在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以為作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以為作文600字 篇1

　　你以為你是誰？你不過是一個平凡的農村女孩兒！你沒有力挫群芳的風容月貌，你沒有破劍氏碟的堅定毅力，你沒有成胸在竹的瀟灑豪邁，你更沒有仰天長嘯的意氣風發。你以為你是誰？

　　曾幾何時癡心妄想著你的夢想殿堂——-清華，迷戀其湖光山色，書韻凝香，偷偷地做著你的美夢。可你不敢公之于眾，好像也已經懷疑是否有那般能力，你害怕，害怕別人的非議，害怕別人說你異想天開，只好在心底獨自保留那份澎湃。

　　“你一定會考上清華的'！”這是兒時外公的一句戲言，雖然戲言卻也滿載著一個來自于家庭的期盼。于是你努力學習，考上班里第一，真羨慕你！”一句阿諛奉承的話你竟然能當真？那可憐的虛榮無限滿足，你或許真的已將自己定于一個好學生，或許你以為自己是他人心中的一個淡淡的星點。可你以為自己是誰？

　　你說你想成為一個偉大的人！你的理想就是能為祖國做貢獻，受到萬人崇敬，鞠躬盡瘁，死而后已，你說你最佩服的人是武則天，欣賞她那般雄才偉略，將大唐王朝玩弄于股掌，真乃奇女子。你告訴我說你要學習她的心思慎密，成事之道。曾妄想有武則天的影響力，可現在你卻說，最崇敬的是無私奉獻者，默默無聞，格盡職守，終生平凡而心安理得。表面假裝無所謂，可內心是對自己的質疑吧！你以為你是誰？

　　老師說：“你們是21世紀的建設者，祖國的未來等你們去創造。”你真以為自己是個齒輪，沒了你就聽不到機器的轟鳴！這一句對無為者的安慰竟讓你看作是肯定。聽到那話時不知心里有多自豪吧，可你以為你是誰？

　　那天我說：“你以為你是誰？”你回答道：“我就是我，可能一生平凡忙碌但我只要有價值的人生。我誰也不是，只是一個追求目標的上進中學生。”

以為作文600字 篇2

　　“你是運動場上的健兒，運動場上耀眼的明星。賽場上你英姿颯爽，一個勁兒的往前沖,與對手你追我趕，一個個輝煌的成績是你拼搏的見證。獲得“最佳拼搏獎”的是陳紓悠、葉鵬飛……”——這是在國慶長假后的第一個班會課上，八(9)班向大家展示的以“為理想而奮斗，為青春而喝彩”為主題的班會課上的一幕。此次班會活動意在對本班在校體育節上的亮點進行盤點，并結合體育的拼搏精神，引導大家在學習上也形成一種你追我趕的良好的競爭氛圍。

　　班會由宣傳委員朱江薇主持，莫曄校長、年級組長李靜娟老師、本班部分任課教師和兄弟班級的代表也參加了旁聽。會上，首先向大家視頻展示本次體育節本班所取得的輝煌戰績————入場式評比一等獎。錄相的畫面展示：每一位同學都認真地做好每一個動作，分工合作井井有條，這充分展現了我們八(9)班每位同學都具有強烈的集體榮譽感和良好的團隊協作能力。接下來，用幻燈片的形式向大家展示了在體育節期間健兒們奮勇拼搏的身影、拉拉隊員搖旗助威的吶喊、后勤人員全面周到的服務……并對表現突出的同學進行了表彰。為增加現場的互動氣氛，中間還穿插了男女小合唱，全班和唱的'節目——《倔強》。班會結束時，我們還對即將到來的期中考試設立了目標。

　　通過這次主題班會活動，同學們不僅感受到在體育運動中拼搏、堅持的魅力，并且主動地將體育運動中體現的競爭意識帶到學習中來。班會結束之后，同學們紛紛制定了自己的期中考試目標。我們相信，在即將到來的期中考試中，我班同學將會發揚你追我趕爭排頭的競爭精神，考出自己最好的水平。

以為作文600字 篇3

　　從前，有一只自以為是的兔子。

　　有一天，兔子正在草坪上玩耍。忽然，兔子看見草坪對面正在舉行歌唱比賽，它懷著好奇心走過去，主持人小貓姐姐笑盈盈地說：“大家好，我是主持人小貓姐姐，今天是一年一度的歌唱比賽，只要誰歌唱得好聽，誰就是森林“歌王”，誰要參加比賽的話就到候場區。”兔子一聽可以獲得“歌王”的稱號，就急忙去了候場區。

　　第一位選手是熊哥哥。它用它有力的`聲音唱了“真心英雄”這首歌。熊哥哥剛剛才唱完歌，兔子的眼睛就像月亮一樣彎，用手指著熊哥哥，哈哈大笑，大聲地說：“你唱的是什么歌？連節奏都跟不上！”熊哥哥氣沖沖地走下舞臺。

　　第二位選手是白靈鳥姐姐。它用它又尖又細的聲音唱了一首“愛我中華”，白靈鳥姐姐才剛唱到一半，兔子就在臺下發出各種各樣的怪音，因此百靈鳥姐姐不好意思地走下舞臺，狠狠地瞪了兔子一眼好像在說：“咱們走著瞧！”

　　下一位選手就是兔子自己了。兔子慢慢吞吞地走上舞臺，滿是汗水的手心緊緊地握著麥克風，半天憋不出一個字來，臉上冒出了許多汗水，用一只手摸著下巴，用另一只手饒著腦袋。觀眾們都著急想聽聽兔子的聲音，因為兔子都說別人唱得不好，難道它的聲音很好聽？它會唱得很好？十分鐘后，兔子終于開口了，“啊…啊啊啊……”觀眾們都紛紛站起來，異口同聲地叫道：“下臺！下臺！下臺！”兔子只好失落地走下臺，走回家了。

　　在回家的路上，兔子意識到自己的錯誤，想想自己總是那么瞧不起別人，那么自以為是，其實自己還沒有別人好。兔子堅定的對自己說：“我從今天開始一定要做個謙虛的好兔子，認真的聆聽別人身上的優點，填補自己的缺點！”

　　一年后，在大家眼中以前自以為是的兔子現在已經是一個愛幫助別人，受人愛戴的小兔子了。

以為作文600字 篇4

　　我曾以為，我十分懂你，我是你的梁汾（顧貞觀）轉世。你另一個時代的知己。

　　記得我們是這樣認識的：早在五六年級，我在學你的《長相思》時。當時我還不知道那便是你，只是無端地認為，嗯，這是一首好詞，那時的我還在數學的海洋中擺渡，并沒有太在意這次相遇。

　　再一次遇見你，也是正式地認識你，是在初一，有一天，我一個飽讀詩書的好兄弟熱情地拉我去聽關于你的講座，正巧閑著，便去了。

　　講座十分精彩，我被你的詩詞深深打動…一盞孤燈下，半夜鳴蟬時，朦朧間仿佛看到了你的影子，那是略帶慘淡憂傷的影子。“殘雪凝輝冷畫屏。落梅橫笛已三更，更無人處月朧明。我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生。”漸漸地，漸漸地，我也變得愈加消沉，總是無病呻吟，仿佛也要隨你去當“人間惆悵客”了。唯令我自豪的是，我似乎愈加靠近你了，似乎可以聽得到你那落了滿地的哀怨嘆息，似乎可以感受得到你心中剪不斷理還亂的絲絲閑愁。

　　可我很快發現，你我之間隔了一道憑一己之力無法穿透的墻。是啊，三百多年的時間跨度，的確無法超越。你也無法想象三百多年后的今天，社會發生了多少翻天覆地的改變。如此一來，我們的語言也完全不一樣了。我品著你的詞，望了望窗外，木葉凋零了一地。

　　我只得無奈地看著你的背影漸行漸遠，人人道：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾曾知”不錯的，因此終于消失在旋飛的枯葉中。我的心里仿佛少了些什么，空落落的。三百年后，人早己非，物猶安在，你留給后人的，除了一段封存的記憶，再不剩下什么了。我不甘心，偏要追尋你的.足跡，但無論我如何地想要抓住你，總是如流水般，一次次的逝去，終無結果，我只好選擇放棄。

　　我想，你自在你的時空吟唱《飲水詞》，你如魚飲水，冷暖自知，讓我“知君何事淚縱橫”，納蘭容若，你給我留下了一個不完整的夢。罷了，你隨性在你的時空書寫你的惆悵，而我毅然在我的世界揮灑我的豪放！

　　我依稀聽到了你酣暢的笑聲…

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