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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的自信作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
自信作文600字 篇1
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發(fā)悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的.雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)淼淖孕牛兄x它給我?guī)淼挠職狻?/p>
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)淼挠職狻Ｕ缌红o茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
自信作文600字 篇2
人們常常以謙卑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)自己的缺點，但善于發(fā)現(xiàn)自己的美也是生活的亮點。人不是完美的，但他肯定自己，發(fā)現(xiàn)自己是美的化身。何不嘗嘗人生的百味，用光彩綻放自信之花。
善于發(fā)現(xiàn)自我，是喚醒沉睡數(shù)千年的科學(xué)世界的明燈。
孟德爾，一位著名的生物學(xué)家。許多科學(xué)家正在研究豌豆實驗，但都不成功。孟德爾在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行了探索，但他善于運用自己的長處，運用數(shù)理統(tǒng)計方法成功地計算出豌豆的比例，并最終進(jìn)行推理和驗證，分離的規(guī)律響徹了生活的世界。如果孟德爾只停留在研究樣本中，沒有正確運用數(shù)學(xué)知識，那么著名的分離定律又如何讓生物科學(xué)家去研究呢？正是孟德爾善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分肯定自己，才能使他在生物學(xué)領(lǐng)域成名，用智慧之水填滿自信之花。
善于發(fā)現(xiàn)自我是照亮朦朧思想社會的火炬。
達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家。達(dá)芬奇年輕時對繪畫有濃厚的興趣。老師布置了畫雞蛋的作業(yè)后，他在雞蛋上畫了幾十篇作文網(wǎng)址他對自己的畫很感興趣。最后，他成功地成為了一代畫家，留下了《最后的`晚餐》等不朽的佳作，如果達(dá)芬奇不擅長繪畫，他的作品就不會轟動當(dāng)時的黑暗社會。用興趣之心培育自信之花。
然而，那些只看重自己的長處而輕視自己的短處的人，會給自己的生活增添許多渾濁。
這就是三國的馬蘇所做的。他對自己的知識過于自信。他只是自用，最后卻失去了亭子。諸葛亮命馬蘇掌管亭子的咽喉。司馬出兵包圍了山頂上的樹寨，使馬蘇在敵人面前沒有戰(zhàn)斗力。王平曾經(jīng)勸過馬蘇，但他只能根據(jù)自己的知識，在紙上談軍事。最后，他失去了蜀國的街亭，成了幾千年的罪人。如果馬蘇能找到自己的過錯，并建立合理的辯護(hù)，還會是這樣嗎？如果你只是夸大自己的優(yōu)點而不正確地認(rèn)識自己，那么這么豐富的知識又有什么用呢？
適度的利益是可取的，但我們也應(yīng)該正確地肯定自己，正確地認(rèn)識自己。在人生的路上用心去滋養(yǎng)灌溉，最后開出自信的花朵。
自信作文600字 篇3
你想成為優(yōu)秀的人嗎？那但愿你是擁有自信的！
愛默生說過：“偏見常常扼殺很有希望的幼苗。”因此，為了避免自己被“扼殺”，只要看準(zhǔn)了，就要充滿自信，敢于堅持走自己的路。
但是，從以前就有這樣一句話：沉默是金；而現(xiàn)在人們也常說：做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里……雖然這些說法我不認(rèn)為錯了，但也并不認(rèn)為全對。
的確，沉默固然是金，但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確，做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里，但自信與自負(fù)不同，自信是給人以做事的動力、堅持的信念，并不是將人推向得意忘形的巔峰。
自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；退縮冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因為一時的缺乏自信，而給自己的未來留下太多的`遺憾！
要學(xué)會欣賞自己、贊美自己，看清自己身上的成績及優(yōu)點，找到自己好的地方。必要的時候，在自己心中夸耀自己、表揚自己，并不斷激勵自己“我可以做好”、“我能夠做到”，這樣，你就擁有了自信，就會感到生活的美好，而你的生命也會充滿活力，因此，你將永遠(yuǎn)保持著奮發(fā)向上的動力！
這個世界上我們每個人都是獨一無二的奇跡，都是自然界最偉大的造化，什么都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴，所以，只有正確認(rèn)識自己的價值、對自己充滿信心、并不斷發(fā)揮自身的潛力，才能將我們生存的意義充分體現(xiàn)出來。
盈盈月光，我掬一杯最清的；凄凄芳草，我捧一束最美的；漫漫人生，就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧！
自信作文600字 篇4
自信就像春風(fēng)，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，濕潤了干旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。
自信不等于成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等于收獲，但他是收獲的必須。自信，也是一種堅持下去的決心，也許，在堅持的路上會遇到阻石，會遇到諷刺，會遇到暫時的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的走下去，整個世界都會給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時，你是會選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放棄，當(dāng)然，這種勇氣不是為所欲為，想做什么就做什么，而是去做一些有意義，有成就，能讓自己建立起自信的一些事。
記得有一次在體育課上測試跑步，我才跑了兩圈就已經(jīng)沒有了力氣，越跑越慢，成了最后一名，到最后一圈準(zhǔn)備放棄的時候，我看到第一名努力的沖向終點，一股力量支撐著我跑起來，我在心里默默的喊著我能行，我一定能行，于是我超越了兩位同學(xué)到達(dá)終點，我十分激動，不敢相信，我知道這是自信的力量，是自信支撐著我堅持下去。
我們沒有能力改變世界，卻有能力改變自己的`命運，海倫·凱勒就是一位改變自己命運的人。他及聾、啞、盲于一生，可她沒有放棄自己的生命，堅持的活了下來，還為社會做出了貢獻(xiàn)，這就是一個奇跡，為什么它具有如此大的勇氣呢？因為她擁有自信，擁有自信，就不會感到自卑，感到絕望。
沒有自信就沒有成功，沒有自信就沒有創(chuàng)新，沒有自信就沒有奇跡的發(fā)生，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來。
自信作文600字 篇5
我是個自信、樂觀、愛學(xué)習(xí)的女孩。但是去年的期末考試，我的成績很不理想。拿到成績單的那一刻，我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮喪溢滿了我的整個心房。因此，我曾一度對自己喪失了信心，失去了學(xué)習(xí)的興趣。
我家樓下住著一名正讀初一的大姐姐，她是她們班的尖子生，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。有一天，我去找她玩。可是我在門口一連叫了好幾聲，都沒人答應(yīng)。難道姐姐不在家嗎？我只好去敲門。沒想到門輕輕一推就開了，我看見姐姐正在屋里專心致志地看著一本厚厚的書。我心想：哼！好你個姐姐，叫你這么半天也不答應(yīng)我。于是我大叫一聲：“娟娟姐姐！”她這才如夢初醒，抬起頭來。我急忙躲了起來，想觀察一下她有什么反應(yīng)。沒想到她看看四周沒有人，又繼續(xù)陶醉在了知識的世界里。我心中頓時充滿了好奇：像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的.學(xué)生，還要這么用功看書嗎？于是，我躡手躡腳地走了過去，使勁拍了一下她的肩膀，姐姐這才回過神來。我問：“姐姐，你學(xué)習(xí)成績那么好，還有必要看書嗎？”姐姐微微一笑，語重心長地對我說：“學(xué)無止境，我們不能因為一時學(xué)習(xí)成績好就不讀書了呀！”聽了這話，我十分慚愧。我想：姐姐學(xué)習(xí)成績那么好，還這樣虛心好學(xué)，這么全神貫注地讀書，我的成績已經(jīng)下滑了，還不應(yīng)該奮起直追嗎？我打消了找姐姐玩的念頭，我對姐姐說：“對不起，姐姐，打擾你了。我先走了。”
姐姐認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景深深地印在了我的腦海里，不斷激勵著我。從那天起，我一直以姐姐為榜樣，課余時間不再只想著玩了，課堂上聽講也比以前認(rèn)真多了。學(xué)習(xí)之余，我還讀了一些課外書。一份耕耘，一份收獲，我的努力沒有白費。前不久的期中考試，我考出了令人滿意的成績。我又像以前一樣自信了。我這才知道：一個人不怕失敗，怕的是失敗之后一蹶不振，失去信心。失敗了要找出原因，更要鍥而不舍、勤奮努力。
謝謝你，娟娟姐姐！是你讓我恢復(fù)了自信。
自信作文600字 篇6
過去，我是一個弱小，毫無自信的人。上課不認(rèn)真，在家里又不聽話，而且沒有多少朋友，很多人都說我沒自信。但是，有一件事我絕對有自信，那就是跑步。
因為我從小學(xué)到初中都是做別人的跑腿，別人叫我?guī)退芑厮奚崮脰|西，我就會用最快的速度跑回宿舍拿東西，然后跑回去把東西給他，日久天長，就練成這樣子了，看來吃虧還真是一種福氣。
這件事是在體育課時發(fā)現(xiàn)的，那一次，體育老師測試100米跑，那時候我并不知道我自己能跑得多快，垂頭喪氣著。到我跑的時候，我望著那遙遠(yuǎn)的終點，心想：這次肯定跑最后了。誰知一跑，拿了全班第一。我真沒想到竟然拿了第一。從那以后，我對短跑就有了自信。
奇怪的是，從此以后，再也沒有同學(xué)叫我回宿舍幫他們拿過東西了。
于是，我和其他三位同學(xué)進(jìn)了田徑隊，每天早晨都和初三的哥哥姐姐們一起訓(xùn)練，直到有一天……
又是一個陽光明媚的早晨，又像往常一樣去訓(xùn)練了。今天主要練的是200米，so easy！但是，跟我們跑的`是初三的哥哥們。心里好像被鎖上了鎖一樣。田徑隊的三位高手都陸續(xù)跑完了，但不是最后就是倒數(shù)第二，初三的哥哥們都是高手啊！怎么辦才好呢？體育老師打斷了我的思考，說：“田徑隊隊長，到你了。”
“各就位……預(yù)備……B……”一聲哨響，我就和三個大哥哥沖了出去。先是一個轉(zhuǎn)彎，超過了一個，在一個直道，又過了一個，然后一個彎道，過了最后一個。最后個一直道了，我一定要沖過去，心里想：沖啊！終點快到啦！沖刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。
現(xiàn)在，我對短跑充滿著熊熊烈火，懷著充滿希望的心，我要對自己說：“我能行！”
自信作文600字 篇7
童年是快樂的，是美好的，它就像一個五彩繽紛的盒子，閃爍著無限的光芒，而成功就像一塊金子，機遇把它打造出來，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。
有一次，我去朱老師家畫畫，朱老師鄭重其事的對我們說：“這次，省上舉辦了一次繪畫大賽，我準(zhǔn)備讓你們都去參賽。”我聽了既緊張，又興奮。緊張的是，萬一畫不好怎么辦，興奮的是又有了一次表現(xiàn)自己的機會。朱老師給我挑了幅《海底世界》，我一看，就有點膽怯了。這幅畫怎么這么難，光是魚就有好幾種，中間還有一條大鯊魚呢！朱老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“這是對你的一次鍛煉，要是放棄了不是太可惜了嗎？”朱老師的.一番話，就像打氣桶一樣給我打足了氣。我開始打形了，呀！太難了，都把我的手畫酸了，額頭上連汗都冒出來了，正當(dāng)我要放棄時，想起了朱老師的話，便堅持畫了下去。經(jīng)過老師一次次的點評和我一次次的修改，終于，形打好了，我拿給朱老師看，朱老師滿意的點了點頭，說：“好上色！”我高興極了，忘記了手的酸痛，開始上色。我認(rèn)真的涂好了每一條魚，開始涂背景了。我用淺藍(lán)色彩筆涂好了上半個，在涂下半個的時候，淺藍(lán)色的彩筆突然沒水了。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時朱老師走過來，看見我很著急，向我問清楚了事情的原委。朱老師笑著說：“你想想大海的深處呀。”我想了想，哦！原來可以用深藍(lán)色代替，我拿起深藍(lán)色的彩筆，仔細(xì)的涂完了下半個。完成了！我把畫教給朱老師后就回家去了，在一個星期的焦急的等待和盼望中，我終于等到了再次學(xué)畫的那一天，當(dāng)老師告訴我得了金獎時，一下子，我的興奮，激動，自豪，全都涌了上來。
從此，我變的自信了，我相信，以后我一定會變的更加自信，取得更大的成功！
自信作文600字 篇8
自信是成功的風(fēng)帆，自信是成功的階梯，自信是古代人應(yīng)當(dāng)有的一種生涯態(tài)度，反過去說，自信就是相信自己。一個謝世界上連自己都不相信的人，那他還會相信誰呢？
只有相信自彼，空虛自己，激勵自己，才干失掉愿望。所以只有相信自己才會樹立起成功的信念，才會獲得成功，良多的人不相信因為自己的自大心理是自己失敗，自己皆廢棄了成功 的盼望，這他還能從別人那面冀望取得成過的希看嗎？因而，我們信任自己就是自己獲得了成功的基石，但這也并不代表著我們能夠謝絕別人的意睹。我們不能有：“走自人的路，讓比人往說”的設(shè)法主意，聽起去這確切在當(dāng)昔的時期很瀟灑，淡咸確名我們應(yīng)中的人沒有人可能做到。
誠然，我們應(yīng)該保持大家的信心，不為外人所煩擾擔(dān)負(fù)他人提沒看法時我們應(yīng)該虛心的接收，為本人口中的幻想而加油吶叫！
古人云：“誠者，虔誠也，不一心；信者，取信也，言行不一”誠信息替咱們中華民族奉為干我之基本，是由于它是爾們的優(yōu)良的講德品德。浩浩中華民族多少千年的倒退中，它如一股荒野上淌流的清泉，滋潤著我們泱泱中華官族。
孔子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”在供教的路上我們作為一個求知者，應(yīng)當(dāng)初末堅持老實、謙虛的謹(jǐn)嚴(yán)立場去看待，我們要堅定的`取不懂裝懂破裂。
江河因誠信而更添廣闊，大地因誠信而更加平坦事業(yè)因誠信而永遙存在己生果誠信而更加出色。
我們每位中學(xué)生應(yīng)曉得，品學(xué)兼優(yōu)，各行其是，以德服人是人處世的基礎(chǔ)法令。我們細(xì)心歸望歷史，凡成大事者都是有德之人，因為有德才會讓人佩服。有德者，事竟成。我們每集體都應(yīng)有惡的操行，以德服人不僅僅是只在腦筋里認(rèn)可，還要付諸實際，如作甚德，而不是有德，要做一名有德的中學(xué)生。
從信是勝利的基石，滿虛是為人的準(zhǔn)則，誠信是做人的天職，品格是人生當(dāng)有的品量。讓我們從當(dāng)初做訖，從小事中做起，從一點一滴作起，從現(xiàn)在的時時刻刻做伏，為我們的社會多一點傳統(tǒng)美德而盡力吧！
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