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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的征服作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征服作文600字 篇1
每當(dāng)我看到那些如詩如畫的美景，便會(huì)想起他美麗的心靈。
一次偶然，我遇到了他。那是一個(gè)冬天，白雪皚皚，到處都是冰封的路面，即使是尖銳的鷹爪也不一定抓得牢地面，路上的行人誰也不敢保證不會(huì)滑一跤。當(dāng)時(shí)，雪仍在下，我的腳印全蓋住了，使別人不會(huì)注意到我在這兒。
他是我的好朋友，我躲在一棵樹后面，準(zhǔn)備嚇?biāo)幌拢谖覀儼嗫墒恰澳懘蟀臁薄?/p>
他一聲不吭地走向一群鳥兒，輕輕地俯下身去，學(xué)了一聲鳥叫，就把這些鳥兒引過來，那些鳥兒居然一點(diǎn)兒也不怕他，像是和他很熟。他拋給鳥兒一些面包片，還不時(shí)地摸一下離他最近的小鳥的頭，像大人對(duì)待自己的孩子一樣。剎那間，我從他的眼里看到了愛憐。
一個(gè)打扮十分時(shí)尚的女士路過這里，她舉起了手中的一袋食物，鳥兒們似潮水般地向她撲了過去。我以為又來了一個(gè)好心人，但是，這個(gè)女士站在鳥群中間，拿出手機(jī)拍了幾張照片就走了。這個(gè)女士并不是真正地喜歡鳥兒，她只不過是為了照相而已。
我跳出去，那些鳥兒一下子全被驚飛了，只有他愣愣地站在那里。我疑惑地問他：“你為什么要喂鳥呢？在我看來，這些鳥兒應(yīng)該有野外生存能力的，它們可以抓蟲子來吃。”他盯著附近的鳥兒，頭也不抬地對(duì)我說：“現(xiàn)在是冬天，沒有果子，也很少有蟲子，它們只能吃人們給它們的.一丁點(diǎn)兒食物。我們大家都幫一下它們，它們就能在這寒冷的冬天多撐幾天！你先離開一會(huì)兒吧，你剛才嚇到了它們，它們就不敢來吃東西了。”
我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，再看向他時(shí)，鳥兒在半空中圍著他飛快地旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的花環(huán)，他也就極像一個(gè)天使了。
我又看到一幅美麗的畫面：他蹲在地上，將手心輕輕地?cái)傞_，鳥兒在他的掌心輕輕啄食，似乎生怕一不小心把他的手弄痛了。白雪把世間一切襯得潔白，一座座房子像一個(gè)個(gè)慈祥的老人，靜默地看著世間的一切。這一刻，我的心被征服，被一種叫善良的美征服！
征服作文600字 篇2
縹緲、神秘的星空中，微微地閃爍著幾點(diǎn)不起眼的光芒，它們?nèi)绱嗣煨。珔s是它們存在的詮釋。
小時(shí)的我，最喜歡到晚上的時(shí)候，坐在露天的地方，抬頭仰望著那片似閃非閃的星空，感嘆世界的美好，也想象著世界外面的景象。偶爾時(shí)，還會(huì)看到一些星星，在這片望不到頭的星空中，這幾顆星星實(shí)在是渺小。
雖然是渺小，但我也是羨慕它們的，至少，它們能夠出現(xiàn)在我的.視線中，不像我。
一直以來，我都覺得，這個(gè)新的班級(jí)是不是不愿接納我，因?yàn)椋铱傆X得，在這里面，我是個(gè)可有可無的角色。
我一直盡力地表現(xiàn)出真正的自我，終于，我們有一個(gè)演講比賽，進(jìn)行選撥，然后要參賽，我猶豫了一會(huì)兒，還是決定報(bào)名。
那次的演講比賽，我做足了準(zhǔn)備，自己寫好了演講稿，請(qǐng)媽媽修改，對(duì)著鏡子前一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，可是，還是敗給了一位女生。
那天晚上，我來到公園的草地里，坐在令人昏昏欲睡的草坪上，抬頭再次仰望著天空，這天晚上的天空，似乎比以前暗淡。
當(dāng)我正發(fā)呆時(shí)，父親找到了我，坐在我身旁，也抬頭望著天空，不一會(huì)，便驚喜地對(duì)我說：“那里有顆星星！”
我驚訝地往他手指的方向上看，果然，一顆毫不起眼的星星閃爍在天空中，忽隱忽現(xiàn)。
我失望地低下頭：“這么小的星星，根本就沒多少人看見，還不如不要出現(xiàn)得了，誰在乎多了還是少了一顆星星呢？”
“它自己在乎呀！”爸爸笑著說。見我不理解，又說：“它也許不會(huì)在乎這么大的天空中沒有一顆星星，或是滿天星空中他是最不起眼的那顆，但它肯定在乎，它自己是否在發(fā)光。”
我慢慢會(huì)想著這番話，是啊，星星也許和一個(gè)人一樣，并不在乎有多少人努力，也不在乎別人有多努力，只是在乎，自己是否努力過。
如果自己真的努力了，那么，請(qǐng)不要刻意關(guān)注結(jié)果，因?yàn)槟菢樱瑫?huì)讓你失去努力的機(jī)會(huì)。
在那片只有一顆閃爍的星空下，我明白了某些道理，它，征服了我。
征服作文600字 篇3
我一直以為自己是個(gè)很豁達(dá)的人，不拘小節(jié)的那種，可那次發(fā)生的事情，卻讓我明白了……
那是第一節(jié)書法課，老師要求所有同學(xué)把工具放在桌面上進(jìn)行檢查。而我旁邊的同學(xué)恰好沒有帶宣紙過來，他便向我進(jìn)行求助，叫我把宣紙借給他。可我拒絕了，我不想借他宣紙，無論他怎么求我，我也無動(dòng)于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，可最終逃不過被老師懲罰的命運(yùn)。
老師叫沒有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節(jié)課，并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開時(shí)失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔，后悔自己沒有把宣紙借給他，恨自己的小氣，可再怎么恨，也無濟(jì)于事了。
從那一刻我明白了，如果我把宣紙借給他，那么他就不會(huì)被罰。我也不會(huì)失去一個(gè)朋友，而我的內(nèi)心也會(huì)好受一點(diǎn)。可想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。他在那以后，便沒有跟我說過一句話。我想，這一切都是我自作自受吧，都怪我太小氣了。
而現(xiàn)在，我也在改變小氣的'性格。不再因?yàn)槟硞�(gè)問題而斤斤計(jì)較，同學(xué)問我借什么，我都會(huì)借給他們，我想這就是成長(zhǎng)吧。我征服了自己的小氣，可這還不夠，我還要繼續(xù)征服它。使我的胸禁更加寬闊，使離成功越來越近。
隨著時(shí)間的變化，我的人緣越來越好了。而這個(gè)變化的原因便是因?yàn)槲也辉谛猓绕涫窃诩埥磉@一塊，一包紙巾我可以不到一個(gè)星期就用完了。不要問我紙巾去了哪里，因?yàn)樗呀?jīng)借給別人了。
時(shí)間真是個(gè)好東西，它能改變一切。在高考里，它能改變一個(gè)人的命運(yùn)；在生活里，它能治愈我們受傷的心靈；在學(xué)習(xí)里，它能讓一個(gè)人逆襲。而時(shí)間，讓我征服了自己的小氣，使我變得大度。
征服作文600字 篇4
今天又進(jìn)行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以后，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱，有的則跑去問老師看老師改卷子去了。我本來也想去的。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問我。
“不知道誒……卷子又沒有發(fā)……”我迷茫的說著，考試決定著我的命運(yùn)，回去是應(yīng)該晴空萬里還是狂風(fēng)暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個(gè)人都說的那么輕松，說的不在意，但心里，有哪個(gè)不想考好？考好了，不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內(nèi)心在滴血，卻只能說著恭喜恭喜。
可惡的'考試啊，你幾乎都成為了萬能的，但我相信總有一天我會(huì)征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
今天又進(jìn)行了一次考試。
考試自然是有人歡喜有人憂，我看著，考完試以后，三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳，有的為自己的答案而高興，有的為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱，有的則跑去問老師看老師改卷子去了。我本來也想去的。可是，又算了，不是不想，而是沒有勇氣。
“你覺得你能考多少分？”同桌興奮地問我。
“不知道誒……卷子又沒有發(fā)……”我迷茫的說著，考試決定著我的命運(yùn)，回去是應(yīng)該晴空萬里還是狂風(fēng)暴雨。
“好好加油吧！”她拍拍我的肩，走了。
我迷茫的看著地板，每個(gè)人都說的那么輕松，說的不在意，但心里，有哪個(gè)不想考好？考好了，不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番，考不好，你的內(nèi)心在滴血，卻只能說著恭喜恭喜。
可惡的考試啊，你幾乎都成為了萬能的，但我相信總有一天我會(huì)征服你，讓你不再成為我的累贅，而是成為我一步步走向成功的道路！
征服作文600字 篇5
醉，音樂讓我陶醉。
——題記
每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方，問我什么讓我陶醉?音樂。問我為什么?只因?yàn)橐魳酚兴?dú)特的魅力，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，使我陶醉。音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，可以感染每個(gè)人。
不同的音樂給人帶來不同的感覺。勁爆有力的音樂給人帶來沖擊，抒情緩慢的音樂讓人充滿柔情，歡快流暢的音樂使人情緒高漲，慷慨激昂的音樂讓人精神振奮。而我，鐘愛安靜的音樂。
每當(dāng)我無所事事或?qū)W習(xí)疲憊之余，我總愛用鼠標(biāo)輕輕電擊“我的音樂”，聽這自己鐘愛的音樂，盡情體會(huì)音樂帶給我的刺激，這一刻，我完全融入了音樂的意境中，置身于音樂那美麗的世界里。在那里，我看到了人世間最純的感情，領(lǐng)略到了朋友間的真情，情侶間那至死不愈的愛情，還有那溫暖熾熱的`親情……只有在那一刻，才能得到全身心的放松，拋開一切雜念，完全陶醉在音樂之中。
靜靜地靠在椅背上，閉著眼睛聽著，或是隨著音符的跳躍輕輕哼唱。讓思緒化作音符，一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)吹走，隨流水流到遠(yuǎn)方。
《飄雪》，是我在一個(gè)網(wǎng)站里無意間聽到的，在緩緩的節(jié)拍中，我仿佛推開了一扇窗，一扇進(jìn)入我內(nèi)心的窗。凄美的旋律，經(jīng)典的歌詞，加上那深情的演唱，我陶醉了，它真的闖入了我的內(nèi)心，打開了我心靈的大門。在那一刻，我落淚了，不為別的，就是那動(dòng)情的歌聲感染了我，就是那音樂里的故事感染了我，仿佛那故事就在我的身邊，那一幅幅的感人的畫面不斷的出現(xiàn)我的眼前
緊接著，音樂進(jìn)入高潮，眼前的景象又將反復(fù)，讓我覺得，我不是在單純的聽音樂，而是在用心去體會(huì)歌曲的美妙。
不知不覺間，音樂結(jié)束，但我隱約感覺它仍在繼續(xù)，余音潺潺，回蕩在我的耳際，讓我陶醉其中。
對(duì)我而言，聽音樂不僅是一種享受，它也是一種精神上的寄托。是音樂陪我度過了許許多多無聲寂寞的夜，那優(yōu)美的旋律，起伏的節(jié)奏，都深深的在我的心底扎下了根。永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)枯竭的根。
征服作文600字 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)旁，有一座高聳入云的巨大山峰，鎮(zhèn)上的人都叫它“夢(mèng)想山”。意思是所有想要登上它的人都是在癡人說夢(mèng)，登上它永遠(yuǎn)只能是人們的夢(mèng)想。許多登山者紛紛來試，可誰也沒有成功。因?yàn)檫@座山實(shí)在太高，高到連云都只能在它的.山腰徘徊……
今天陽光明媚，一個(gè)身穿白色的，背后寫著“堅(jiān)持”兩個(gè)字的T恤衫的少年領(lǐng)著一隊(duì)人來到了山腳下。鎮(zhèn)上的人對(duì)此已見怪不怪了。這時(shí)，幾個(gè)好心人對(duì)他們說：“別去試了，你們不可能成功的！”另一個(gè)人也勸道：“是啊！沒必要把時(shí)間浪費(fèi)在不可能完成的事上！”可并沒有人放棄。他們?nèi)砸闳慌噬狭松健Ｒ粋�(gè)小時(shí)過去了，他們已滿頭大汗，氣喘吁吁了，可通向山頂?shù)穆啡耘f是一眼望不到盡頭。漫長(zhǎng)的道路在一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著人們的信心。又過了半個(gè)小時(shí)，接近半山腰，天氣突變，一陣陣凜冽的寒風(fēng)咆哮著，迎面朝他們撲過來。無邊的嚴(yán)寒仿佛化成了一只只兇猛的巨獸，阻擋在登山者面前。他們的手腳開始僵硬，每迎風(fēng)邁出一步都顯得十分吃力。雖然面臨巨大的困難，但是他們登頂?shù)臎Q心依然堅(jiān)定。
這時(shí)，人們登上了半山腰。山腰處云霧彌漫，恍若仙境一般，十分美麗。可誰都明白，山腰以上的路將更加艱難……
一隊(duì)人繼續(xù)向山上攀登，霧變得越來越濃，分辨路十分困難。偶爾有人踢落石塊墜下山澗，卻遲遲聽不到落地的聲響。終于有人堅(jiān)持不住停下來。可大部分人鍥而不舍，繼續(xù)攀登。不時(shí)有人碰到樹枝或撞上突出的巖石，留下一道道令人難以忍受的傷痕……漸漸得，霧淡了。一隊(duì)人的心情都激動(dòng)起來，因?yàn)椋胺骄褪欠屙斄耍∷麄冸m然一個(gè)個(gè)手腳麻木，身上傷痕累累，卻掩飾不住他們喜悅的心情。他們，終于成功登頂了！征服了“夢(mèng)想”！
人生不也正如征服高峰一樣嗎？唯有在一路艱辛、坎坷中堅(jiān)持下來的人，才能最終見到頂峰絕美的風(fēng)景。
征服作文600字 篇7
“請(qǐng)收下我的膝蓋。”全場(chǎng)所有隊(duì)員都笑岔氣了。敵隊(duì)隊(duì)員也感謝我：“哈哈，你也太給力了！”我的隊(duì)友說：“天啊，你是猴子派來搞笑的吧！”我感到無比尷尬，就沒有反駁。
那是我入隊(duì)的第一天，劉老師讓我們對(duì)著墻射門。所有隊(duì)員都用腳背全力抽射，球撞擊到墻壁上反彈回來，發(fā)出“砰”的巨響。我踢了一腳卻與眾不同，我用腳背抽射，使出了洪荒之力。只見球飛出高墻，心想：大事不好，球要飛出去了，那我不就慘了。但是意想不到的事情發(fā)生了：球打到樹枝反彈，像離弦的箭一般向我射來。球打到了我的頭，雖然很痛，但至少?zèng)]有飛出去。
到了訓(xùn)練賽階段，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)分人，我與陳隊(duì)長(zhǎng)一隊(duì)，我打右邊鋒。比賽十分激烈，最后十分鐘，我在大禁區(qū)前得到了球，左右盤帶，使出全身的'力量用腳背抽射，射門！飛出了兩發(fā)炮彈——一發(fā)是足球，一發(fā)是我右腳上的鞋。我的鞋超高速旋轉(zhuǎn)720度，直勾勾地打在敵方門將的臉上，足球從他的跨下穿了過去，進(jìn)門了！“哈哈哈！”全場(chǎng)所有人全都笑趴了，只有那個(gè)門將怒氣沖天，大發(fā)雷霆！
陳隊(duì)長(zhǎng)讓我回去當(dāng)守門員，敵方門將開了一個(gè)大腳，像火箭一樣飛了過來，一個(gè)弧線直接落在了我的面前，我一把抱住。陳隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“一個(gè)大腳開過來，不管多遠(yuǎn)，斜了也沒關(guān)系。”因?yàn)檫@是我第一次開大腳，所以心里難免有些緊張，我使出吃奶的勁“啪”的一聲，
我沒有看到球的影子，只看到全場(chǎng)所有隊(duì)員都癱倒在地上，有的四腳朝天、有的直接趴倒在地上哈哈大笑，連一旁的劉老師也笑了起來。我扭頭一看，原來大腳變成了倒掛金鉤進(jìn)了自家大門，是個(gè)烏龍球！
征服作文600字 篇8
某天，兩個(gè)好朋友要去同一個(gè)地方，途中遇到一天水流湍急的河流，一個(gè)人毫不猶豫跳下河流游向?qū)Π叮硪粋�(gè)往旁邊山上的小路繞道了河對(duì)岸，兩人見面后，繞道而行的那個(gè)人對(duì)朋友說：你為什么要冒險(xiǎn)呢，為什么不繞道而行呢？那個(gè)人回答：人生要遇到的河流很多很多，如果我不學(xué)會(huì)游過它，那我永遠(yuǎn)都只會(huì)行使在曲曲折折的路上，離彼岸始終有一段距離。
人在一生中會(huì)遇到許許多多的挫折，他們就像攔路虎一樣阻擋在你通向成功的道路上。這時(shí)你會(huì)怎么做呢？打倒那個(gè)攔路虎，還是選擇另一條安全的路，繞道而行呢？如果每一次遇到挫折都要繞開的話，那有可能一輩子都到達(dá)不了成功的彼岸。所以遇到困難你必須上前應(yīng)戰(zhàn)擊敗它打倒他。再繼續(xù)，大踏步的向著遠(yuǎn)方前行。
拿我國(guó)的`四大名著之一《西游記》來說，唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世，卻因犯了規(guī)矩，只能通過取經(jīng)來還得金身，修成正果。一路經(jīng)歷了81難到了西天，見了佛祖取得真經(jīng)。唐僧師徒一路上所經(jīng)歷的磨難可以避免嗎？答案是否定的，他們只有經(jīng)歷了那些磨難才能到達(dá)心目中的遠(yuǎn)方，到達(dá)西方極樂世界。所以說，挫折，你可能會(huì)僥幸躲過一個(gè)兩個(gè)，但你今后的挫折可能會(huì)更多，所以只有你打敗挫折，才能在以后的日子中面對(duì)困難，知道該如何應(yīng)對(duì)，才會(huì)建立起一個(gè)強(qiáng)大，堅(jiān)不可摧的內(nèi)心。
我國(guó)古代著名的教育家儒學(xué)家創(chuàng)始人孔子，在最開始創(chuàng)辦儒家學(xué)派時(shí)也曾受到過挫折。在最初，孔子的儒家并不為人所信服，但孔子并沒有放棄，曉之以情動(dòng)之以理，慢慢的說服了眾人。最后成為了弟子3000的大學(xué)派，成就了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的盛世，他的思想也影響著后世的千秋萬代。
困難是避免不了的，你可以選擇打敗他，但你千萬不要嘗試著另尋路徑去躲避他。只有當(dāng)你不屈撓打敗他的時(shí)候，你才能看到勝利的曙光。
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