我還是一個小學生,可是,我永遠不會忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼!我流著淚思索著一個與我的年齡不相稱的問題:母親是什么?似乎從這一時刻起,我找到了答案。

  有一天,我的“作家”老爸給我抄來一首小詩,詩的題目是《一碗油鹽飯》:前天/我放學回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過這首小詩的時候還在懵懵狀態。第二遍細讀這首小詩時,我的淚水流了下來。為了這樣的一位在生命的最后時光還要給孩子準備一碗油鹽飯的母親,為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過凄風苦雨,我似乎看見:在千千萬萬的貧困鄉村里,有著千千萬萬這樣窮困而偉大的母親!

  和眾多的同學們一樣,我從小在母親的關愛呵護下長大。或許困為擁有的太多,反而有點兒體驗不到母愛的珍貴了。直到進入初中,我遠離家鄉進城學習,直到入校之初那緊張忙碌的軍訓,使我與父母有了一個月之久的別離。那一個月,每當看到同室女伴與前來探望的母親興高采烈地聚在一起時,我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了,聽醫生說怕要半年不能走動。媽媽是不可能來看望我了。可是那天中午,頂著熱辣辣的日頭,媽媽來了,她拄著雙拐由爸爸攙扶著來了……

  我的嗓子像堵了東西,只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

  啊,那一刻,我真切地感受到了什么是偉大的母愛!

廣西壯族三月三的習俗作文600字2

  我相信自己只是一只蠶,被白色的恐慌纏繞,每天都做著許許多多的夢,然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。

  時間太瘦,指縫太寬。時光流轉,年華瓣瓣如雪飛落。逆轉時光,回到曾經的我。

  七歲,我隨父母從老家來到珠海,開始了小學的生涯。幼年無知的我對一切事物都感到稀奇,以致于興致勃勃地報名參加兒童唱歌大賽。我上歲數豐當我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后,站在頒獎臺上的風光。那是多么值得驕傲的事啊!但現實卻是殘酷的,當我第一個登上那諾大的舞臺,一動不動地站在那里引吭高歌時,那不著調的聲音引發了臺下的陣陣嗤笑。我賣力地唱著,力求讓我的聲音蓋過全場,卻換來了突發的哄堂大笑。我強忍著淚水,爭取哼完了最后一個音符。然后沖下舞臺,徹底地痛哭了一場,結果是得了一個最次的鼓勵獎。

  “哼!以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?”“還不是一只丑陋的蛾!”同伴譏諷道。哦!原來我是一只蛾!夢想破滅,我恐慌——恐慌我夢想的季節從指間滑過,竟未留過一絲痕跡,一點漣漪。

  十歲。我再一次登上了舞臺。那是一次演講比賽。中考滿分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學的深切期望。踏上了“夢的舞臺”。我在心里暗暗自問:“三年后,我的季節該來了吧?”然而現實又跟我開了一個可惡的玩笑。當我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺后,張了張口,卻又忘詞了。只聽到心跳聲震攝天穹。我努力地回想,嗑嗑吧吧地完成了我的演講,跑下臺去。用“淚眼迷蒙”來形容我那時的表情最合適不過了。但沒有讓淚流下。

  “唉,還是一只蛾呀!”“終不能成蝶!”夢想再次破滅。我告訴自己要“堅強!”淚水,它不能再飛了;淚水,它也再不會飛了!失敗就失敗,失敗又有什么關系,我總會有成功的`那一天,我總有我繽紛燦爛的花季。

  我會靜靜地等待,等待破繭成蝶的那一天,相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節。

廣西壯族三月三的習俗作文600字3

  悶熱的盛夏,火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地,只有對面一排拆遷的民房中傳來推土機嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調“轟轟”聲,才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點生氣。

  窗外沒有一絲風。

  我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫,嚇了一跳,一群被曬得黑黝黝的農民工在小區的外墻上粉刷,爬上爬下。他們頂著烈日,可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的'跡象,都只顧著拼命干活。

  我想,這些農民工真的干活要錢不要命了。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對勁,四處查看,才發現是我家的電線出現故障了。這可把我急壞了,加上天熱,我很快漲紅了臉,就像吞了個太陽,被燒得眼冒金星。

  不一會兒,我全身上下就都濕透了,我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發出請求,沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,其中一個人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前,開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調運轉的聲音,我也感到一絲涼意,我抬頭,發現空調恢復運轉了。我正想著怎么這樣快就修好了,“噔噔”,有人在敲窗子。我拉開窗簾,有著一排發黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上,就像個土樹根。他說:“你家空調又開始運行了吧,我在這再等會看看是否正常運轉。”我怔住了,只顧著點頭說“謝謝”,過了好一會兒,一切正常我也忘了給他回話。不知何時他已經走了。當我抬頭眺望時,發現他又回到了那彌漫熱氣的高樓大廈間。我大聲喊道:“謝謝!”他回過頭,又露出那排發黃的牙,笑道:“沒事,這在我們只是舉手之勞。”

  這只是一句普通得不能再普通的話,說話的人也只是個普通得不能再普通的人。但他們的內心并不像外表那樣普通,雖然只是出賣著廉價勞動力,但他們每天從上到下地在為精心打扮這個城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身累,換來了城市的干凈、美麗、整潔,換來了市民對工作生活環境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環境的美麗與繁榮,卻沒有看到農民工們在背后所付出的大量辛勞、汗水與心血。

  其實,他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才算是這座城市的主人。

  農民工,這是一群偉大而平凡的人!

廣西壯族三月三的習俗作文600字4

  這幾天心里頗不寧靜,今夜更是難以入睡。是思念家鄉了嗎?應該不是吧!是思念我的親人和朋友、同學、老師了嗎?似乎也不太可能。是初次來到這個陌生的地方有些不適應環境嗎?也許是吧!為什么我會來到這里?

  帶著這些思緒,我回到了幾年前。中學畢業的哪個暑假,應該是慘淡的暑假吧。由于中考的失敗,使我那顆幼稚的童心受到沉重打擊。從此,失去了童年的歡笑,腦子里時時浮現的是媽媽的那句話:“孩子,我們農村家庭的生活你已經過了十幾年了,未來的 路自己好好去走吧!我們永遠支持你。”每當我想到媽媽的話語,我心里就無比的難受。那時我成天呆在家里不出門,整天趴在窗子口發呆,想我的過去、想我的現 在、還有未來。經過兩個多月的思想折騰,最終決定在一所鄰縣的職中校讀普通高中。在那里的第一年,學習、思想都還可以。但是到了第二年,就發生了化學變 化,也許是受環境的影響吧!也許是自己的自控力太差了吧!經不住外界的誘惑,被那既繁華又喧囂的城市給腐蝕了,成天無所事事的生活著。什么學習、什么高 考,早已被遺忘在了街角。這樣一來,被高考淘汰的名單中,自然我是少不了的`。高考后,我無奈之下,回到了家鄉,在那里我只感到家鄉是那么的凄涼和蕭條,鄉 親們的臉總是冷冰冰的,僅僅只在家里感到一些溫暖,我幾乎快要瘋了。那時我親愛的媽媽再次鼓勵。安慰我。她說:“孩子,在那里跌倒,就要從那里站起來,別 忘了再抓一把沙子。我們相信你。”這句話讓我震驚了,讓我那顆曾經麻木的心重新正常的跳動起來了。那夜我失眠了,也是我有生以來的第一次吧!第二天早上, 我毅然決定外出打工,家人沒有阻止我。在那段社會實踐的日子中,我學會了許多,明白了許多以前從未明白的事。也許從那時起,我才叫正真的成熟了。雖然在那 些日子里過的很累、很寂寞;但是我體會到了什么叫真實,什么叫不在沉默中滅亡。就在沉默中爆發。

  當我再次回到家鄉的時候,一切都變了,樹木花草一片新綠,充滿了生機。活力。鄉親們總是帶著微笑望著我,只有我的家沒有變,依舊那么溫馨。傍晚十分,天淅淅瀝瀝下起了小雨,在沙沙的細雨聲中,我安然的入睡了。

  第二天一大早,我帶著行李向另一座城市進發。由于昨夜小雨的原故,路上的土壤松了,成了泥濘,在泥濘中,我的腳并沒有被粘住,反而帶著信心。邁著堅定的步伐,大步向前。就這樣一個人背著書包長途跋涉來到了這座陌生的城市為的是實現我的夢想。

  突然間,一滴雨打在了我的臉上,打斷了我的思緒。我趴起來看了一下窗外,原來天下起了大雨,再看了下時間:夜間十二點。我告訴自己別再想了,為了明天有充沛的精力面對生活和學習。在滴答滴答的雨聲陪伴中入睡了。

廣西壯族三月三的習俗作文600字5

  時光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時間的河岸,也回響在我的心海深處。

  家旁有一個說書館,老先生便是那里獨一無二的“名嘴”,小時候愛聽故事的我自然是那里的常客。

  記憶中,推開那扇黑油木門,里面定是座無虛席。一坐下,我會與老先生的“粉絲”嘮叨上回的內容,有一番猜測甚至爭論也是常事。

  帷幕拉開,臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環視全場,然后緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響,故事開講了。

  老先生穿一件深藍馬褂,頭發花白,臉上的皺褶像是細浪一條條排開。只見他一轉身,一挑眉,一揮袖,便將我們帶進了如夢如幻的世界:同唐僧西天取經,隨岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉。忽聽得驚堂木又“啪”的一響——“欲知后事如何,且聽下回分解”。

  如夢方醒的我們久久不愿回到現實,怔怔地看著老先生微笑著得意地踱回后臺。許久,我們才怏怏離去。

  現在的我,當然已經不是當年無憂無慮的孩童模樣。太多的.壓力,壓得我喘不過氣來,我似乎從山巔跌人海底……我還該堅持嗎?

  那個周末,我又來到了那兒時常常光顧的說書館。

  推開那扇掉漆的木門,里面早已不是當年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。

  找了個靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場。

  帷幕拉開,老先生先探出頭來環視四周,眼神隱隱透出一絲失望。隨即,他又面露微笑,踱步到臺前,只是步子沒有了當年的輕快。

  “啪!”驚堂木一響,老先生依舊一轉身,一挑眉,一揮袖,開始了“下一回”的講述。舞臺上依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊凄涼….“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱回后臺,踱步時竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個微笑。

  容貌不再,步履已改,“聲”是人老。

  “啪”“啪”之聲,叩擊我那重壓下開始軟化的心房……“啪!”“啪!”……這一種聲音叫敬業,這一種聲音叫執著,這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處,讓它慢慢發酵,釀出自己躍出海底、重登山巔時的慶功美酒。

廣西壯族三月三的習俗作文600字6

  語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。準確地說,我的啟蒙語文老師是我的外婆,學習的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。

  兒時的夏夜,天上的月亮格外皎潔,星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高,一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起,好似院子里搭起了一個天然涼棚。

  外婆扇著那把破舊的蒲扇,銀色的發絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊,嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始,每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發出的時候,我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語,故事大都通俗易懂,但是就這最樸素的語言,傳遞給我的卻是傳統文化中最厚重的那一部分。

  轉眼間,天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時,外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的,她用地道的河南話念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛。”當時的我,粗心得很,哪里會注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺去猜了。冥思苦想后,我試探性地問:“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續低下頭琢磨,然后說:“是……哦,是麻雀嗎?”外婆繼續搖頭,追問我:“麻雀是黑的嗎?”這時,我抬頭一看,正好看到屋檐下有一只可愛的.小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎?還有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了,摸著我的頭,說:“哎!小聰明鬼。”外婆的語調很慢很慢,講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想,這謎語究竟是外婆聽來的,還是她自己創作的呢?

  這個問題到現在我也不得其解。但是外婆的一個個故事,一道道謎語,卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下,留下了我的童年,也把最生動的語文知識教給了我。

廣西壯族三月三的習俗作文600字7

  一只雄鷹的成長,必然伴隨著無窮無盡的磨難.從它們的出生開始,就注定了它與其他鳥類截然不同,擁有不凡的生命。

  它們出生之后,不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵,沒有父母的傾心呵護,沒有安全的屏障,在暴風雨到來之際,只能靜靜地獨自承受……

  天,陰沉沉的,到處都充斥著悶熱的氣息,悶得讓我喘不過氣。

  長時間的騎行己經讓我身心俱疲,對于這條陌生的路,我又該何去何從?我癱軟著四肢,目光呆滯,毫無生氣,漫無目的地騎著,機械地經過了一段又一段路。我極目遠方,但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點,我悵惘,后悔當初沒有計劃好路線,未享受到風景之美,也不知家在何處。

  烏云卷集在一處,覆蓋了原本湛藍的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一點光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁:“看我如何蒙蔽你的雙眼!”

  我重拾往日的風采,抖擻了精神,想與暴雨來一場較量。大戰一觸即發。我憑借著記憶,依稀找到了回家的路,可還是那么遙遠.我的雙眼直勾勾地望著前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。

  暴雨占了上風。剎那間,傾盆大雨向我噴涌而來,我被淋了個“透心涼”。渾身上下被一個個水柱沖擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的`我,有些退縮的意味。

  電閃雷鳴的日子里,不還是有雄鷹,敢博擊長空嗎?它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄,那丑惡的嘴臉,勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮,讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力,在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強有力的翅膀!

  我的腦海中浮現出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識與毅力,藐視風雨,我為何就不能?我肯定能。

  我在暴雨中騎行,劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧!

  我得向雄鷹學習,征服困難,無畏未知的前方……

  每個人的身后都有一雙“無形的翅膀”,經歷了無數風雨過后,你會發現,那雙翅膀讓你有信心挑戰一切,足以帶你劃破天際。

廣西壯族三月三的習俗作文600字8

  記敘文寫作是中考作文的“主打”文體,也是平時寫作訓練最重要的任務,而且許多考生也習慣于寫記敘文,那么,中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎?不知道的看下文:

  中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

  技巧一:中心突出,立意深遠

  首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。

  其次,記敘文務必符合積極、健康、深刻、高遠的立意要求。

  其三,要善于從日常小事中發現深刻、有時代氣息的主題,善于從事件的表面向深處挖掘,使主題變得深刻起來。

  其四,運用對比可以讓人物的形象更鮮明,事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強與弱、悲與喜對比,將人或事的前后變化對比,將不同的人對某人某事的態度對比等等。

  另外,你也可以用環境描寫來渲染氣氛,暗示事件發展,襯托人物心情等,從而彰顯主旨。如一篇《責任重于泰山》的作文。

  作者先用“每個人都有著每個人的責任,責任重于泰山”作題記,然后分別用一、二、三作小標題,依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰友(因救護自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事,說明了給學生上課是教師的責任、嚴格執法是領導者的責任、保護國家利益是所有公民的責任,從而使“不同的位置有不同的責任”的主旨得以凸顯。

  技巧二:詳略得當,內容充實

  選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現時代風貌的典型事件,或者概括提煉,或者放大細節,或者定格鏡頭,必能寫出具有、獨特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。

  情節通常包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分,如作文《一張賀卡》,作者以“賀卡”為線,圍繞一個窮學生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述,把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起,使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的詳略時,卻略寫“送賀卡”,而把自己“買賀卡”前的思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述,這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。

  技巧三:情感真摯,敘中含情

  在刻畫人物時,要將真情實感融入到細致、生動的'人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。可以通過細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你,懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來,一個,心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

  技巧四:結構清爽,敘事生動

  首先結構要完整,寫人敘事要清晰。應善于運用前后照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設置懸念法、抑揚生變法、虛構科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文,作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院?清早”“醫院?黃昏”為小標題,按地點和時間變化為序依次描繪了四個生活場景,表現了作者和爺爺之間細膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文,立意、情感、事件以一貫之,極具結構美和情感美。

  技巧五:個性人物,形象鮮明

  寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現出各自文雅有禮、粗魯低俗、豪爽干脆、優柔寡斷、風趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發展或觀察角度的變化,對人物進行多層次描寫,或將正面描寫與側面描寫相結合,特別要注意細節描寫和概括描寫相結合。

廣西壯族三月三的習俗作文600字9

  一個人的一生中或多或少總會有那么幾件事情,讓你永遠無法釋懷。一是它曾經的確給你留下了很深刻的影響和映象,二是可以作為自我炫耀的資本,以示于自已認識的人,讓他們重新對自己有一個全新的認識和了解。

  那一年,母親的眼疾越發嚴重了,從眼角長出的淤肉幾乎擋住了整個瞳孔,慢慢地開始出現視物模糊,致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點便不敢出門了,總是擔心意外。母親常對我說,年輕的時候針線活很好,因為家里條件差,孩子也多,每到年關,總是挑燈夜戰。從爺爺奶奶、父親母親、三個姑姑、五雙兒女的衣服到鞋,總是一應俱全的趕在三十早晨做好,時間長了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的突然意外,母親時常以淚洗面,眼疾發展的自然更快。

  因為姐姐各自有家,哥哥離的遠,所以母親的情況一直牽掛在我的心里,像一塊巨石,壓得我幾乎喘不過氣來。

  期間先后陪同母親到銀川附屬醫院和第五軍醫院做過兩次手術,均沒有效果,術后發展和成長的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣,擔心失明,我也常為此事憂心重重。

  一日,內蒙呼市的表舅回寧,看到母親的樣子,十分心疼,要我陪母親一起去內蒙做全面治療,因正至酷暑,不利于術后恢復,最后決定秋涼后再作打算。

  日子一天天過去,母親的心情也似乎比以前好了很多,畢竟對于她來說,總算看到了希望,而對于我,更多擔心的是那邊的醫療水平會不會好于這邊?

  剛過十一,表舅的便打來了電話,說那邊已經聯系好了醫院,并且找了大夫,母親一到,便可以進行手術,有他在,大可不必擔心。

  母親自然十分高興,再三催促啟程。于是答應次日略作整頓,送她前往。第二天早晨到單位請了假,從銀行里取出了我的所有存款,加上當月工資一共湊齊5000元,囑咐母親帶好,于下午6:00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。

  車晚上9:00才開,和母親坐在候車室里整整三個小時,陪母親聊天解悶,眼淚卻總是有意無意光臨,大有別離的`傷感。長這么大一直待在母親身邊,從不曾離開她半步,心情自然說不上來的沉重。

  給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時吃的食物和水,送母親踏上北上的火車,目送著母親遠去,淚水終于模糊了我的雙眼。

  回家經過收費站,有意跟在大車后面,逃掉了過路費,這是我生平干得最不光彩的一件事,至今想起依然耿耿于懷。然而,我自己心里清楚,此時的我身上只剩下兩塊錢,已經是彈盡糧絕,囊中羞澀的地步了。

  第二天到市場上買了兩顆大白菜,每日清水煮面大白菜,還得有計劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車,到遠處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉,算做改善。這樣整整維持了一個月,直到第二個月開工資。

  現在想想那一個月的生活,還不免有些敬佩自己。大概從小過習慣了儉樸的生活,至使我一直保持著儉樸的習慣。

  其實人與人并沒必要去攀比,也沒有必要怨天由人,自已沒有鞋穿的時候以為窮困,想想那些沒有腳的人,心理自然平衡很多,至少自己還算得上是一個幸運的人,有一雙腳還在不停的跋涉。也權當是幸運中最幸運的那一個了!

廣西壯族三月三的習俗作文600字10

  “快敲呀,老班。”同學們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。

  今天,老師在班中對同學們“怒發沖冠”,一場無緣無故的風暴過后,同學們決定向老師提出建議。可是當他們在表決派誰做代表時,數十個手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來,我作為老班,民意難違,只好順從了。

  來到辦公室門口,同學們的護送終止了,一個個像海狗似的,在暴風雨來臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個個腦袋,不時地對我擠眉弄眼,投來信任的目光。

  門虛掩著,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門,在離門還有兩厘米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內心。我縮回了手,側過頭去看著同學們。

  有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時,腦海中有一件小事開始浮現。

  那一年,我還很小。媽媽因為工作繁忙而變得脾氣暴躁,經常為了一點小事訓斥我,甚至打我。我很無奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門那時,我無畏、單純,和媽媽面對面的交談使我們的心貼得很近很近

  想到這里,我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望著同學們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。

  我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學們一個微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的'聲音傳出來:“進來吧,門開著呢!”我從容地走進辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔心,有驚恐,有鼓勵,就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來。我觸摸著那扇其實開著的門,開始了與老師的談話

  雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個世紀,我通過了那道其實開著的門,走進了老師的內心,與老師有了一次心與心的交流。

  “篤篤篤”,敲門聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說道:“門其實開著!”

廣西壯族三月三的習俗作文600字11

  那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛

  ——-題記

  芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房……

  那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:“我要吃這個!”

  芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。

  “不,還沒熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?”我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑……

  回到城里,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的.拿到第一了,可是,我并沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。

  醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶,醫生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。

  我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我帶著哭腔叫道,心里像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。

  “獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。

  忽然,奶奶松開發手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拼命地涌出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那么的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,“會的,我會好好讀書!”

  我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!

  又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。

廣西壯族三月三的習俗作文600字12

  初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這 時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我 們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的` 日子。

  那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。

  還記得初二的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

  初三了,經歷了倆年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一 滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

  如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

廣西壯族三月三的習俗作文600字13

  那個故事的主角是我

  時光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠方,似乎不再回還。

  然而,當春天如約而至的時候,那遙遠的一幕卻總是在不經意間涌上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……

  小時候的我有點與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學 的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種 恐慌,我不知如何是好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學們看到我經常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨。

  美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有 一個著名的.昆蟲學家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,記錄昆蟲的生活,后來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲 地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說“那當然!”劉老師說“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又說“你不知道,好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎么,你不愿意講給同學們聽嗎?”聽到老師這樣 說,我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學們真的愿意聽我說嗎?”“那當然,同學們都盼著呢。”劉老師說。不明就里的我最終猶豫著答應了劉老師。

  就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,說實話,那次班會我的表現實在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和 大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得 越來越好,我終于融入了大家庭。

  事情過去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。

廣西壯族三月三的習俗作文600字14

  北風似乎不知道疲倦,在窗外呼呼地吹著。這時不論哪一個小孩都應該在家中的暖氣旁,享受著冬天的溫暖吧。可是媽媽偏說,今天要我回奶奶家。唉,盡管心中有著一百二十個不愿意,可媽媽的圣旨怎敢違背,今天要挨凍了。

  去奶奶家的路上,沿途都是枯枝,一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝干,被風吹得搖動的樹枝,似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛。看到這,我不禁打了個寒戰,加緊腳步向奶奶家走去。

  奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼。可眼前并沒有意料中的蕭索,在寒風中分明挺立著一株寒梅。朔風吹來,雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經歷千般凄楚,萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上,應該是冰冰涼涼的。面對寒風,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”的`傲骨擺在眼前!

  我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗,那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風景,原也這樣深沉,這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花,放在手心。體會它“遙知不是雪,為有暗香來”的錚錚鐵骨。

  難道,我不應該這樣嗎?不管冬日多么寒冷,前行的路有多少荊棘,我都應該勇敢向前!想想上周的我,才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么,跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿,不畏懼冬日之寒,風霜之苦,更加向前。

  是啊,生命短暫,時間的車輪永遠不會為了任何一個人而停止轉動,我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗,就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開,永不言敗!

  謝謝你梅花,是你讓我反省了自己,讓我明白我應該堅強。

  北風仍在呼嘯,但在我看來,似乎沒有先前那么猛烈了。

廣西壯族三月三的習俗作文600字15

  時間流逝的是這樣的快,快的不留下一絲的痕跡,只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個夏天,而這又是在第一個十字路口。這意味著什么?是別離,是悲歡,還是又一次重新的開始?

  還有五十多天,我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時候,因為我舍不得,因為每個人都會流下那滴“不舍之晶”,因為這里承載著我們的夢想,因為這里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時光。

  陪伴了我十幾年的父母,歷經了多少滄桑的歲月,終于看到我長大、懂事,我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風中飄舞,看著你們飽經風霜的雙手在雪中皸裂,我的心中總有一種莫名的.觸動,眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨過,埋怨他們的身份地位,埋怨他們為什么不理解我、為什么不尊重我、為什么總是我的錯,但我從未對他們說出,因為我懂得。

  將陪我走過最后一個夏天的老師,我永遠也忘不掉你們。因為在這時的你們是毫不保留地把什么都都給了我們,包括像對子女一樣的關愛。你們的關心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中,讓我們永生難忘,刻骨銘心。無法用言語表達出我對你們的敬重與感激,你們每個人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天......”,離別是一件多么傷感的事啊!朋友們,同學們,我們還會再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的,因為我害怕孤獨。是你們讓我的世界五彩斑斕,而又是你們將陪我走過第一個十字路,同時也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起,共同走過這無數個風風雨雨的日子。你們讓我學到了很多,相信友誼之星不會像流星一樣一瞬間閃落。

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