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在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的競賽作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
競賽作文600字 篇1
周五的品社課上，高老師組織我們舉行了一場熱火朝天的猜字謎競賽。
我們被高老師分為男、女生兩組，起初各組有20分，答對一題加10分，反之扣10分。
起初，女生隊就旗開得勝，比分以直線速度急速上升，以100分比30分的形式遙遙領(lǐng)先于男生隊，開了個好頭。而男生們垂頭喪氣，沒有信心
好像在說：“這回慘了，我們隊輸定了。”
就在這時，老師出了一道名字叫作“秀才翹尾巴”的字謎。我趕緊在桌上比比劃劃：“秀”下面的橫折彎勾一“翹”就變成了豎彎勾。也就是光禿禿的“禿”字。可這個字到底對不對我也不確定。如果錯了，男生隊的分數(shù)就要倒扣10分，這不分明就是雪上加霜嗎？
但我又轉(zhuǎn)念一想，如果我答對了，男生隊的分數(shù)也會上升10分，是男生隊有了反敗為勝的機會。算了，機不可失，時不再來！為了男生隊，我豁出去了！就算成為男生眼中的“千古罪人”，被他們批評也管不了這么多了！
“禿！”我站起來大聲叫道。
“對！男生隊加10分。”高老師向我投來了贊許的'目光，男生們也一個勁地為我鼓掌叫好。
還好，還好。總算每給男生們丟臉，我這顆懸著的心終于放了下來。
“脂！”
“旨！”
“肉！”
“夷！”我為男生隊屢次得分。
不知不覺地，男女生的比分已打成了平手，比賽也漸漸地進入了白熱化。
“反超！”男生們大聲地叫了起來。
還有三題。老師又問：“一點一橫長，一撇到南洋。南洋有個人，只有一寸長。謎底是什么呢？”
這是大家都在苦思冥想中，不敢有半點疏忽，因為我們生怕謎底被對方搶去。當老師即將公布答案時，錢雨庭猛地跳起來，說出了正確答案——府。
“耶！”男生們按捺不住激動的心情，高興地跳了起來！
可惜，因為太高興，男生們沒有把心情調(diào)整過來，當我們回過神來的時候時，已被女生們連答兩題，打成了平手。
猜字謎競賽，是腦力的比拼，更是反應力的比拼，希望以后還可以舉行這樣的比賽，與女生們一決雌雄！
競賽作文600字 篇2
在窗臺上擺放著一個獎杯，大概是因為擺放了許久，上面都已經(jīng)落上了灰塵。這是我曾經(jīng)獲得的榮譽中的一個，雖然那次比賽已過去了很久，仍記憶猶新。
別看我現(xiàn)在是競賽高手，可在小學的時候，我的體育成績卻一點兒也不理想。身體素質(zhì)并不占優(yōu)，而且平常也不愛運動，媽媽知道后想幫我克服這個困難，于是就天天帶著我跑步。除了下雨和下雪，從不間斷。其實剛開始跑步的那幾天，對我這個懶蟲來說真的挺難的，累的不行，不想再堅持了，于是我跟媽媽提出了不想跑步的.要求，而她卻不同意。我也沒有辦法，只好每天都堅持著跑，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，不僅跑步的速度提起來了，而且疲累感也沒有了，能輕輕松松的跑到終點。
有一次，我們上體育課。老師要求我們跑長跑，可平時我都是跑短程，對這次長跑沒有什么信心。沒想到到了跑步的時候，我竟超越了許多同學，把他們遠遠的拉在了后面。我也是十分的吃驚，心想原來我長跑也很快的嘛！
后來學校舉行了運動會，我也報名參與了800米的項目。站在操場上，想著要和校內(nèi)頗具盛名的長跑冠軍同場競技就心里沒底，渾身發(fā)抖。
比賽那天，我們班的同學在觀眾席為我打氣加油，我也暗下決心要好好表現(xiàn)。砰！發(fā)令槍響了，我以迅雷不及掩耳之勢沖出去，奮力奔跑著。一圈，兩圈到了第三圈的時候，體力明顯不支，更要命的是右腹部突然疼了起來。這股疼痛越來越厲害了，豆大的汗珠從我臉上滑落。我咬著牙，努力將注意轉(zhuǎn)移至耳邊呼嘯的風和吶喊助威的同班同學們身上，這樣疼痛感減弱了不少。加油啊！我在心里默默地鼓勵著自己，困難再大也要堅持到底，成功與失敗就在一念之間。
在同學們的加油助威聲里，在我的努力堅持之下，肚子也不疼了，速度也漸漸的提了上來。三圈兒了，三圈兒半了在趕超了一個又一個對手之后，我終于跑完了整個比賽，站到了冠軍的領(lǐng)獎臺上。
競賽場上的每一份堅持，都是成功的累積，在想要放棄的時候，請努力堅持下去，接下來遇到的驚喜就是生活給你的獎勵！
競賽作文600字 篇3
星期日，吃完午飯，我連拉帶扯地把爸爸拽到了樓下，想和他打一場羽毛球賽。
我們商議后，決定以五局三勝來分勝負。比賽開始了，我緊握球拍，等待爸爸向我發(fā)起攻擊。“嗒”一聲，羽毛球快速地旋轉(zhuǎn)著向我飛來，我揚起球拍使勁往前一揮，羽毛球被告彈了回去。一霎那，爸爸抓住機會又反射了回來，但這一次，那羽毛球好像斷了翅膀的鳥兒在離差不多一米的地方開始往下落，我急得像是熱鍋上的螞蟻------團團轉(zhuǎn)，奮不顧身地向前沖去，但來不及了，更要命的是我那右腳不偏不倚地踩在了羽毛球上。當我把腳抬起來時，那羽毛球已不幸的成為了“肉餅”。“瞧你干得好事！”老爸失望地說。“放心，我有后備軍。”我不以為然。
爸爸已經(jīng)贏了一局，我使出了“殺手锏”。我把球往上拋，緊接著用球拍把球往下打，當球落地時，正好在爸爸的地盤上。“成功嘍！”我爆發(fā)出一種喜悅。
“你別得意！”我正沉浸在喜悅中，突然，羽毛球如冰雹般無情地打在了我的臉上。“哎喲！”我本能地發(fā)出一種慘叫聲。一撿起球，我皺緊眉頭向扇耳光似的把羽毛球打了過去，爸爸做出一個得意的'表情，也把球扇了回來，我立即把球拍往前拍，但那球竟和我擦肩而過。當羽毛球落地那一刻，我明白了，我輸了。“嘿嘿，見識到你老爸的厲害了吧？認輸吧！”爸爸得意揚揚地走過來。“行，是我輸了，下次我唯贏！”我認輸了。“快來寫作業(yè)！待會兒你還有事呢！”樓上傳來媽媽的喊叫聲。我們急忙收拾好東西往樓上奔去。
雖然這次比賽我輸了，但我只要平時多練習下次一定可以贏老爸。
競賽作文600字 篇4
今天，丁老師剛走進教室，就對同學們說：“今天，我們來一次腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競賽。”我心想：腦筋急轉(zhuǎn)彎競賽，呵呵，這可是我的最愛。我們一個個躍躍欲試，期待比賽早點開始，好一展風采。
開始比賽了，第一道題是這樣的：人怎樣才能長壽呢？同學們紛紛舉手，有的說：“吃人參果說能長壽！”有的說：“吃長壽藥！”有的說：“多做好事，感動上帝！”還有的說：“加強鍛煉，不要生氣。”丁老師一直搖頭，像撥浪鼓一樣，連連否定。大家都陷入了沉思，有的手指戳著嘴唇思考，有的雙手托住下巴思考，有的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。可愛的芊惠同學像一休的樣子用雙手的食指撓著太陽穴思考。教室里靜極了，連自己的呼吸聲也聽得見。我們始終想不出答案。最后，丁老師說：“答案是：保持呼吸，不要斷氣。”哎呀，原來是這樣，我們驚訝地大叫，一個個恍然大悟。
第二道題是這樣的.：9月28日是孔子的生日，那么10月28日是什么日子呢？我心里突然一亮，想到曾經(jīng)看過類似的這種題，靈機一動，立即想到了答案，馬上舉起了手，說：“是孔子滿月。”老師點點頭，說：“對了。”我的臉上浮起了兩朵紅云。
第三道題是這樣的：有口吃的人做什么事吃虧？我邊轉(zhuǎn)著筆邊思考著。有的人說：“做生意。”有的人說：“說話。”……老師否定了所有的答案。“是打長途電話”，老師笑嘻嘻的說到。
哎呀，真是的，一個結(jié)巴的人打長途電話最花時間當然最吃虧啦！ 教室里一片歡笑笑語，同學們都開心極了！
游戲雖然結(jié)束了，但快樂卻伴隨著我們好久好久！
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