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難忘的演出作文600字
更新時間:2023-12-07 14:31:13
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難忘的演出作文600字

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的難忘的演出作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的演出作文600字 篇1

  “太棒了!”“加油!”……大連老虎灘公園的歡樂劇場里不斷傳來歡呼聲、掌聲和尖叫聲。原來,是精彩的演出開始了。

  隨著音樂聲,主持人到場,接著是今天的動物明星——海獅和海象出場了。首先,由小海獅表演套圓環。哨聲響起,馴獸師的手輕輕一揮,海獅便躍入水中,靈巧地擺動著身體,我們都被它那柔美的泳姿打動了。此時,水面上的圓環已經被拋出了一個完美的弧線。就在圓環快要落入水中之時,水中的海獅突然探出頭,圓環正好套在了它的脖子上。真是太酷了!小小的海獅居然能夠精確把握圓環被拋出的速度及圓環落水的時間。我們都覺得太奇妙了,小海獅是怎么做到這點的呢?原來海獅是通過聲波來把握這一切的。

  隨著場上爆發出雷鳴般的掌聲,也迎來了肥嘟嘟的海象。它不緊不慢地爬出水池,悠閑地躺到岸邊。咦?它到底要干什么呀?我們都非常的納悶。只見胖胖的海象伸出兩只大爪子,慢慢地貼在腦后,一下、兩下……它竟然在做“仰臥起坐”。觀眾席上不斷發出驚訝的議論聲。它那圓滾滾的肚皮隨著身體一收一放,一收一放,肚皮上的`肥肉也跟著一起抖動,逗得我們哈哈大笑。海象更興奮了,又連續做了好幾個“仰臥起坐”才在大家的掌聲中站立起來。真是不可思議啊!我從沒想過那樣肥肥的肚子,大爪短短的,尾巴扁扁的海象能從容地作那么多的“仰臥起坐”!我們報以熱烈的掌聲,感謝這兩位動物明星給我們帶來的歡樂。

  隨后,我們還看了精彩的海豚表演,有幸聽到了海豚唱歌、海豚作算術……

  這些動物們的表演讓我對它們刮目相看,它們太了不起了,同時也增進了我對他們的了解。我們要愛護它們,在享受他們給我們帶來歡樂的同時,給可愛的動物們營造一個幸福的環境,幸福的家。

難忘的演出作文600字 篇2

  在我的心中,最害怕的事就是演出了。因為啊,臺下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯著我,讓我非常地緊張。但是,這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那么心驚膽寒了。

  這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們正在上語文課。忽然,廣播里傳出了田老師的聲音:“通知,通知!請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳!”田老師的話音剛落,我們班的同學就開始議論紛紛:有的同學說是去表演,有的'同學說是去看演出,有的同學非常激動,有的同學非常緊張……我的心里其實非常非常地緊張,因為有許許多多的觀眾看著我,你說我能不緊張嗎?

  準備好后,我極不情愿地站在隊伍里,走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時,表演還沒有開始,我們又非常激動,所以楊老師趁熱打鐵,給我們在餐廳的臺階上進行了最后一次排練,排練完畢后,我們排著整齊的隊伍來到演藝廳。進去后,我被演藝廳的景象驚呆了:五彩繽紛的燈光把舞臺照得燈火通明,臺下有老人、小孩,還有老師……人山人海,熱鬧非凡,個個喜氣洋洋。

  看完了五六年級那精彩的表演后,輪到我們三四年級了,當老師宣布三四年級離開演藝廳做準備時,我越來越緊張了。輪到我們班時,我們男生昂首挺胸地走到舞臺上,準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌,是代表國家的歌曲,這首歌高昂激越、催人奮進,又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅,有著一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關于愛的歌曲,要求我們要溫柔地唱,將老師、家長、同學之間的愛體現出來。當我們唱完第二首歌時,全場沸騰了,掌聲震耳欲聾、響徹云霄。

  這一次演出后,我再也不那么心驚膽寒了,因為我太投入了,簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出啊!

難忘的演出作文600字 篇3

  今天是我最難忘的日子。為什么你?哦,原來寧波少兒活動中心舉辦了一場“喜悅·迎新春晚會。”我作為電子琴社團的一員,參加了電子琴與小提琴社團的合奏——《同一首歌》。

  我懷著興奮的心情早早地來到了演出點——寧波音樂廳。

  只見,圓錐形的音樂殿堂像一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在靈橋和琴橋之間。走進音樂廳,音樂廳的金碧輝煌吸引了我的眼球。啊!原來這就是我夢寐以求的地方。只見正前方的墻上畫著許許多多、五顏六色、形狀各異的音符,音符的正中間寫著五個大字“寧波音樂廳”。

  隨著一級級往上延伸的臺階,我來到了化妝室。我換好衣服,化好妝,準備演出。

  晚上六點整,我站在后臺,等待著節目的開始。隨著一陣優美的音樂響起,演出開始了。這次的節目豐富多彩,有舞蹈社團的《溜溜的康定》;有鋼琴四手聯彈《拉德斯基進行曲》;有古箏聯奏《荷塘月色》、《采蘑菇的小姑娘》等。

  站在后臺等候,我緊張得直打哆嗦。我不停地深呼吸,努力讓自己的心平靜下來。輪到我表演了。我終于可以登上這個舞臺了,這是我的夢啊!曾幾何時,我也將要站在這個舞臺上了。加油!我在心里對自己堅定地說著。我帶著走上了舞臺,在我的`電子琴前坐下。我抬頭一望,望見了密密麻麻的“人海”,我更緊張了。這時,我仿佛看到了媽媽那溫柔又嚴肅的面孔,仿佛看到了媽媽在使勁朝我招手,仿佛看到了爸爸那慈愛的延伸鼓舞著我……霎時,我的心里充滿了信心。我抬起雙手,手指在黑白琴鍵上快速飛梭,優美的《同一首歌》在我的十指間流蕩,抑揚頓挫的樂聲響起整個音樂廳,我沉浸在這美妙的旋律中。結束了,整個音樂廳回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。我激動得差點流下了淚,激動的淚花在眼眶里回旋。我起身對著觀眾們深深地鞠了一個躬,感謝你們!五年,五年了,這是整整五年的艱辛,這是整整五年的成就,這是整整五年的回報!

  難忘的音樂廳演出到此結束,我戀戀不舍地與它招手道別。

難忘的演出作文600字 篇4

  朋友們,當你們的父母老了,你們會怎么做呢?

  有一年的秋天,我們全家和好朋友全家一起觀看了一場精彩的親子音樂會。

  啊,那熟悉的旋律緩緩響起,一位男同學坐在琴凳上彈奏起《當你老了》。“當你老了,眼眉低垂,爐火旁打盹,回憶青春……”旁邊小男孩靜靜地做著作業,他的媽媽抱著初生的寶寶,閉目微笑著,爸爸在那兒忙碌地寫著資料。隨著音樂高潮的到來,臺上走來了老爺爺和老奶奶。白發蒼蒼、滿臉皺紋的爺爺坐在輪椅上,凝望遠處,閉目嘆息。這時,奶奶對著爺爺深情地唱著:“當你老了……”對面的爺爺情不自禁地流下了激動的眼淚。那位深情彈奏的男同學,他的淚珠從眼眶里滴到了琴鍵上,顯得那樣晶瑩剔透,閃閃發光。臺下觀眾們也都被深深地感動了,很多人都忍不住流下了熱淚。我強忍著的淚水,終于從眼眶里滾了下來。悠揚的`旋律在每一位觀眾耳邊回蕩著,打動了每一位觀眾的心,使人深深沉浸在其中。

  當我轉過頭看到父親眼眶里閃著晶瑩的淚花,母親用手擦著流下的淚水。父親原本烏黑的頭發上已經若隱若現地能看到些銀發了,母親的臉上也出現了淡淡的細紋。我伸出手握著母親粗糙的手,心里忍不住一陣酸,一陣難過。

  一曲結束了,臺上的演員們朝我們鞠躬,爺爺和奶奶攙扶著走下了臺。望著他們的背影,我心里深深地感受到隨著自己一天天地長大,父母在一天天地變老。我平時應該為父母分擔些力所能及的家務,少讓他們操些心啊。不要再等將來為他們做些什么,就從現在做起,因為時間是不會等你的。

  整場音樂會,都讓我沉浸在深深地感動中。音樂會結束后,我走出大廳,放眼望著藍天,心中泛起層層漣漪……感覺一切都那么和諧溫馨。

難忘的演出作文600字 篇5

  去年寒假,經過兩個月的辛苦排練,我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節目表演,我真是太激動了,至今我還記憶猶新。

  我和同學們是坐著高鐵來到了上海,上海的空氣是溫暖的,濕潤的,和我們北方城市一點也不一樣。這里的高樓鱗次櫛比,街道上人流如潮。

  第二天下午開始表演,我們在老師的帶領下,來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時,劇場真大呀!聽說大約能容下20xx多名觀眾。一個華麗的舞臺映入我的眼簾,這是我見過的最大的舞臺,簡直和我們的操場大小相當。舞臺后面的電子屏幕,又大又清晰,真是無比的美麗狀觀啊!因為我們是第七個節目,所以我們先穿上了美麗的孔雀服,化上了妝,一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了,所以在開場舞的時候,我們站在第一排,有的拿著花朵,有的拿著旗子,還有的,正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。

  令我記憶最深刻的是,我看見了電視里的綠泡泡和鞠萍阿姨了,在我們候場等待的時候,他們正站在我們旁邊呢!能和著名主持人在一起表演,我真是無比的自豪。

  終于輪到我們表演了,我的心里像揣了一只小兔子,在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞臺。當音樂響起時,當燈光閃爍起來時,我不再緊張,整個人置身于表演中,心里想的只有我的'曲子,我的動作,感覺自己融入到了表演中,從上臺到下臺,每個動作都努力做到位了。而且,我的笑容就像一朵春天里美麗的花朵。其他同學也是很緊張,激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最后一個動作時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了!

  這可真是一次難忘的表演呀。

難忘的演出作文600字 篇6

  在暑假里,我做過許多有趣又難忘的事情。比如說幫姥姥家 院里的 小豬拔草啊,去地里撿核桃啊,給白菜松土除蟲啊……這些事情雖然很有意義,但都比不上那次上臺演出給我的印象最深。

  那天一大早,我跟媽媽來到了霍州影劇院,參加一場由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓班的演出。其中我們班是第九個表演節目的,我們的曲目是《高山青 》那時我們穿著一襲漂亮的白裙,上面印有艷麗的花朵,白底綠花映襯的非常美麗,頭上也配有銀白色的頭飾,臉上化了妝。這身打扮別提有多美了。

  時間在孩子們的盼望中過去了,終于輪到我們班表演了,我抬頭一看,天啊,我傻了眼,臺底下人山人海,這時的我緊張的不得了,雖然臺底下的聲音很大,但我仍然能聽到自己的心怦怦直跳,腿緊張的發軟,心想完了,這時我做了個深呼吸,放寬了自己的心情,感覺好了很多。音樂響起來了,伴隨著一陣清脆悅耳的.鳥鳴聲,我們開始了表演,雖然我這樣認真,但還是有些緊張,舞蹈進行到一半時,我差點把動作搞反了。

  慢慢地,我融入到了美妙的音樂中去,變得不緊張了,我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結束了, 可我還沉浸在

  那優美的舞曲中,那時,我多想 再表演一次。我和同學們走下舞臺,在座位上認認真真地看其他班的表演,不知不覺中,演出結束了。

  媽媽領著我回家了,我依依不舍地離開了這里。在這次表演中,我不但勇敢地表現了自己,更重要的是增長了自己的膽量,這種感覺真讓人興奮。我暗暗想,只要以后有機會,我一定要放松心情,大膽地表現,一定不會再緊張了。

難忘的演出作文600字 篇7

  大紅的幕布拉開了,舞臺上,演員們整齊地排好隊,音樂開始了。

  我在這個大樂隊中的最后一排,筆直地站著。我是一名小樂手,是校銅管樂隊中的一員。這一天,是樂隊在影劇院參加的第一次演出。以前總是在學校里練習,這次總要大顯身手一番吧!

  我還記得四年前,一次在家和媽媽看音樂會,聽到洪亮的號聲時,我就覺得一陣震動。那聲音在我的心間回蕩,久久不能平靜。于是,我就問媽媽:“媽媽,以后我也要在那樣的樂隊里面吹吹號,讓你看看,好不好﹖”媽媽笑著回答:“好哇!如果你有毅力學吹號,并去參加一次音樂會的話,我就會高興得蹦起來。”我點了點頭……

  音樂響起,我趕緊回過神來吸足了氣。

  由于許多刺眼的燈光和不透氣的演出服,我的臉上逐漸跑出一滴滴汗珠。開始了,我高高舉起金光閃閃的小號,按照平時的樣子吹著。不知怎的,平時還不怎么重的小號,如今突然變得沉重起來。我明白,這里面包含著我從學吹號到現在的汗水和媽媽的期望,所以,現在關鍵時刻不能出差錯。我鼓勵著自己,突然又發現觀眾席中出現了一個熟悉的身影——媽媽來了!我可不能在媽媽面前丟人現眼呀!于是,小號聲又更響了。

  終于,觀眾席里傳出一陣陣歡呼聲與掌聲,我也擦了擦頭上豆大的'汗珠。總算完成了媽媽的心愿和我的期盼,我心中充滿了滿足感和自豪感。

  來到臺下,媽媽一臉笑容地迎上來。“不錯嘛!恭喜你演出成功!”

  “怎樣!我男子漢說話算數吧!我也在舞臺上演出了!”媽媽高興地點了點頭。

  那夜十分寧靜,星空格外明亮。燈光下,我在日記本上寫了一句話:今日,我如愿以償,實現了四年前許下的心愿。我好開心呀﹗

難忘的演出作文600字 篇8

  大家都說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”可不是嗎!我和我的朋友、老師經過千辛萬苦,用盡了我們所有課余的時間在排練一只舞。

  今天,我們終于可以在舞臺上大顯身手。一月三十日中午,我早早地在培訓中心等。過了不久,人都到齊了,又排練了一會出發。我頗是高興與自豪。在途中我一直幻想上臺時萬一出丑會怎樣。到了大劇院有一種難以用言語表達的親切感。我們經歷了多次彩排,終于到了展現自己的時候了。聽工作人員說,我們的節目可是第一個,我的心里更是倍感焦急。雖然我上臺數次,可這般壯觀的.場面,可史無前例。

  音樂響起來了,在大劇院內,沒有空調,我們身著無袖旗袍,被凍的瑟瑟發抖。開始我們要擺30秒的姿勢,我是半蹲著,最累最苦。穿著那雙高跟舞鞋半蹲著搖搖擺擺,為了不讓整體受到影響,我咬緊牙關,心想:就這五分鐘,一定要堅持,才不枉這么多日子的艱苦練習呀!就這樣,我撐了過來,這其中的艱辛,只有親身經歷過的人才能體會到。開始踏起步子了,到沒那么累,可是我還是那么緊張,特別是當那道燈光一剎間照向我時,就不由地一哆嗦。可是看到下面人山人海,無數雙眼睛盯著我們的時候,我都會有一種力量,讓我變得精神飽滿,我們舉著傘,抬頭挺胸……

  五分鐘過去了,終于一切都平靜下來,只有掌聲與歡笑。我心頭的那塊石頭終于放了下來,我和媽媽都很開心,媽媽還帶我去同心樓吃點心,那一個晚上,我幾乎興奮了一個晚上。

  那一次不同凡響的演出,我明白了什么叫真正的快樂,快樂就是,通過自己的努力取得成就后的那一份喜悅叫快樂。

難忘的演出作文600字 篇9

  6月10日,我們排練已久的馬蘭花終于可以在音樂會上演出了!

  我們在六點鐘早早的起了床,便立刻趕到學校,上了校車。剛下車,我們連路旁的景色都來不及看,就直奔舞臺。大舞臺真大呀,足足有一個籃球場這么大。舞臺被花圍起來,這些花各式各樣,有紅的、黃的、藍的;像蝴蝶,像風扇,像笑臉… …我幻想著自己在上面演出的情景,不由得笑了。

  我們的節目排在第三場的第四個。我們在候場室耐心等待著。聽說前面的表演都很出色:有龍的傳人,有金蛇狂舞,有荷塘月色… …樂器也是五花八門:有雙排鍵,架子鼓,古箏。

  終于開始輪到我們表演了,隨著音樂響起,燈光亮起,我不禁心頭一緊。雖說我以前也在這種場合表演過節目,雖說在張老師的指導下,我們為這場表演排練過許多遍,但是萬一我失誤的話,我們的節目不是都泡湯了嗎?我想著想著,心里緊張起來。我的眼睛緊緊盯著臺上表演的同學,我看到前面扮演小動物的同學演得很精彩,一個個活潑可愛,舞姿優美贏得了臺下師生的陣陣熱烈的掌聲。這下我的緊張舒緩了好多。該我上場了,扮演老貓的我立刻調整心態,從容地上了場,開始表演。沒想到,我不僅沒有失誤,反而成為了臺下觀眾關注的焦點,隨著我的'張牙舞爪的表演,臺下不斷響起陣陣笑聲和掌聲。特別是當我搶來了馬蘭花,問臺下的同學:你們羨慕我嗎?這時,臺下的同學居然異口同聲的回答:不羨慕!哈哈,我知道我成功了!

  等演出結束后,全場觀眾給予了我們熱烈的掌聲,家長們都說我們演得很棒!我們的心里比吃了蜜還甜!

  這次活動真令人開心,它既鍛煉了我們演出的能力,也讓我懂得了無論做什么事都要精益求精!

難忘的演出作文600字 篇10

  今天,有我和另外19名同學代表實驗小學參加了金州新區首屆中小學經典詩文誦讀比賽。我們學校參賽的曲目是詩朗誦(宋)王安石的五絕《梅花》,表演形式為詩朗誦為主、歌、舞陪伴。盡管我是伴舞的配角,但我很認真,很努力,也很投入。也許大家都像我一樣,所以,整個演出非常成功。

  這是一次難忘的演出,說難忘,但對我來說主要有兩件事。

  第一件事:演出節目快結束的時候,本來要求我們復誦的同學跟領誦的同學再復上一句,節目就結束了。誰知領誦的4個同學領到最后一句時,音樂突然就停了。而我們大家不知道哪來的.默契,竟然沒有一個人搶嘴,好像節目就是這樣安排的。如果有一個人復上一句,哪怕聲音不大,這節目也肯定炸鍋。真是奇了!

  第二件事:盡管我是小角色,可是媽媽和姥爺還是給予足夠的重視,還托人托臉的進了現場,來為我助陣。上場前,媽媽還跟我又重復了一句:“不要慌,要把情感帶進去!”姥爺也用他一貫的信任的眼神跟我作了一次交流,還指著她手里的錄像機鏡頭,好像在說:“別看鏡頭,要看觀眾。”我點了點頭。這樣一來,我更有自信了,所以我在臺上,演得更放松,更自然。

  下午放學回到家,姥爺就把我叫到他的電腦前,把他上午錄的像制作成了視頻,并刻制了一張光盤。姥爺一邊放給我看一邊表揚我說:“你表演的不錯,但我給你的鏡頭并不多,朗誦和唱歌的同學鏡頭多一些,因為他(她)們是主角,你沒意見吧!”我笑了笑說:“沒有,其實在臺上我們都是主角,如果大家不努力,不配合,不默契,光有分工上的主角有啥用?是吧,姥爺。”姥爺笑了,給我伸出一個大拇指。

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