無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的智慧作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

智慧作文600字 篇1

　　人生像一個舞臺，智慧便是上面的演員；人生是否精彩，取決于智慧是否完美。

　　智慧，顧名思義便是指一個人對事物擁有的迅速靈活正確的理解和解決能力。智慧體現在生活的方方面面，并簡明扼要的概括了一個人的人生高度。

　　智慧源于幫助和分享，并能使自己和他人的生活更具有效率和溫暖。從前，有個天使詢問上帝天堂和地獄的區別。上帝微微一笑，帶著天使去了地獄，只見地獄的正中有一鍋湯，鍋的四周圍著一群饑餓的人，他們都有一柄長勺能盛湯但不能把湯送進自己的嘴中。這些人無計可施，只能呆呆地坐著。上帝又帶天使去了天堂，只見天堂的情景與地獄一模一樣，不同的是那兒的'人并沒有束手無策，而是用長勺盛起湯送到別人口中。于是每個人都吃飽了。上帝輕聲對天使說：“天堂和地域最大的區別，便是人有沒有智慧——能夠合理地取舍，而不因自私錯失良機。

　　智慧源于自信和自強，并有利于自己能夠更加輕松的進步和完善自我。放棄也是一種智慧。從前，有一個飽受苦難的年輕人去尋找一個能開其他內心的智者。有一天，他巧遇了一位智者，并向他大倒苦水，智者一言不發，領著這個年輕人到了河邊，他用手指了指靠在河邊的小船，對年輕人說：“請你把這船扛到對岸去。”年輕人聽了很驚詫：“這船那麼重，而且水又那么急，我怎么可能做到呢？”智者說：“對呀，生活就像這條河，如果你不把內心的痛苦，煩悶，憂愁統統卸掉，你又如何趟得過去呢？所以說，你應該學會放棄一些東西，只有這樣，生活才會有樂趣。”年輕人恍然大悟，拜謝而歸。詩云：世上本無事，庸人自擾之。所以，在現實生活中，我們應當學會自我解放。

　　愛·揚格告訴我們：高官厚祿也許會從天而降，金銀財富也許會不求而來，可是智慧必須靠我們自己去追求。從現在開始，擦亮自己的雙眼，解放自己的大腦，做個智慧的人吧！

智慧作文600字 篇2

　　我的學校是金水區經三路小學，她位于財富大道經三路與政四街交叉口，我的學校是一個環境優美，充滿智慧的美麗校園。

　　每天清晨，我迎著第一縷陽光，邁著輕快的腳步走進我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛的保安叔叔和站得筆直的大隊部同學。走進校園，有一條干凈平坦的校園小路，校道的兩旁，有一個大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的白楊樹，不遠處，寬闊的籃球場盡收眼底，正前方是國旗桿，五星紅旗在風中隨風飄揚。然后你再向西眺望，一個大大的操場上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀�？纯次覀兊慕虒W樓吧，我們的校園有四橦教學樓，三橦老數學樓，一座新數學樓，進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設備。除此之外，我們學校還建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室，科學實驗室、科技活動室等14個功能室呢。

　　我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來了朗朗的早讀聲，我們敬愛的老師在這里認真講解，同學們聚精會神地聽講，微機課上，老師帶我們探索計算機的奧秘，音樂課上，老師教我們唱歌、學習樂器。我們學校還設有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數學趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數學故事專輯，它不僅讓我們了解到了課外知識，還開闊了我們的眼界。我們學校還有許多社團，最有名的`就是棒球隊了，在20xx年榮獲了全國青少年棒球比賽冠軍。還有管樂隊，每逢學校有重要的節日，他們都要演奏優美的樂器，悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛的我的校園！

智慧作文600字 篇3

　　大丈夫立于世，當能剛能柔，能屈能伸，君子不可少傲骨，但更不可缺虔誠，智慧的低頭。

　　吉爾斯，是片位于芝加哥的沃土，這里，是向日葵的海洋。他們都低著頭，接受陽光的恩賜。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵，想讓它淋浴更多的陽光。沒想到，兩個月后，那株向日葵渾身靡爛不堪，與周圍生機盎然的同類形成了強烈的反差。低頭，是對生命的虔誠。

　　1922年，一位學者去拜訪愛因斯坦，他昂首闊步地進門，卻被比他矮一截的門撞得頭昏眼花，最后，他不得不彎著腰，低下頭，小心翼翼地走進來，當他求學于愛因斯坦時，愛因斯坦卻笑而不答，把深邃的目光投向那又矮又小的門，學者不明白他的用意，表現出一臉的茫然，愛因斯坦向他搖了搖手，示意讓他下次再來。奇怪的是，當他再次來拜訪愛因斯坦時，學者一改以前驕傲的神采，眼神中透露出謙虛和追求真理，追求科學的.決心，不緊不慢地從矮小的門下鉆進愛因斯坦的研究所，當他正準備學習愛因斯坦的經驗時，愛因斯坦卻大笑起來，說：“哈哈!你已經從那扇門中學到了我最寶貴的經驗，低頭，也是一種智慧!“這時，學者才突然明白愛因斯坦的用意，并更加刻苦學習，該低頭時就低頭。后來，他取得了巨大的成就，他就是當之無愧的發明大師——愛迪生，在成功之后，他們記得愛因斯坦給他的寶貴經驗，記者采訪他時，他總是說：“我現在的成就，就歸功于愛因斯坦，還有那扇門，低頭也是一種智慧，他讓我受益一生。

　　“生活不可能一帆風順，腳下有許多坎坷，頭頂也有許多巖刺，”低頭也是一種智慧“，這，是毋庸置疑的真理。

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