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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的天空的作文600字7篇,歡迎大家分享。
天空的作文600字 篇1
相信嗎?天空是有味道的。當你快樂時,你的天空是甜蜜的,因為它擁有快樂的香味;當你煩惱時,你的天空成了苦澀,因為它帶來的是痛苦的回味。但無論是甜是苦,我們依然繼續成長,我們的天空也依然擁有味道。
于是我們的成長,在天空的不同味道里變成了一段快樂和煩惱同行的旅程。我們在快樂的天空中成長,也在成長的天空中煩惱。你會擁有成功,也會擁有失敗。但無論如何,我們都要學會接受,接受成功的`快樂,也接受失敗的煩惱。
成長的天空中,我們不可能一帆風順,永遠享受快樂。當你遇到作者困難時,請不要害怕,也不要彷徨,你要學會堅強,學會面對。也許,你會被困難的荊棘刺得滿身是傷,也許你會為此而退縮,甚至變得自暴自棄,認為自己從此不再擁有成功。然后你越想越氣餒,越氣餒越煩惱,最后你變得對未來毫無信心,于是,在你的天空中除了苦澀還是苦澀……可是,為什么要把它變成煩惱痛苦的天空呢?
要知道,成長中,這些作者、困難都是很正常,也是很需要的。只有受到過困境的包圍,你才能變得更堅強,才會看到風雨后的陽光。因此,不必為此煩惱,真的,這些,無須煩惱。這是成長,是成長天空中的必須。
如果說煩惱是令人困惑的那么,快樂就相對很簡單了。它可以是一次考試成功后的歡呼,可以是一份來自昔日故友的問候,可以是一個微笑送來的溫暖。是發,當我們的生活中充溢著這些美好事物時,無疑我們是快樂的,我們的成長天空的快樂甜蜜的 。
快樂和煩惱就像兩個靈魂,只有當一個靈魂照亮另一個靈魂的時候,才能真正成為完美的人生。正如我們成長的天空,有了甜蜜和苦澀的滋味,才變得更有味道。
有喜歡有憂,有笑有淚,有快樂也有煩惱,這也許就是成長中那一片天空的味道……
天空的作文600字 篇2
每個人都會仰望天空,但有的是出自于好奇;有的是出自于寂寞;還有的是出自于內心的渴望,渴望被理解。
跟你們講個故事吧:有一個小女孩,她在無聊沒事的時候總是會看著天空,每次看著天空的眼神不同,當然心情也不同。有時是學習的影響,覺得好無助,而仰望天空;有的因為無聊,而仰望天空;而更多的是出自于內心的渴望。
她的爸爸、媽媽都很愛她,可是更愛她的弟弟,有一次爸爸從工廠回來買了很多的'零食給小女孩和她弟弟吃。平時小女孩很愛她的弟弟。有些什么好吃的都會給她弟弟吃,弟弟還會搶她的東西吃,還叫姐姐給他倒水盛飯等,但小女孩都習慣了,也照做。
爸爸買回來的東西弟弟一見狂喜,轉眼間把一大袋零食都吃完了,姐姐依然在臥室里寫作業,不到一會兒媽媽回來了,見地上一大片零食塑料袋。便想到肯定是小女孩吃得滿地都是。結果從臥室里揪著她的耳朵說:“是你把零食吃光了吧?不用猜了肯定就是你。把弟弟那份都吃光了……”媽媽不分清紅皂白地說(因為媽媽眼中小女孩是一個貪吃的人)。她覺得非常委屈,后來,小女孩邊哭邊向她媽解釋,她媽沒聽,小女孩一氣之下跑了出去。
小女孩原來以為媽媽會來追,但他們沒有追來,他們覺得女孩太貪吃了。
此時,在一片草坪上小女孩躺了下來。仰望著天空,她無法向別人訴苦。覺得陽光、天空、大自然才是小女孩最好的朋友。她發現那里已經漸漸喜歡了仰望天空。唱著歌,望著天空,該是多么好的享受呀!
從此之后她有什么心事都會看著天空。當她發現自已漸漸長大,心事也越來越多。就更愛跟天空訴說著自己的秘密。說著她是如何的愛著她的弟弟,但她的弟弟卻永遠抱著小女孩的東西,吃的,玩的是。有時她覺得弟弟很可愛,有時便又覺得弟弟很可恨,見到弟弟就使她哭笑不得,無法形容。
其實不瞞你們,在我所說的故事之中的主人公就是我本人。我就是生活在被多數人誤解的環境下。
真的!我很愛仰望天空,但我更愛我的弟弟。
天空的作文600字 篇3
含淚播種的人一定能含笑收獲。
——題記
自行車的輪子飛速地轉著,秋風拂過我的短發,我的面龐,拂進我的心。望向頭頂蔚藍的天空,滿懷希望地奔向圍棋比賽的場地。
“以你的實力參加這次圍棋比賽,勝出的希望不大,但你可以試一試”昨天老師委婉的話語給我的心不小的壓力。其實老師不知道我這個假期在圍棋上的用心付出,他在用老眼光看我。士別三日,即更刮目相看。心想:這次我一定要讓老師知道自己這個假期的努力。
我忐忑地望著一張張陌生而堅毅的臉,不安地坐在了座位上。瞄一眼對手,一副兇猛的樣子:粗黑的眉毛,碩大的鼻子,剛硬潔白的牙齒,濃密的卷發,黝黑的臉龐,我心驚膽戰地低下頭,不敢直視他的眼睛。
裁判的一聲令下,場館頓時鴉雀無聲,唯獨剩下秒針轉動的聲響,我仿佛能感受到心跳的加速:咚,咚咚,咚咚咚……開局一如既往,雙方勢均力敵,互不相讓。我暗暗地深呼吸幾次,讓緊張的心跳略微平復。也不知道過了多久,雙方到了實戰環節,每一步棋都輸贏攸關,若有半點閃失,輸棋即成定局。拿著棋子的手懸在空中,顫抖著,不知從何下手。“啪”的一聲,棋子不小心抖到了棋盤上。整個場館的目光都聚集在我身上,我的臉倏地漲得通紅,面對這意外的情形,我不知所措。無意間瞥到對手臉上露出勝者的微笑,心里的弦繃得更緊了。不由自主地想起老師的不信任,我再次深深呼吸平復心情,內心卻在呼號:相信自己!你有實力的!接下來的每一步棋我都很謹慎,腦子里的精密計算與手配合著,下的`每一步棋都仿佛是通往勝利的臺階。
裁判開始數目了,我看著黑白棋子不相上下,心中的焦慮溢于言表,我在內心默默地祈禱著……啊!期待已久的結果令我興奮不已,我以半目的優勢戰勝了對手!放下心中的大石頭,向自己的天空奔去!
天空在這一刻格外燦爛,格外耀眼,用風雨的磨練,讓自己的天空綻出一片彩虹!
天空的作文600字 篇4
寒冷時,父愛是一道道陽光,給我帶來溫暖;炎熱時,父愛是一陣陣清風,給我帶來涼爽;傷心時,父愛是一首首溫和動聽的歌曲,給我帶來快樂……父愛是用溫暖和愛拼成的無邊無際的天空,讓我自由自在的幸福成長!
記得我上一年級的時候,身邊的同學們都有自己最心愛的自行車。而我卻還騎著我幼兒園的那一輛深黃色的小自行車。我感覺有些不太開心,很想擁有一輛新的自行車。這時,細心的爸爸似乎發現了些什么,回到家,爸爸趁我寫作業的時候悄悄的拿起他的手機,坐到沙發上,在網上認真的查找各種各樣好看的單車。過了幾天。爸爸下班回來,我看見他扛回來了一個大大的箱子,我非常的好奇里面的東西是什么?爸爸親切地對我說:“你猜猜里面是什么東西呢?這可是你最想得到的東西哦!”我用驚疑的眼神望著爸爸,爸爸又對我說:“我們一起來打開箱子看一看吧!”聽到爸爸這么一說,我迫不及待的拿上我的小剪刀,“咔擦”一聲,箱子開了,哇!眼前突然呈現了一臺鮮紅色的自行車,我還以為在發夢白日做夢呢!我高興地和爸爸一起把自行車扛了出來,一樣一樣把零件組裝起來,過了一會兒單車就成型了,我又迫不及待的騎上單車,這是,爸爸對我說:“要小心一點哦!”騎著騎著,我就摔倒了。爸爸走到我身邊,扶我起來,就開始教我騎自行車了。很快我就學會了,我高興的手足舞蹈。心想:“爸爸的愛就像甜甜的蜜糖,融入了我的內心,讓童年的我無比快樂無比幸福!
記得還有一次,在我6歲的時候,由于我感冒引起發高燒,身體很虛弱。此時的`爸爸緊張極了!趕緊給我吃退燒藥,接著抱起我去醫院。經過醫生的仔細檢查,給我開了很多藥,叫我堅持,每天吃,過了兩天,我的身體開始好轉,這幾天多虧了爸爸媽媽的細心照顧,讓生病中的我倍感爸爸對我的關愛和溫暖。
父愛如山,在我成長的路上,爸爸一直陪伴著我;教誨著我;引領著我。父親的愛,無處不在!
天空的作文600字 篇5
成績永遠都是我的煩惱,怎么提也提不上去。
——題記
曾經,我的成績在班里永遠只是中等。我每次都很努力,每當考試后,我都會抄錯題,復習功課……希望下次能考好。我的同桌就是一個學習“尖子”,我在學校從未見他復習,但他每次考試都胸有成竹,我心中很疑惑:為什么我努力卻考不好,他不復習卻能考好?
這次期末考試我只考了第九名,而他仍然是第一名,我低落地坐在椅子上,望著自己的成績單,想著他考前輕松的樣子,心中感到十分不公平。
媽媽看到成績后,和成績有關的話語一句也沒有說,只是告訴我要去海邊玩。雖然去海邊是我最大的夢想,但由于成績不理想,我并沒有為此歡呼雀躍。
當我來到了海邊,看到了很多人們,感受微涼的海風,聽到浪花拍打石礁的`聲音,我的心情舒暢了許多。
我和媽媽坐在一塊大礁石上,我看著一只海鷗,飛得很低,幾乎是貼著水面,但它是逆風而行,飛得很慢。天空上還有許多種鳥,雖然是逆風而行,但高空中的鳥明顯飛得更高,速度也非常快。
我想我就是那只海鷗,雖然努力了,但總是飛不高,而那種鳥不需要努力,卻飛得很高、很快。
一會兒,日落了,一團火球墜入了地平線,一輪明月冉冉升起,散射出一縷縷柔光,海鷗和鳥也不見了蹤影。我看著月光,卻想著成績單。
“俊,看到那只海鷗了嗎?”媽媽用輕柔的聲音緩緩地說。
“看到了。”我有些不解,媽媽為什么會問這個問題。
“海鷗的家是海,而其他鳥的家卻不是海”,媽媽說。
“我知道了。”我有些不解。
媽媽停頓了好久說:“雖然海鷗飛不高,但這片天永遠是它的。”
我恍然大悟:對呀!雖然我“飛”不高,但這片天是我的。雖然同桌成績好,但他卻沒有努力,我只要有信心,堅持下去,我遲早會“飛”得比他還高。
我靠著這句話,成績突飛猛進,在興趣班中穩居前三。
大海上的那片天空給了我希望,逆風而行的海鷗給了我信心,給了我鼓勵。因為這片天空,才有了如今的我。
天空的作文600字 篇6
駿馬的天空是遼闊無垠的草原;小魚的天空是深邃無底的大海;繁星的天空是無邊無際的宇宙。而我的天空是那知識的源泉——書本。
知識的多少會改變一個人,而書本中則是獲取知識最好的工具。還記得六歲那年,我第一次嘗試看書,那是一本《小故事大道理》,那是的我不認識很多字,也不知道什么是默讀,支支吾吾地便讀了起來。書中的內容讓我流連忘返,一個個小故事中的大道理常常讓我絞盡腦汁地去思考。讀著讀著便忘記了時間,忘記了地點。從此,我便愛上了閱讀,愛上了這具有魔力的書本。
隨著時間的推移,轉眼間,我已經上了小學,我帶著崇高的理想踏進了真正的知識的殿堂。現如今,我已快畢業了,回首六年的小學生活:《學弈》這篇古文可圈可點;《燕子》的形象又重現我面前;《賣火柴的小女孩》饑寒交迫的樣子讓人憐憫;《居里夫人》高大形象也又重新樹立于我面前。數學殿堂中,面積讓人覺得高大雄壯,四則運算讓人覺得生動有趣。一道道公式,一個個方程,一塊塊面積都又重現在我面前。這六年的學習生涯,如一支深山中的.幽蘭,雖美麗動人。卻仍不動生色的開在這深山中,無人問之,無人觀賞,這六年的學習,雖短小,卻仍讓我學了許多知識,仍散著自己獨特的香氣。遙望前路茫茫,我要學得還很多,我心須拼盡全力地向前跑,在未來,我還將踏進高大壯麗的函數宮殿,探秘宏偉復雜的幾何城堡,讓文字、數字、符號都完美地譜寫于我人生的畫卷中。
書本,看似只有幾張紙,其實就像燒紅的鐵一樣,散發著自己的光和熱。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”我要踏著這個階梯一步步登上我人生的巔峰。
天空的作文600字 篇7
那時的三余老家,是你和我的最愛。弟弟,那時的我們,很童真,很幼稚,很可愛。
夏天的早晨,喜歡和你抱著貓,仰望碧空。蔚藍明凈的天,好像我們!像我們童真的心,一塵不染,綻放著發自內心的,最美的笑容。
依然是初夏,午飯后,我們總是歇不住,有事無事地往田野里跑。踏上窄窄的羊腸小道,我們總是不小心,踢起一絲塵土,運動鞋上濺到了許些新翻的泥。依然記得,小時候,我怕蟲。每次我看到小蚯蚓,都會忍不住驚叫。你總會抬起懵懂的眼睛,看我一眼,然后還用手抓起小蚯蚓。這時,你就突然變成小惡魔,不停地用蚯蚓嚇我。最后,你還一把扔開它,一屁股坐在田里,發出銀鈴般的笑聲。
有時候,玩累了,我們便慢悠慢悠地,頂著一身泥,再次踏上羊腸小道,一路撥開繁茂的'樹叢走回家。而不久后,我們還會拖著一張長凳,抱著貓,坐著看那天邊的余暉。夕陽的殘黃,就這樣照射下來,映出我們一高一矮的影子,這只小貓,便優雅地蹲坐在我們中間。
夏天的晚上,一家子總會搬到外頭吃飯,我們也不例外。飯后,總會映著月光,伴著蛙鳴,一家子聊著家常。我們也確實坐不住,便跑開去玩了。可突然,你手上多了只蛤蟆,還“哇”的一聲來嚇我。因為怕你一個失手把蛤蟆扔到我身上,我便提議去嚇媽媽。果不其然,媽媽真被蛤蟆嚇著了,發出“啊啊”的尖叫。而你這個小調皮,此時已滾在地上捧腹大笑。身后深藍色的天,閃著幾顆星,掛著一輪滿月,襯在小小的我們身后,靜默。
那片天空下童真的我們,如今已長成少年了,而那個童真的我們,埋藏在永恒的記憶里。