無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的故事作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的故事作文600字 篇1

　　一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的`捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰(shuí)呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長(zhǎng)著呢，練什么呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí)，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。

　　當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。古人說過："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。

時(shí)間的故事作文600字 篇2

　　時(shí)間就像我的母親，見證了我的成長(zhǎng)，她知道我什么時(shí)候哭過？什么時(shí)候笑過？什么時(shí)候長(zhǎng)出第一顆牙？什么時(shí)候?qū)W會(huì)說話？時(shí)間陪伴我成長(zhǎng)，我和她之間發(fā)生了許多故事。

　　記得七歲那年，我掉了一顆牙，那一天，我一說話嘴就會(huì)漏風(fēng)，所以，我回到家?guī)缀鯖]怎么說話。奶奶問我：“是不是生病了？”我當(dāng)時(shí)又搖頭又點(diǎn)頭，奶奶不知道我是什么意思，便又問我：“你為什么不說話？”我就告訴奶奶是因?yàn)檠赖袅恕Ｄ棠陶f：“掉牙是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。”我說：“我知道掉牙說明我長(zhǎng)大了，可是我只是覺得一說話就會(huì)漏風(fēng)，所以才不想說話。”奶奶說“原來你因?yàn)檫@個(gè)才不說話的呀！”我說：“對(duì)呀！就因?yàn)檫@樣我才不想說話的。”奶奶說：“牙齒會(huì)很快長(zhǎng)出來的。”果然，多虧了我的好朋友時(shí)間的幫忙，牙齒很快就長(zhǎng)出來了。

　　時(shí)間帶給我的歡樂和驚喜還不止這些，時(shí)間還帶給了我一位聰明可愛的小妹妹。

　　在我八歲那年，妹妹馬上要出生了，當(dāng)天我守在醫(yī)院門口，焦急地等待著。忽然，里面?zhèn)鱽砹丝蘼暎�護(hù)士出來說：“生了，是一個(gè)小女孩。”我很開心，跑著去看妹妹，妹妹胖胖的，臉圓圓的十分可愛。我們都很喜歡她。妹妹喜歡笑，笑起來很甜，妹妹的臉很圓，眼睛很亮，耳朵很軟，十分可愛。

　　我很喜歡時(shí)間帶給我的驚喜和歡樂。

　　時(shí)間老人是公平的，它給每個(gè)人的'時(shí)光都是一樣的，要看人們懂不懂得珍惜，珍惜時(shí)間的人是不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，不懂珍惜時(shí)間的人，會(huì)找一千條理由開脫。因此，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間做朋友。

時(shí)間的故事作文600字 篇3

　　關(guān)于時(shí)間，我講不出什么大道理，只是粗淺地知道：時(shí)間，它不僅僅屬于個(gè)人。有時(shí)，需要為他人犧牲我個(gè)人的時(shí)間，說不定，他人也在為我犧牲著他自己珍貴的時(shí)間。

　　那是一個(gè)星期天的上午。我趕緊洗好衣服，整理好房間，便靜下心來復(fù)習(xí)英語(yǔ)。這是我的薄弱環(huán)節(jié)，可要抓緊時(shí)間啊!

　　突然，屋外人行道上傳來鄰居小胖妹妹的嚎哭聲。我趕緊沖出門去，只見小胖倒栽在街沿石下，我把她攙扶起來，她已經(jīng)血流滿面。原來，是一輛自行車在人行道 上推行，一不小心把她帶倒了。我一看，自行車主正對(duì)我說：“是我不好，趕緊送醫(yī)院!”我想到小胖媽媽臥病在床，我有責(zé)任陪她去。這時(shí)，只見小胖媽媽已支撐 著出門來，我便向她交代清楚情況，把小胖抱上自行車，捂住她的`傷口，心急火燎地向醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，掛急診，找醫(yī)生，哄小胖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。醫(yī)生一看，卻若無其事地在她頭上包扎一番，再打一針防破傷風(fēng)，就叫回家。那自行車主付了醫(yī)療費(fèi)，又把小胖推回來。我心想這一來回花了一個(gè)半小時(shí)，回到家可要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。

　　正想著，望到家門口，站著兩個(gè)人，一個(gè)小胖媽，一個(gè)是誰(shuí)呢?啊，這不是王老師吧?果然是她!她是我的英語(yǔ)老師，她特地來看我了，來幫助我了!我情不自禁地叫了一聲：“王老師! ”

　　等車推到了小胖媽跟前，我便請(qǐng)王老師進(jìn)了屋。說也奇怪，人一激動(dòng)，就更專心，復(fù)習(xí)的效果格外好，王老師的問題我都能用英語(yǔ)回答出來，只是句式變換還掌握得不好，王老師不厭其詳?shù)刂v解了許多時(shí)候。

　　就這樣，這一天我對(duì)時(shí)間有了新的理解：當(dāng)你為他人犧牲時(shí)間的時(shí)候，他人也正在為你犧牲時(shí)間。而這，便構(gòu)成了我們時(shí)代新型的人際關(guān)系。時(shí)間啊，你來作證。