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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字1
朱潔,渭源縣大安小學六年級的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
朱潔同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的.工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優秀。她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:
20xx——-20xx年被評為“優秀少先隊員”;
20xx—20xx被評為“優秀班干部”;
20xx年在“全市移動杯征文大賽中”獲得二等獎;
20xx年在學校的藝術節比賽中獲得了“繪畫比賽一等獎”
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
三、學習“小老師”,樂于助人。
朱潔同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其她班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。班上有個別學生離家很遠,如遇到下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。朱潔同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
四、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。
人的一生,學無止境,朱潔同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向她們學習,不斷克服困難,朱潔同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字2
一位平凡中透著不平凡的可愛女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員,她是同學們的榜樣,也是實驗小學出類拔萃的一名少先隊員。
她,就是xxX同學。
xxX,女,出生于20xx年2月。實驗小學五年級的學生,現為五年級二班的班干部,在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。
品學優。
年紀不大的她非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明、熱愛集體、助人為樂;熱愛勞動,積極和同學參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。
學習上,她勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講,積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題記下來,第二天問老師,正是從一年級堅持到現在,給自己養成良好習慣,打下堅實基礎。
不止這些,xxX同學還不斷的充實自己的課外知識,經常讓媽媽說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日就早早地起來看課外書,《中國少兒百科全書》、《岳飛傳》、四大名著等……她所看的每一篇文章,都是以后的墊腳石。
小助手。
xxX同學是老師的小助手,同學們的知己。
身為班干部,xxX同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務她都盡心盡力的完成。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以同學服務為宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作擺在第一位,自覺維護班級。
在班級中,每當有什么最臟、最累的'活,沖在最前面的總有她的身影,老師不在她也能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心,同學們都愿意與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結友愛,善解人意。她的這種表現潛移默化的影響著集體中的每一員,她成為集體中的領頭雁。
學校中的xxX是位好學生,在家她同樣是個好孩子,父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖,每次回家第一件事就是做作業,做完作業就幫我們做些家務……學習成績好,希望繼續努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
才藝多。
除了學習以外,xxX還非常多才多藝。在很多方面都有所成就,如:拉丁舞、書法、繪畫等等,特別是拉丁舞,她從6歲開始學習拉丁舞,從小就喜歡舞蹈。她的領悟能力特別強,曾獲得拉丁舞一等獎,雙人舞二等獎。
除此之外,還曾獲得繪畫三等獎,作文獲得國家級證書,每塊獎牌,每張證書都是成長的見證,xxX同學在各個方面都表現優秀,是同學們的榜樣,相信一定會有溫暖的陽光照亮她的明天。
她告訴自己:榮譽、成績統統屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養下,這棵幼苗一定會茁壯成長,直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字3
小林,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
小林同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,小林同學還不斷的充實自己的課外知識,經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
小林同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的`小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
小林同學不僅學習成績優秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小林知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,小林都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小林就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小林姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
小林同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字4
李xx,女,漢族,20xx年3月出生,羅平縣振興小學六年級學生。
事跡:她是振興小學少先隊大隊部大隊長,國家施行教育“雙減”政策后,她帶領大隊部成員發揮少先隊作用,探索通過開展閱讀打卡、科技小實驗、各類文體活動等來豐富隊員們的課余生活。20xx年她作為少先隊員代表參加中國少年先鋒隊云南省第七次代表大會,上交了題為《雙減背景下豐富隊員們的課余生活》紅領巾小提案,通過大會呼吁為隊員們建立青少年宮、圖書館、科技館這類場館,并且利用這些場館為隊員們組織一些公益性的活動。她先后獲國家、省、市、縣、校級的各種獎六十余次,獲20xx年度“曲靖市優秀少先隊員”稱號,20xx年獲紅領巾“四星章”。
介紹我最喜歡的'一本書的優秀作文600字5
xxx同學是xx縣xx鎮中心小學五年級(1)班的學生,優秀少先隊員,班級中隊長,班級的班長,入校以來,始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業業干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。
學習生活中,111同學養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,張曉菁同學積極遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。被評為班干部后,她更是對自己高標準,嚴要求,處處以身作則,模范執行《小學生守則》,嚴格遵守《小學生日常行為規范》,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。111同學從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。
對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生優秀少先隊員的榮譽稱號,他的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。在學校組織的小學生粉筆畫法競賽中榮獲一等獎。參加“書香校園”征文賽中榮獲一等獎,他還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得過可喜的成績,但是從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
尊敬老師,主動問好,孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,看見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法的解決。她喜歡讀書,書給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。被評為學校的“閱讀之星”。
她是老師的得力小助手。因為有很強的領導能力和組織能力,老師交給她的任務都會用盡全力出色地完成它。經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助同學和她一起進步。曾經幫助過班上的一位同學,那位同學成績很差,天賦很高,她主動跟老師提議 ,跟同學一起學習,每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在他的不懈努力下,同學的英語成績有了翻天
覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當他把試卷發到同學的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
學習上,111同學從不甘落后。她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。遇有不同意見,能大膽提出,積極探討,因此,無論是語文數學,還是英語,成績始終名列前茅。除此以外,她還積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并積極注重其它方面的發展。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的.陣陣掌聲。在勞動方面,不怕臟,不怕累,五年級第一學期,和其他幾位同學每天都去幫一年級掃地,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛生,獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意稠,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。天天早上到校與值日班長一起組織早讀,決不讓同學們浪費一分一秒。在運動會期間能積極組織同學刻苦訓練,為班級贏得一份好成績。作為中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質創新響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆
總之,11同學洋溢著春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀少先隊員。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字6
xx擔任少先隊副大隊長,紅通社校園記者站副站長,紅領巾廣播站廣播員,國旗班護旗手。
不服輸的小學生
在學習上,xx有一種不服輸的韌勁,課堂上,積極發言,敢于提問,也善于質疑;課外,喜歡閱讀,也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區“優秀少先隊員”、區“三好學生”,區“美德少年”,在區中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”,在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學習的小記者
學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布,憑著對攝影和寫作的熱愛,xx第一時間就報了名,認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程,獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的影像,xx報名參加了“影視編導”課程,利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的.小太陽
xx經常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的
“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部,攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動,用自己的行動熱心公益,奉獻自我,溫暖他人。在“小手拉大手,垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中,走進居住社區為大家講解垃圾分類的知識,進行垃圾分類的宣傳。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字7
她是有為好少年,身披紅色“雷鋒志愿服務”的綬帶,手拿鐵鉗、垃圾袋、掃帚等清掃工具……近日,在佳美花園,集寧區億利東方學校常青校區開展以“煙頭不落地,文明共傳遞”志愿服務活動,聶淼和同學們穿梭于各樓棟間,撿拾煙頭、擺放車輛,忙得不亦樂乎。
她品學兼優,榮獲過集寧區少年組作文優秀獎、校級學習之星稱號;她愛好廣泛,喜歡書法、舞蹈、朗誦,曾獲得全國青少年線上書法大賽少年組二等獎、自治區青少年朗誦團體賽二等獎、集寧區青少年舞蹈團體賽三等獎等獎項。作為集寧區億利東方學校常青校區評選的“新時代好少年”,聶淼既是學以致用的好典范、品學兼優的好學生,還是助人為樂的好榜樣。
“未來,我會樹立清晰的人生目標,矢志不渝、砥礪奮進,牢記新時代青少年的擔當與使命,以心中的信念增強腳下的力量,用言行踐行少年強則中國強!”談及未來的`人生規劃,聶淼堅定地說。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字8
xxx,莘塍鎮第七小學五年級學生,現為五(3)班中隊長。在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,成績突出,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊干部。作為中隊長,她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。他向中隊成員提出了"幫助別人先從自己做起"的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
一、勤奮刻苦、全面發展
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的.好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。20xx年到20xx年每學期均被評為"三好學生"和"行為示范生"。曾在三年級現場作文比賽中榮獲三等獎,在四年級時候,再接再厲或側現場作文一等獎。 20xx年市青少年創意大賽暨知識產權宣傳教育活動中,榮獲知識產權知識競賽三等獎。多次參加學區活動,在20xx年學區"我愛我的祖國"演講比賽中,獲得三等獎。科技論文《保護地球,就是保護我們的家園》榮獲三等獎……
二、熱愛集體,樂于助人
她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不口出粗話,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,她會上前指正,對其進行批評教育,直到那位同學真心悔過,決不再犯老毛病。
樂于助人是xxx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,她總是第一個幫助解決;每年的獻愛心活動中每次都熱情踴躍地捐錢,特別是汶川大地震中表現突出,被評為"愛心小天使",如果其他同學在學習、生活有困難她就第一個出來幫忙……
三、團結友愛,熱愛勞動
每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,敢想敢做,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、積極進取,逐步成長
在幾年的學習生活里,她事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字9
xx,女,現年11歲,米峪鎮寄宿制校園五(1)班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。
xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;她熱愛勞動,用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優異。
xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為到達目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言用心,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
xx有一個好習慣,每一天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的潛力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均持續在全年組的前五名。xx同學多次獲得校園的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲校園“三好生”、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,xx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,潛力出色。
xx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長,強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
陳xx同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的`指導下,用心組織少先隊活動。她每一天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫忙、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
20xx年,汶川大地震之后,在校園開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
xx同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下,這幾名原先基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,xx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對那里的一切都很陌生,xx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,校園組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫忙,團結友愛,盡自己所能為群眾爭光。”
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字10
劉xx,男,13歲,xx市xx區第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳四、協助師長,關愛同學。
在家里,為了鍛煉自己的潛力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉xx比誰都用心、賣力。他經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉xx還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。
五、注重實踐,提高潛力。
劉xx同學參加校園組織的各項活動,認真完成校園及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐潛力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環保小知識”競賽等,參加大隊部組織的群眾活動,如到敬老院慰問,引導行人禮貌過馬路,我為“創衛”“創文”作貢獻等活動,多次獲得校園“優秀大隊委”光榮稱號。
點點滴滴小事,記錄了他作為一個新時代少先隊員的成長足跡。但他總是微笑著說“成績只代表過去。千里之行,始于足下,我離優秀隊員的標準還有很多的差距。今后,我要更加勤奮的學習,不斷提升自己的文化水平和人格素養;用心地做事,像雷鋒爺爺一樣,把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去,努力成長為一個優秀的少先隊員,為人民、為社會奉獻自己的力量。”
愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字11
我是202中隊的XXX,在家里,我聽話、懂事,孝順父母。在學校,我尊敬老師、團結同學,能按時認真地完成老師布置的各項任務,是老師的得力小助手。今年的校運動會上,我積極報名參加,并獲得了50米跑步第二名,立定跳遠第四名。我會繼續努力為班級爭光。在空閑的時候,我喜歡看看課外書。我最喜歡看的是《十萬個為什么》。最后,我希望可以幫身邊的同學們一起進步,做一名品學兼優的`好學生。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字12
六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優,屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;她熱愛勞動,用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xx能有這天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果――她從一年級至今學習成績均能持續在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應對成績xx同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還務必不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在校園望見誰有了困難她會毫不猶豫的.伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,但是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生,樂于助人。
xx同學自己學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發展。
作為一名少先隊員,xx同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面潛力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,xx同學憑著自己對知識的追求,對未來的完美憧憬,她必須會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,必須會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字13
xxx擔任少先隊副大隊長,紅通社校園記者站副站長,紅領巾廣播站廣播員,國旗班護旗手。
不服輸的小學生
在學習上,xxx有一種不服輸的韌勁,課堂上,積極發言,敢于提問,也善于質疑;課外,喜歡閱讀,也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區“優秀少先隊員”、區“三好學生”,區“美德少年”,在區中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”,在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學習的小記者
學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布,憑著對攝影和寫作的熱愛,xxx第一時間就報了名,認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程,獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的影像,xxx報名參加了“影視編導”課程,利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的小太陽
xxx經常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部,攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動,用自己的行動熱心公益,奉獻自我,溫暖他人。在“小手拉大手,垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中,走進居住社區為大家講解垃圾分類的`知識,進行垃圾分類的宣傳。
介紹我最喜歡的一本書的優秀作文600字14
于xx,xx小學四年一班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的努力,成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
于xx同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2005-2006年度,被評為校級優秀學生干部
2006-2007年度,被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區的同學捐款。就這樣,她以自己的.真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
于xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
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xxx,濰城區永安路小學一(3)中隊紅領巾一星章獲章隊員,是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、積極進取的好隊員。
xxx勤奮好學,熱愛學習,喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20xx年九月獲得婦女聯合會舉辦的“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。
xxx在生活當中為了鍛煉自理能力常常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校xxx熱愛集體、尊敬師長、團結伙伴,努力成為一名優秀少先隊員。
xxx利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等,提高自己的.身體素質和文化素養。他將繼續與紅領巾相伴,時刻以一名優秀的中國少年先鋒隊隊員為準則,不斷歷練打磨自己,嚴格要求自己,在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。
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