在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的友誼的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文600字 篇1

　　我與陳文是同班同學 ，每天一起上學，一起回家，還常常一起溫習功課，因此，我們便成了好朋友。

　　可是那一天，我們就開始鬧別扭。下課了，我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩。陳文覺得我的陶瓷非常精致，決心向我借來玩。不了，他剛那陶瓷的一瞬間，“啪”的一聲，碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片，氣得火冒三丈，對陳文吼道：“你為什么弄壞我的陶瓷？你賠我，賠我！”陳文他紅著臉，有些著急：“我……我不是有……意的……”陳文說話有些口吃。我一點也不理睬他的心情，“誰讓你這么不小心？非賠不可！”陳文被我嚇著了，剛后退幾步，誰知正好才在陶瓷的碎片上。我氣壞了，一把奪過了陳文的陶瓷，用力地摔在地上。

　　陳文詫異地望著我，慢慢地蹲下，伸出發抖的手，輕輕地撿起剛被我摔壞的陶瓷，捧在手上，眼淚在眼眶里不停地打轉，過后，悄悄地回到了位置上。

　　我也回到了自己的位置上，一直不停地想：“都是他的錯，把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的.陶瓷，真替它感到惋惜。

　　終于到了放學，我一把抓起書包走了。從此，我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。

　　夜晚，我躺在床上，翻來覆去也睡不著覺。一提起陳文那飽含淚水的樣子，想：今天我一點錯都沒有嗎？陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉，原來錯的人是我，我明天一定要向陳文道歉。

　　第二天，我早早地來到了學校，意外地發現——抽屜里竟然有一個陶瓷和一封書信！拆開信的一瞬間，我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看，我們都會心一笑——我們又是朋友啦！

友誼的作文600字 篇2

　　相遇，不一樣的起跑線

　　她，是老師眼中的好學生，同學們心中的好榜樣。我們處在不同的起跑線，一個高高在上，一個深在谷底。原本不可能的兩條平行線，卻像磁鐵般吸在了一起。于是，很久很久的那天早晨，我們相互微笑，牽手成為好友。

　　相知，眾人眼中的資優生，也有孤寂的時候

　　相知前，我不懂，她是班里的焦點會有什么痛苦呢！家庭是她痛苦的根源。在她那友好溫和的微笑下，隱藏了太多的無奈。于是回家的路上，她盡量用最平靜的語氣，表達最不平靜的事實。輕輕緩緩地敘述，也掩蓋不了她的悲痛。我靜靜地聽著，無法感悟她的感受，只能默默地祝福。

　　相交，彼此的過渡

　　我很清楚自己與她的差距與她的不同。之所以成為朋友不過是偶然。我也知道她并不是我心中的死黨，我也不是她最好的朋友。我們彼此是對方的過渡，在陌生的城市中她需要小樹哪怕不能遮蔽許多風雨，所以她選擇了我。而我害怕寂寞，需要一個肩膀依靠，于是遇到了她。

　　相別，友情只留芬芳的記憶

　　兩年，如流水般劃過，消失。轉眼間，已經到了分別的時刻。我們誰也沒有哭，只有相視一笑。這美麗卻無奈的.笑容，映在彼此的心中。我想大概會記憶很久。只是，這友情的連線已斷，就如同斷線的風箏墜落在無人的深谷，找不到一絲痕跡，也許僅存的也只有散著芬芳的記憶了。

　　相逢，友情早已化為輕煙

　　許久許久，在那個有著很大霧的早晨，我們相逢了。我們彼此定在那一刻，我想那并非是在為著相逢而感動，而是在拼命搜索對方的記憶。對于那樣的我不禁顫動，曾經的曾經，我拼命使自己記著那段回憶。可時間它是無情的，因為那芬芳的記憶，隨著時間的推移，早已淡化。淡的如同輕煙，輕輕一吹，就再也找不到了。

友誼的作文600字 篇3

　　材料：課間休息，我和同桌正寫作業。這時，打掃衛生的同學把我的作業弄濕了，我很生氣，馬上用紙擦干，不慎碰到了同桌，他的本上留下了長長的一道印，可他卻原諒了我。我感到慚愧不已。

　　要求：圍繞材料寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬。

　　這是一節作文課。

　　我雙手托著下巴，望著黑板上的作文題《寬容》，竟一時不知從哪下筆。大半節課過去了，我才勉強寫完了提綱；斜眼瞥了一眼同桌，他已經打好了草稿，正一筆一畫地往作文本上謄寫呢。

　　下課了，值日的同學已經著手做衛生了。突然，幾滴水珠濺在我的桌子上，弄濕了我的草稿紙。我一下就來火了：“誰呀？真討厭！”值日生王明趕緊放下水盆，連聲對我說：“對不起，對不起�！蔽耶敃r真是失去了理智，幾乎是咆哮著沖他嚷道：“你咋這么不小心呢！”王明一臉的無柰，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙，小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過他手中的`面巾紙，沒好氣地嘀咕了一句：“真倒霉！”，便自個兒擦起來。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，他的鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長長的黑印，稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下：壞了，這下他可前功盡棄了，又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢！我尷尬地站在同桌的面前，瞠目結舌，一時不知該說什么好，只是傻傻地等著挨他的指責。

　　出乎意料，同桌不但沒有沖我發火，反而寬容地對我說：“不要緊的，大不了我重抄一遍，就當練練硬筆書法啦�！蔽冶煌�桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了，更被他那寬容的品質所折服！回過頭，我對正在灑水的王明不好意思地說：“對不起，我剛才有點沖動�！蓖趺髡{皮地沖我扮了個鬼臉：“耶——”

　　事后，我深有感觸，在日記本上工工整整地寫下了這樣一段話：寬容別人，就是善待自己。抱怨，只會淡漠同學間的友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將同學間的友誼緊緊地連在一起。

友誼的作文600字 篇4

　　午后的陽光踩著貓步，慢慢爬上了窗臺，溫暖地灑滿了屋子。一旁，一本布滿灰塵的日記也顯得光亮了很多。帶著對她的回憶，我翻開了記憶的相冊……

　　小時候的友誼，是單純的，美好的，也是我心中最重要的一部分。她不愛說話，我也不善言辭，坐在小溪旁，我們眺望遠方。汩汩的流水聲讓我們心曠神怡；鳥兒的啼叫聲讓我們心生向往；甚至白云的散步，藍天的空靈，也會讓我們的心緊緊連在一起。慢慢地，我們相識。

　　細品友誼，它帶給我們美好的.童年和對家鄉的留戀。門前那顆老槐樹，是否還健在？它曾經是那么粗壯有力又溫暖人心，滿樹芳華搖曳多姿。陽光流過葉與葉狹窄的間隔，映在柔軟的草地上，也流在了我們的心底。她和我，就在槐樹的堅強臂膀下，在那清爽怡人的樹陰下，笑著跑著，無憂無慮。有時，爬上那枝干，坐在那繁華茂葉中，享受著“不畏浮云遮望月，自緣身在最高層”的視野；有時，躺在陰涼里，陪伴在婆娑日光下，細品日日春光斗日光，山城斜路槐花香的愜意。與朋友相伴的時光，現在回想起來，仍是一段美好的記憶。

　　細品友誼，它豐富了我繁忙的學習生活。在現在這樣競爭激烈的時代，大家都在拼命奔跑著向前沖，我也不例外。圖書館里，我奮筆疾書，桌前的秒表嘀嗒響著，時刻提醒著我時間的緊迫。書頁被風刮得翻了頁，我的心也煩躁得翻了頁。而這時，還是她，抱著幾本書，坐了下來，在空蕩蕩的圖書館里，與我相伴著。筆尖緩緩停了下來，淚水浸濕了衣袖，考試的壓力和緊張的氣氛，此時都化作了感激的淚水，流淌了下來。有她在身邊真好！學習的路途中，我又斗志昂揚，只因圖書館的我不再孤單一個人。友誼，令我溫暖。

　　細品友誼，它無時無刻不陪伴著我，承載著我太多美好的回憶；細品友誼，它帶給了我多少的溫暖，讓我的學習之路不再孤單。

　　合上這本沉重的日記，我的心中溫暖永存……

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