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意志作文600字

更新時間：2024-01-01 13:06:42

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意志作文600字

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的意志作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

意志作文600字篇1

　　意志是什么意思？就是在沒有人提醒的情況下，一個人自主地給自己設定目標，并為之努力，這就是意志。那我的意志呢？我有意志嗎？

　　有意志的人一定是自覺的人，自覺的人不需要培訓班，成績照樣優秀？自覺的人，一回到家就寫作業，沒人監督檢查，作業也照樣全對。做作業的時候，電視節目，手機游戲，零食都影響不了他。我的愿望就是在六年級之內當上學校大隊委，并且學習成績排名在前九名，但是很遺憾，我的愿望仍未實現。于是我又定了一個更遠的目標，考上柯中。因為我一想到初中60%的.人都會考不上高中，只能去讀職業學校，所以我要更加抓緊時間學習了。因為我知道只要考上重點高中大學，基本上都不用操心了，我不僅在學習上面有目標，我對我的興趣愛好也非常重視。

　　舞蹈，我人生中最大的興趣愛好。在我的11年人生中，40%的時間都專注于舞蹈，因此我的舞蹈生涯也是收獲滿滿。現在我的目標是獲得校園甲組的全國一等獎。我給自己定了目標，并且為之奮斗努力。

　　但我覺得，每次給定的目標，自己都不能堅持，總是半途而廢。一覺得太辛苦或者自己做不到，馬上就換下一個比較簡單的目標，然后目標越定越低，到最后的自我放棄。于是我又想了一個全新的計劃，每次給自己定的目標，必須要有難度，要有臺階性，一步一步完成，并且有一定的要求不能半途而廢。

　　“一份耕耘一份收獲”，“愛拼才會贏”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，業精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨”等等這些前輩們的名言警句時刻的在鞭策著我，要有努力向前的意志！

意志作文600字篇2

　　在很多年以前的今天，有著一群被稱為“80后”的孩子，他們飛揚跋扈，親眼目睹自己的青春在各種各樣的時光中淪陷卻束手無策。然而正是因為他們的不妥協，我們這些孩子，才得以在“物質生活豐富得不需要信仰來支撐的今天”，張揚、叛逆地生活，“揮霍”青春。

　　從某種意義上講，他們之于我們已經不僅僅是“前輩”了。

　　可是他們卻看不慣我們。

　　或者說，是他們當中的很多一部分人看不慣我們。

　　原因，有很多，說不明白，也不需要說明白。這是年代與年代之間的“代溝”。

　　我寫下這些，不是想逞什么口舌之快，我只是想說下我們90后的意志。杰索魯的“比馬龍效應”告訴我們，意志是生命中不可或缺的力量。那么，我們90后的意志又是怎樣的呢？

　　我想，現在我所寫下的一切，只是個人觀點，與他人沒有關系。

　　我們90后，概括而論，是自己在尋找自己的幸福。所以我們孤獨、寂寞，甚至矯情。我們有的人頹廢，有的人積極，但總體來講，我們都只是為了自己的幸福。我們不顧一切地去追尋自己的幸福，不是我們玩世不恭，也不是我們放蕩不羈，我們只是用自己的方式去行動。我們睥睨的東西太多，是因為我們想做真正的自己。爸爸媽媽的失望，我們也是心疼的。我們所能做的'，就是在未來的日子里，好好給他們幸福，就像現在我們這么執著的追尋一樣。我們的堅強，隱藏在心里。我們的意志，是桀驁不馴的。

　　80后看不起我們，我們沒什么可說的。“看不起”這件事，在當年他們也遭遇了。而我們的意志，就體現在對待這件事的態度上。

　　90后的我們很在乎自己，我們的意志，是我們的信仰。

　　寫到這里，我嘆了口氣。這些文字很亂，關于90后，與其意志，我三言兩語說不明白。

　　我只希望，90后是一個年代的象征，人們都要理解他們。

意志作文600字篇3

　　今天，學校舉辦了一次感恩意志講座。為我們講座的是一位姓梁的女老師。

　　有人說過：“一個人鼓掌的速度總比他賺錢的速度快。”老師說，讓我們把眼睛閉上，讓我們回憶小時候那美妙、快樂的事情。與此同時，老師還講了一個感人肺腑的故事，故事的主人公是一個小男孩。這個小男孩上小學一年級時，就失去了母親，他的媽媽在奄奄一息時，對他說：“孩子媽媽要去一個很遠的地方去出差，那個地方是天堂。媽媽走后，不要讓爸爸生氣，媽媽會很傷心的。”于是媽媽說完，就永遠地離開了小男孩。小男孩經常被同學們欺負，他在日記里寫到我在夢中夢見媽媽回來了，我激動地告訴同學們，可媽媽待了不久，又要走了，我跪下拉住媽媽的'衣角懇求媽媽別走，可她還是走了。當梁老師講到這里時，我不禁流下了眼淚，一半是因為我經常讓父母生氣；另一半是因為我小時候的故事以及小男孩的處境。漸漸的，那痛苦的眼淚變成了大哭。當我在擁抱媽媽時，一下子不知怎么了，號啕大哭起來。在那時，我意識到了，家長的愛是無私的，在擁抱老師時，眼淚幾乎成了汪洋，因為老師的愛也是無私的。

　　與此同時，我也發現了許多不良行為，有些同學不懂得什么是感恩，竟然說出了這樣的話：“我想哭，卻哭不出來，家長為我做這些事情都是應該的、是理所當然的，他們花在我身上的錢，將來全部還給他們就行了，沒什么大不了的。”聽了這些使我想了很多、很多…。為什么有的同學會說出這樣的話呢？那為什么有的同學會大罵父母對自己不夠好？這些問題使我疑惑不解。

　　請大家記住感恩這兩個字吧！如果誰不懂得感恩，誰的生活就不會快樂。

意志作文600字篇4

　　寒假中，我品讀了光輝的旗幟這本書，其中給我留下印象最深的就是英勇不屈的地下黨員——江竹筠。

　　隊員們還給江竹筠起了個親切的稱呼——江姐，自從江姐被捕后，特務嚴刑拷問了她一個多月，江姐沒有屈服，對于特務的每次審問，江姐每次都是用莊重無畏的聲音回答：“上級的姓名、住址，我知道。下級的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”江姐沉靜、安寧的語音一次有一次的激怒了敵人，他們將竹簽子一根一根地釘進江姐的指頭，江姐大約是昏過去了。一會兒，又聽見一陣令人心悸的潑涼水的聲音。江姐在受刑后對周圍的同志說：“嚴刑拷打，那是太小的考驗。竹簽是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的.！”看到這里時，我既感動，心里又心疼江姐，還充滿了對那些恐怖特務的憎恨。然而，這樣一個偉大的人，卻過早的離開了人世間，也許上帝是不不忍心再讓江姐受苦了。雖然江姐的一生如此短暫，但她那堅貞不屈的革命意志、豪邁的英雄氣概，有著堅強意志的靈魂都深深地打動著我的心。

　　還記得小學時有一次學校組織了一次愛國詩歌朗誦，我至今還記得那位年邁的老教授在臺上淚流滿面，用顫抖的聲音深情的朗誦著：為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：

　　“爬出來吧，給你自由！”

　　我渴望自由，

　　但我深深地知道：

　　人的身軀，

　　怎能從狗洞里爬出？……

　　古往今來，有多少人為了自己的利益，背叛朋友，欺騙家人，甚至危害到國家的利益。有人說中國就是一頭沉睡的雄獅，我想，等他睡醒時，就會是“百獸之王”。他一定讓那些自私自利的人得到應有的懲罰。

　　還有那“春蠶到死絲不斷，留贈他人御風寒；蜂兒釀就百花蜜，只愿香甜滿人間。”這首優雅而又富于哲理的歌蘊藏著何等含義，它難道不是無數為國捐軀的偉人的身影嗎？

意志作文600字篇5

　　以前，我是一個意志比較簿落的人，做事總是半途而廢，沒有恒心和意志。爸爸針對我存在的缺點，給我推薦了一本書，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我閱讀完了這本書之后，也深深的體會到一個人做任何事情都要有恒心的意志，如果缺少了它，那這個人也就做任何事情都成功不了，我也認識到了自己的不足之處，立志要改掉這個缺點。

　　書中的主人公保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上和病床上的痛苦磨難等種種考驗，使他具有了其他人沒有的堅強的意志和十分驚人的`意志，不論干什么都要堅持到最后，不會半途而廢。“放棄”這個詞，他從來沒有做過。最后，因為他那堅強的意志和十分驚人的意志，所以才會戰勝了艱難險阻，把他自己鑄成一塊堅韌的“鋼鐵”。是對共產主義事業堅定不移的信念給了他力量。

　　與他相比，我的生活條件比他好上千萬倍，但是我對做事情總是缺少恒心和意志，與他比起來就相差十萬八千里了。就舉個例子吧，有一次，我迷上鋼琴，要求爸爸媽媽幫我報名參加鋼琴興趣班，報了名后，老師開始教我怎樣彈鋼琴。可是，我對鋼琴只有三分鐘的熱度，新鮮感一過，就不肯學了，覺得每天都要練習彈鋼琴是很枯燥乏味的，后來停下來沒有繼續學下去了。如果我能堅持下來到現在的話，相信現在應該彈得很不錯了。我連自己選定的事情都會半途而廢，就是缺少恒心和意志。

　　通過這本書的閱讀，我也在自己身上找到了毛病，我下定決心要改掉這個壞毛病，并且向故事里的主人公學習做任何事情都要有恒心和意志。

意志作文600字篇6

　　生活中，我們不可避免地會遇到各種磨難，有時僅僅是學習上的幾只“攔路虎”，有時可能是家庭、社會給你帶來的傷害，有時會是命運的不公平。我們該如何面對呢？暑假里，我閱讀了法國著名作家埃克多？馬洛寫的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。

　　文中的主人公雷米，他的命運非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養。這個養母很愛他，然而養父又把他賣給了一個江湖藝人。從此老人帶著雷米開始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了一個又一個困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒有忘記收養他的那位養母。他把養母接了回來，讓她和自己一家幸福地生活在一起。

　　我為雷米最終有這樣一個好結果感到高興，我更被雷米身上堅定的意志所折服。如果沒有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現在的生活跟雷米小時候比起來，那可是天壤之別。一生出來我們就被幸福所包圍，生活中可能會碰到的困難父母都已經想好了，而且為我們解決了。于是，我們變得越來越弱小：身上有點小傷，就淚流不止，就開始請假，不去讀書；學習上碰到難題，就習慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說，參加一個個培訓班了。就拿我來說吧，這幾年媽媽讓我學古箏。一開始，我還是練得很認真，但是，沒過幾天，我的手就又酸又痛，于是我就叫苦叫累，說什么也不愿再去學。后來在老師的催促下，勉強堅持，但一直到現在，我才只考出古箏三級。而跟我同齡的人，有的已經達到8級水平。

　　現在讀了《苦兒流浪記》，認識了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅持不懈的'精神，成功必定屬于我。偉人馬克思也說過，生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。今后，面對生活中的一切困難，我都不會輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。

意志作文600字篇7

　　一看到這個題目，我就想到英語老師曾經說過：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實力，將來做制定規則的人。”這句話一直被我銘記，不能改變規則，那就創造規則。俗話說：“沒有規則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學生和壞學生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學生可以看做第一種人——尊不遵守規則的人。

　　當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

　　讀到這里，有人不禁要問了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產生的呢？

　　其實，這世上本沒有規則，那些所謂的規則，只是多年以來的.民風民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規則。相對于前兩種人，這創造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創造規則的人，才是生活的強者。

　　封建王朝時期，那些君主就是創造規則的人，首先不說他創造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

　　面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者！

意志作文600字篇8

　　窗內人嘆息，窗外雨聲起。

　　你，李白，才華橫溢，胸懷大志，卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳肴，只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”，內心的苦悶憂郁、壯志難酬使你無可奈何;迷茫看著窗外的細雨淅瀝，只見你端起酒杯卻又推開，拿起筷子卻又擱下，內心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志，胸懷著“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王、成就偉業。但當你試圖施展自己經國濟世的宏愿時，卻受到權貴的排擠，政治出路應當何處找?無奈之下，憂郁之中，你寫下了《行路難》。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為。于是，你雖然感到人生道路的艱難，但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重，你擺脫彷徨，毅然寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，以示自己實現宏愿的堅定信念!

　　我陷入沉思：是什么使你走出憂郁與苦悶呢?噢，是你直面挫折的勇氣!

　　孟郊·挫折

　　房內滿堆圣賢書，可聽朗誦聲聲起。

　　你，孟郊，勤奮苦讀，志在四方，卻萬萬沒想到自己兩次考舉，兩次不中。一心報國，欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!于是，再次扎進書堆，寒窗苦讀數十年，顧不得生活的困頓，顧不得思想的'不安，只為它朝能在朝廷中大展拳腳，一圓心愿。你無視前次的失敗恥辱，再接再厲，總結經驗教訓，無論春夏秋冬，都一如既往地寫讀。終于，在十二年后的第三次赴考，你成功了!只見你按捺不住興奮，一鼓作氣地寫下《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來后心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?