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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的雷的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
雷的作文600字 篇1
三月是我們的“學雷鋒月”,我是幸運的,我身邊這樣的人很多,他們做著無數無微不至的小事去幫助別人,我身邊的雷鋒。
雷鋒雖然逝去,但他的精神一直激勵著我們。這是前不久剛發生的事情,那是一個星期六的早上,天氣看起來還不錯,媽媽就把我們前一天剛穿過的鞋放在陽臺上吹一吹,接著我們就去上畫畫課了,粗心的媽媽忘了天氣預報說那天有雷陣雨了,也就沒把鞋子收回家,等到下午,雷陣雨如期而至,這是我們才想起了曬在陽臺外面的鞋子,但我們來不及回家,也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后,我們回到家,鞋子們整整齊齊地放在我家陽臺的里邊沿,居然一點雨也沒淋到。可是,是誰救了我們的鞋子呢?我跟媽媽心里有一個大大的'問號,我們下決心要找到這位活雷鋒。
一次我們去三樓的阿姨家玩,媽媽跟阿姨聊起了我們小區的文明和鄰里間的和睦,媽媽還特地感慨地說起了我家鞋子被救的事,還讓阿姨幫忙找找那個活雷鋒,這時阿姨笑了,我跟媽媽不約而同地說:“哦,我們要找的雷鋒原來就在我們身邊呀!”阿姨卻淡淡地說:“哎,這沒什么的,只是我的舉手之勞。”原來那天阿姨看到天要下雨了,收自家衣服時發現一樓的我家陽臺曬著鞋子,阿姨知道我們去上課了,便從我家陽臺的外圍,把紗窗拉開,把鞋子放在陽臺的里邊沿,才免去了鞋子們的淋雨之災。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區里的保安在小區巡視時,發現誰家的自行車倒了,就會默默地扶起來,再繼續自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時,撿到住戶掉下的東西,都會放在樓道口的郵箱上,貼上招領條。
我們對門住著一對老年人,他們經常會忘記把自家的防盜門關上,沒當我發現時,我都會輕輕地幫他們關上。好的鄰里就是相互做著這些無微不至的小事,共建我們的和諧家園。
雷的作文600字 篇2
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
雖說幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學雷鋒,文明禮儀從我做起!
雷的作文600字 篇3
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,而使我不禁想到了一個助人為樂的身影——雷鋒。這是個動人的名字,這是個熱心的身影,他是一位平凡而偉大的戰士。他曾經說過“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”這句富有哲理的話回蕩在我耳邊,縈繞在我腦海,沉淀在我心田……
雷鋒七歲的時候,就淪落為了孤兒,從小生活過的十分艱苦,但是他助人為樂。自己的軍隊隊友衣服破了,自己一聲不吭地縫起來;年邁的大娘走不動了,可是路途很遙遠。他就背起大娘走上兩個小時,也沒有一聲怨言。他做的事情太多太多,數也數不盡。
最近,我就在報紙上看到了雷鋒的身影。在三月的時候,溫州江濱路,出現了這樣一幕,一輛黑色的路虎車疾馳而過不小心和一輛自行車相撞。自行車的駕駛者是一位老伯。當時他“啪”的摔倒地上,被輾軋在車底,腳踝一下子迸出了鮮血,老伯嘴唇開始發白,臉色發青,雙手顫抖著,試圖想摸出手機打電話。可是在這個艷陽高照的天氣有反光,老伯根本看不清手機屏幕。就在這時,從遠處跑來兩位小女孩,她們把自己的`書包放在老伯頭下,似乎明白了這時老伯最需要的是什么。他們的動作是那樣迅速,又是那樣的著急。他們拿出自己的手機撥打著救護車的號碼,周圍那么多人都無動于衷,他們不禁皺了皺眉頭。過了一會兒,救護車來了,兩位小女孩攙扶著老人上救護車,當時老伯無力地對他們說了一聲謝謝。這兩位小女孩看著老伯安全上了救護車才慢慢離開。
事情發生在報紙上,雖然我并沒有親眼目睹過,但是我卻能體會到那兩個小女孩真正想要幫助別人的心
是啊!雷鋒精神無處不在,他就像一個園丁,滋潤我們的心靈;他像陽光,給予我們溫暖。他是我們的楷模,我們的榜樣。其實每一個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,也許我們微不足道的幫助往往可以幫別人解決問題,這都是無價的。
雷的作文600字 篇4
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說,雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己,默默無聞的為人民服務,一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的'父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
雷的作文600字 篇5
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中五月的`一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。
他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷的作文600字 篇6
春天來了,雷鋒紀念日——3月5日也跟著到了。學校為了讓我們向雷鋒叔叔學習,特意舉行了“我為校園添份力”的活動。
這個“我為校園添份力”的活動是在五六年級開展的。學校特意組織五年級同學擦洗柱子和清潔風雨廊;六年級同學開展植樹護樹活動,活動開展得如火如荼,在現場我們就像看到了一個個活雷鋒似的。
最后一節課到了,也是我們開始工作的時候了,同學們拿好工具后,排著整齊的隊伍.,來到了風雨廊樓下。 羅 老師分好了小隊,我們就開始工作了,來到柱子跟前,我們發現柱子上留下了不少的腳印和污跡,這是多么不文明的行為啊!我們本以為這是件很容易的.事情,沒想到同學們個個都很用力地去擦,連吃奶的力氣都使出了,我們的柱子依然是改觀不大,此時此刻,我們很多同學才知道后悔,保潔是多么重要啊!我們一個貪玩,一個順手會給別人和環境帶來多么大的影響。面對這樣的困難,我們毫無退縮,想起這不是我們自己所為嗎?我們應該自己解決,想到這我們同學又拿起抹布用力地擦起來,皇天不負有心人,經過大半節課的努力,我們的柱子終于從黑麻麻變成了白花花的了。望著自己的勞動成果同學們都開心地笑了,這 時羅 老師走過來對我們說:“別怕辛苦,學校是我家,清潔靠大家!” 羅 老師一句普通的話給了我們無窮的力量,我們一邊唱著《學習雷鋒好榜樣》一邊用力地擦著。拖地的同學也不甘示弱,他們正彎著腰,拉開弓步,雙手緊握著拖把用力地擦,拖把和地面的摩擦聲也似乎成了《學習雷鋒好榜樣》的伴奏曲,我們的勞動也在這嘹亮的歌聲中結束。看看白花花的柱子,望望腳下明晃晃的地面,我們同學高興地走了,走在校園的小道上,我們就像一群活雷鋒。
這次的勞動已經結束了,但學習雷鋒做好事并沒有結束,只是剛剛開始,我們要像雷鋒一樣天天做好事,堅持做好事。
雷的作文600字 篇7
禮貌小雷鋒
無論是在家里還是在學校、社區,大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見等字句拉近了我與他人的距離。
在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。
平時,若遇同學的`學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。
前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區人民度過難關盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
節能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。
在家里我也很節約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
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