在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書作文600字1

　　我有1個弟弟，他今年5歲，長得虎頭虎腦的。他呀，總愛纏著我問這問那的，沒完沒了的，就像1個“小問號”！

　　早晨，火紅的.太陽從東方升起來。弟弟跑來問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊升起來呀？”我告訴他：“太陽公公的家就在東邊。”弟弟眨1眨兩只大眼睛又問：“姐姐，太陽公公不搬家嗎？房子壞了也不搬家嗎？”這下我的臉火辣辣的。

　　炎熱的夏天，大家坐在樹下乘涼。弟弟又跑來，拉著我的手又問：“姐姐，風是從什么地方跑來的呀？”我想起奶奶曾經講過風婆婆的故事，就對他說：“天上有1個風婆婆，她有1個大口袋，只要把口袋1打開，風就從里面跑出來了。”弟弟聽了，拍著小手，又蹦又跳，高興極了！可轉過身來，又拉著我說：“姐姐，我們快去風婆婆家，把風口袋借來用用吧！”我到哪去找風婆婆呀？

　　嗨，這個“小問號”真拿他沒辦法！

讀書作文600字2

　　說到“小問號”，我就想起了我的妹妹。她呀！大眼睛，小嘴巴，可這張小嘴巴總能“冒”出一連串的問題。

　　清晨，太陽從東方升起，她就興沖沖地跑來問我：“姐姐，為什么太陽總是在東方升起呢？”我睡眼朦朧地說：“因為太陽公公的家就在東方呀！”她又睜大眼睛問道：“太陽公公為什么不搬家呢？如果房子壞了，它會搬家嗎？”聽完她的話，我瞬間啞口無言，只能打發她去問媽媽。

　　印象最深的是那次，我上舞臺表演節目，表演完后，精疲力竭的我便匆匆回家了。一踏進大門，妹妹看到我化著精致的妝，連忙問道：“姐姐，你是不是又去表演節目了？”“是的。”我回答道。“妝是不是你們老師給你化的？”她追問道。我不耐煩地回答：“是！”“衣服是不是媽媽給你買的'？”我有氣無力地回答：“是！”“那你現在要吃飯嗎？”“當然要啊！”………就這樣，妹妹的問題一個接著一個，疲憊不堪的我回答得口干舌燥。

　　妹妹這個“小問號”的問題似乎永遠都問不完，我真是拿她沒辦法呀！

讀書作文600字3

　　他的頭發有一點點卷，是鵝蛋臉，帶著一付黑色的眼鏡，每天都有各種各樣的問題來問我，你們猜他是誰呢？對了，他是我的同桌楊迪凱。

　　每次我們寫作文的時候，他總是會問：“老師，不會寫的字可以寫拼音嗎？”我告訴他：“你以為你還是一年級呀！”

　　當然他有不懂也會去問老師，一直要弄懂了才會寫下一題，不然他半天都不會寫一個字。

　　如果老師不在他也會來找我問，如果我不會的，他還會去問學習委員，等他都明白了還會教我怎么做。

　　因為他不懂就問，所以他的.成績還不錯哦！

　　我一定要向他學習，不懂就問，這樣我的成績才會好起來的！

讀書作文600字4

　　“小問號”這不就在說我弟嘛,他每天都要問很多很多問題。

　　“姐姐，為什么人會做夢啊？人來了頭發為什么變白？雨水能喝嗎？太陽有多大？月亮是什么顏色的？星星為什么會眨眼睛？火山是怎么形成的？”

　　他一連問了好幾個問題。我嘆了口氣說：“夢有三種原因造成的：一是感覺刺激;二是記憶的成因果；三是愿……。”還沒等我說完，他又問：“為什么螃蟹要橫著走呢？小海馬是爸爸生的嗎？鳥為什么會飛呢？我為什么不會飛？為什么企鵝不怕冷？……”又問了沒完，簡直都要比十萬個為什么還豐富啊！

　　這就是我的`“小問號”弟弟，你們說他是不是小問號呢？（292字）

　　王秀芬老師點評：你弟弟簡直就是一本行走的《十萬個為什么》啊！

讀書作文600字5

　　“小問號”，這不是在說我的弟弟嗎？他的一張櫻桃小嘴，總是能問出一連串的小問號。

　　弟弟長著彎彎的眉毛，像月亮一樣彎，眼睛水汪汪的，像水晶球一樣閃閃發光。鼻子小小的，小嘴和櫻桃一樣紅，小臉又白又嫩，好像一碰就會沁出水來。

　　記得有一次，我去表演化了妝，一回到家，弟弟就跑過來，疑惑地問：“姐姐，這件衣服好漂亮，是從哪里買的？”我有些累了，隨口說道：“不知道，自己去問媽媽。”弟弟不死心，又接著問：“這個妝是老師給你畫的嗎？”我不耐煩地說：“是的.。”本以為弟弟會消停些，沒想到，他又開始了，“這個頭發也是老師給你扎的？”我都有一點嫌煩了，弟弟還一直在問，完全感覺不到我的怒火。我終于忍不住了，大聲喊道：“是的！”

　　這就是我的“小問號”弟弟，你們喜歡嗎？

讀書作文600字6

　　原來地球是圓的

　　我們的房子建在平地上，去學校的馬路是平的，西湖是平的，操場是平的`，跑道是平的，花草種在平地上……

　　我查看《十萬個為什么》，地球竟然是圓的，嚴格的說，地球是個近似橢圓的球體。可為什么地面是平的呢？這主要是因為人和地球比起來，相差懸殊，根據人和地球的真實比例，如果地球是足球那么大，我們可是比草履蟲好要小好多好多，這時我們看到的部分就“完美”的是與一個封閉平面同一個模子刻出來的了，所以，人眼看到的地球表面區域弧度非常小，人類察覺不到，從而產生地面平坦的錯覺，我們會認為“地面是平面”了。

　　合上書，我深深地回味了一下。地球太神奇了，隱藏了太多的“問號”，等著我們去探尋。

讀書作文600字7

　　我們班里有一個“小問號”，他的眼睛不大也不小，個子比較矮，坐在第二排，他的學習成績還不錯哦。沒錯，你們猜對了，他就是蔡坤育同學。蔡坤育在別的課上不會有一連串的.問題，可是，在上科學課的時候，他卻能提問出一連串的問題和想法。所以我和我的幾位朋友私底下都叫他“小問號”。

　　我記得有一次上科學課的時候，我們在討論雞蛋，他突然問老師：“老師，我們吃了一顆雞蛋，是不是等于吃了一只小雞呢？”“不，”老師回答道。“為什么”？他接著問。老師回答說：“因為母雞如果沒跟公雞的話，不管母雞怎么孵蛋，里面也不會出現小雞的。”“原來是這樣。”蔡坤育終于明白地回答老師。

　　蔡坤育在科學課上的問題太多了，說也說不完，真是我們班里的“小問號”。

讀書作文600字8

　　心中的問號

　　打雷的'時候一共有多少道雷呀？

　　楓樹的葉子為什么這么紅？

　　晚上天為什么這么黑？

　　為什么一到秋天，大雁就會往南飛？

　　怎么才能養好小動物？

　　誰喜歡吃蘿卜？

　　在哪里才能看得到小松鼠呢？

　　哪兒才會有好吃的水果？

　　怎樣才能保護大自然？

　　如何才能和小動物交流呢？

　　什么東西最大？

　　……

　　哦，奇妙的大自然，你究竟藏了多少問號呢？

讀書作文600字9

　　今天，我們學校舉辦了第一次體育節。

　　隨著發令槍聲音的響起，第一場五十米跑步比賽開始了。“加油！加油！加油！”同學們歡呼著。只見同學們“嗖”的一聲跑過去，又像閃電一樣跑了回來。

　　隨著比賽一場又一場的過去，終于輪到我們班了！馬上就可以展現我們班的實力了！只見我們的選手穿好銀色的'運動服，開始準備跑步了！有的緊張，有的得意。“砰”的一聲槍響了，他們迅速地向前跑著。此時，同學們仰著頭，懸著心，屏住呼吸希望我們班能跑到第一名，哎！可是四年級的同學太快了，看來只能拿第二名嘍！

　　今天的比賽可真精彩呀！一定要多加練習，才能取得好成績呀！

　　愿我們班明年還能取得更好的成績！

　　王秀芬老師點評：我們一起努力，爭取明年取得更好的成績！

讀書作文600字10

　　上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺上去看星星，啊，天上的星星閃閃發光好像無數只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號》。

　　這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們日常會提到的問題，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的知識比爸爸媽媽講的.清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會有平的路呢？書上告訴我們地球確實是圓的，但因為地球太大了，所以我們看起來地是平的。

　　爸爸要我平時多觀察大自然，多提問題，多動腦，這樣才會越來越聰明，知道的知識也越來越多，認識的字會越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學知識，讓我對大自然產生濃厚的興趣也培養我喜歡問善于思考的習慣。

讀書作文600字11

　　我的好朋友小剛，長著一對好奇的大眼睛，他眼珠轉來轉去，就和他本人一樣，總像是在向別人提問題。昨天他到我家看到爸爸在寫毛筆字，就問:“毛筆是誰發明的?”看到我用鋼筆吸墨水，馬上又問:“墨水是怎么吸進去的?”有時問得爸爸媽媽都回答不上來，他真是個“小問號”。說起“小問號”這個好聽的綽號來，還有一段故事呢。

　　一天，我在做功課，爸爸在畫設計圖，這時小剛來了。他看見我和爸爸都在埋頭寫、畫，就從桌上拿了幾本《少年科學》看起來。過了一會兒，他好像想起了什么，問:“志顯，你說西紅柿為什么能發電?”我搖了搖頭，說:“不知道。”他又跑到爸爸面前，問:“叔叔，西紅柿為什么能發電?”爸爸擺擺手說:“我在工作，等一會兒我再給你解答。”他掃興地把書往桌子上一放就走了。

　　沒多久他又來了，這時爸爸把圖畫好了。他進來的.第一句話就說:“叔叔，這回您工作做完了，該給我講剛才提的問題了吧?”爸爸坐在椅子上，拍拍他的肩膀，說:“你的問題真多，真像一個‘小問號’。”接著爸爸就把西紅柿為什么能發電的道理講給他聽。爸爸說，金屬鋅容易失去電子，金屬銅容易得到電子，把它們插進西紅柿的酸性汁液里，受到酸的作用后，電子就會從鋅片上跑到銅片上。一旦外電路接通，電子就會源源不斷地從電路上流過……爸爸講完之后，問:“‘小問號’還有不懂的地方嗎?”他的眼睛一眨一眨地好像在說:‘懂了，我懂了!從此“小問號”這個綽號就被叫起來了。“小問號”逐漸代替了他的名字。他家里人也管他叫“小問號”了。

　　聽爸爸說，大發明家愛迪生從小無論見到什么都好問個“為什么”，我多么希望“小問號”將來能像愛迪生那樣，成為中國的發明大王啊!

讀書作文600字12

　　我家妹妹那可是活生生的一個小問號，你猜她有多少問題？滿腦子都是問題。

　　每天早晨，她總是會對我說：“我為什么要刷牙？我為什么今天又要上學？”還沒有等我回答，她又生出許多問題。吃飯時，她又問：“為什么今天又吃蛋？今天還喝粥……”上學路上，她又嘰嘰喳喳地問：“為什么今天還要上語文課呀？還要上四節課？為什么不放假呀……”到學校時總算清靜了。

　　可回家后，她又開問：“為什么今天的作業這么多？為什么還沒有吃飯？”我剛想回答，她又蹦出新問題。吃完飯后，她又問：“今天可不可以看電視？可不可以出去玩？”每次都不等人家回答，她就又有新問題，而且每天的問題幾乎是不重復的.。

　　這就是我的妹妹，一個身上帶著許多問題的人。

讀書作文600字13

　　“小問號”這個稱呼非我妹妹莫屬，她問問題每次都是打破砂鍋——問到底。

　　我妹妹的嘴無時無刻不在問問題。你瞧，她又開始了：為什么我們要喝水呢？為什么要好好學習呢？為什么我們要聽爸爸媽媽的話呢……這樣問來問去還不夠，她每次問一個問題，還總是要往下拓展，直到我們無言以對。

　　星期六，爸爸媽媽都出門了，我坐在書桌旁寫作業。”小問號”妹妹就邁著可愛的小鴨子步來到我的身旁，用手托著下巴，用她那軟軟糯糯的聲音說：”姐姐，為什么我們要吃飯呢？”我耐心地回答道：”吃飯能讓我們身體健康。””那為什么吃完要洗碗呢？””那是因為如果不洗碗，碗上會有細菌，我們再用有細菌的碗吃飯，我們就會生病。”我不耐煩地回答道，妹妹又開始拓展了，我腦子都被她煩得嗡嗡作響，我腦子里閃過一個念頭——把她的嘴”塞住”。我所謂的'”塞住”，是用美食來塞住她的嘴。于是我轉過身，嚴肅地對妹妹說：”如果你不問問題，我就請你吃冰激凌。”妹妹聽了，真的閉嘴了。我也很爽快地兌現承諾，給了妹妹一個冰激凌，妹妹剛吃一口，又隨口說道：”為什么冰激凌那么甜啊？”我立刻哭笑不得。

　　我總是問妹妹：”你每天都滔滔不絕地問問題，為什么你都不會沒有問題可說呢？”妹妹回答：”只要細心觀察，生活中到處都有問題等著我們去解答。”我聽了不禁對妹妹豎起了大拇指，妹妹果然“語出驚人”。

　　妹妹的話深深影響到了我，我愛我這個人小鬼大、能說會道的”小問號”妹妹。

讀書作文600字14

　　今天中午放學，我在校門口等了爺爺二十分鐘，他還沒來接我，我就自己走回家了。

　　回到家，打開門，走到屋內，我沒聽見一點兒聲音。我以為爺爺是在跟我惡作劇，但是，我覺得有點不對勁，馬上叫了幾聲，沒人回應。這讓我感到很害怕，我慢慢走到沙發前，發現水里泡著幾顆黑乎乎的東西，我覺得那應該是毒藥，這讓我覺得有點恐怖了。我聞到了一點兒怪怪的味道，我怕被毒死，瞬間我的汗毛都豎起來了，驚悚極了。我立刻推開門，往外沖。正好遇到了一位鄰居爺爺，我緊張的'說：“我可以借您的手機給我媽媽打個電話嗎？”爺爺說：“好，可以呀。”我用鄰居爺爺的手機跟媽媽聯系上了，她說馬上就回來。

　　媽媽和爺爺一起回來了，這下子我才明白，原來爺爺有事去了，奶奶因為擔心我，去接我了，恰好我們又沒碰上。

　　這真是個可怕的中午啊！

讀書作文600字15

　　我的前桌，是我們班的小問號，她總有問不完的問題。她長著一張瓜子臉，淡淡的眉毛下面長著一雙又大又亮的眼睛。挺挺的鼻子下面長著櫻桃小嘴，嘟起來很可愛。烏黑的頭發扎著一條馬尾辮，長長的辮子走起路來左右搖擺。她真是太瘦啦，胳膊細的`像魚桿一樣，腿好像用一只手就能攥過來似的，我很輕松就能把她抱起來。

　　我的前桌性格溫和，說話慢條斯理、滔滔不絕，總有問不完的問題。這天下課，她轉過身來說：“我的筆在你的腳旁邊呢，幫我撿一下吧。”我把筆撿起來還給了她。她一臉疑惑的看著我，說：“我的筆為什么會在你的腳邊呢？”我攤開手，聳聳肩說：“我也不知道，也許是你碰掉的。”她問道：“筆為什么一碰就掉到地上，而不是飛到天上去呢？”我解釋道：“因為地球有吸引力呀。”她又問：“什么是吸引力？”我說：“我也不知道，我只知道是愛因斯坦說的。”“愛因斯坦？”她說，“他是誰？他是個外國人吧，他是怎么知道的？”我說：“對，他是美國偉大的科學家，他通過科學研究發現的。”她接著問：“他為什么能看見，我卻看不見呢？”“唉……”我心里想，“這沒完沒了的問題，問的我頭都大了，主要是這些問題我也不知道啊。”正在我不知所措的時候，“鈴，鈴，鈴……”上課鈴響了，這下可把我救了，我趕緊說：“上課了！快，快，快！快坐好。”同時伸出雙手把她推轉過去。

　　我長出了一口氣，這場問答終于結束了。“哎呀！我還沒上廁所呢。”我無奈地搖了搖頭，真拿她沒辦法。

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