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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的嘗試作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試作文600字 1
長(zhǎng)這么大，我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，原因是不敢嘗試，擔(dān)心自己學(xué)不好，做不好。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了點(diǎn)兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對(duì)第一次向自己發(fā)出能力的挑戰(zhàn)，勇敢體驗(yàn)，打開(kāi)一個(gè)未知世界的大門(mén)，細(xì)心體驗(yàn)，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無(wú)論是成功還是……
前幾天，同桌閑得發(fā)慌，突然轉(zhuǎn)起了筆，像網(wǎng)上那些玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的高手一樣，只見(jiàn)轉(zhuǎn)筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉(zhuǎn)筆“嗖”地從我眼前飛過(guò)落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點(diǎn)兒得意忘形了吧！”
同桌玩轉(zhuǎn)筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。我?guī)У綄W(xué)校就被眼尖的同桌給看見(jiàn)了，他興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)h？”邊說(shuō)邊伸過(guò)手來(lái)。我剛放到他手里就被他轉(zhuǎn)得“呼呼”飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)筆在他的不同的指間上下翻飛，那轉(zhuǎn)筆也太聽(tīng)話(huà)了吧！我甚至懷疑是不是他給轉(zhuǎn)筆施了什么魔法？這還是那支在我身邊沉睡的轉(zhuǎn)筆嗎？
我在課間也拿著轉(zhuǎn)筆學(xué)著同桌的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是一直找不到訣竅，剛轉(zhuǎn)起來(lái)就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來(lái)接著轉(zhuǎn)。抽時(shí)間還向同桌討教，經(jīng)過(guò)“高手”的'指點(diǎn)，再加上我的勤奮練習(xí)，轉(zhuǎn)筆終于變得聽(tīng)話(huà)多了。
課間，幾個(gè)要好的同學(xué)喊我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，本來(lái)還擔(dān)心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎？失手了也沒(méi)什么，只能說(shuō)明練習(xí)還不夠，技術(shù)還不到家，回頭再多加練習(xí)就是了。我用平和的心態(tài)來(lái)看待這件事，也就不緊張了。于是，我當(dāng)著同學(xué)們的面小秀了一把，轉(zhuǎn)筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學(xué)會(huì)的所有動(dòng)作，同學(xué)們開(kāi)心得為我鼓掌，我也激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，也同大家一樣一個(gè)勁兒地鼓掌。
玩轉(zhuǎn)筆增強(qiáng)了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔(dān)心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。
嘗試作文600字 2
小時(shí)候我特別好動(dòng)，好在同伴面前逞英雄。我記得我曾做過(guò)一次危險(xiǎn)的嘗試，差一點(diǎn)兒就受傷了。
那天，我們?cè)跇窍峦鎯海粫?huì)兒跑一會(huì)兒跳，一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧，累得上氣不接下氣，就坐在地上休息。突然，我看見(jiàn)一家車(chē)庫(kù)的推拉式的防盜門(mén)正拉開(kāi)著，像現(xiàn)在的某些防盜網(wǎng)一樣呈“x”形。我突發(fā)奇想，如果從這爬到房頂上去玩不挺好嗎?我一提議，立即得到了大家的贊同。我便第一個(gè)跑過(guò)去開(kāi)始爬了。
我把衣袖一挽，抓住網(wǎng)門(mén)，雙腳一蹬，相當(dāng)利索地爬了上去。眼看著手已經(jīng)夠著房頂了，可是雙手直打滑，身體直往下墜，急得我心里直發(fā)毛，出了一身冷汗。幸好我順勢(shì)抓住了門(mén)框上邊的`橫杠，才沒(méi)有掉下來(lái)。我定了定神，再次用雙手抓住房檐，腳下猛地一用力，身體飛了起來(lái)，才算穩(wěn)當(dāng)?shù)厣狭朔宽敗?/p>
同伴們看得目瞪口呆，便不敢模仿我完成“空中飛人”的動(dòng)作了，他們從其他地方繞了上來(lái)。上了房頂，我看見(jiàn)前幾天玩耍時(shí)被我扔在對(duì)面房頂上的沙包，就想去把它拿過(guò)來(lái)。可是兩個(gè)房頂間僅有一堵一磚寬的窄墻連著。我伸開(kāi)雙臂，像雜技中的走鋼絲一樣，小心翼翼地向前走。走到三分之一處時(shí)，腳下一滑，重心向左一沉，我不由得打了個(gè)趔趄，出了一身汗，感覺(jué)頭重腳輕，直想掉下來(lái)。不得已，我只好騎跨在窄墻上，慢慢地蹭了過(guò)去。終于拿到沙包了。
雖然我完成了我的“英雄”壯舉，可是“上山容易下山難”，站在兩米高的房頂上，我該怎么下去呢？順著來(lái)路下去相當(dāng)困難。同伴們都建議繞遠(yuǎn)路從一邊的矮墻那兒下來(lái)，我不同意，我又一次逞起了“英雄”。我在房檐上蹲開(kāi)馬步，握起雙手，運(yùn)足一口氣，跳下去吧！“咚”的一聲，我感到身體強(qiáng)烈震了一下，腳踝發(fā)麻，坐在地上一時(shí)起不來(lái)了……
這是一次危險(xiǎn)的嘗試。
我從中吃了一些苦頭，腳踝疼了好幾天！從中我也明白了：做人要勇敢但不能盲目冒險(xiǎn)，做不值得的犧牲。
嘗試作文600字 3
為什么有些人會(huì)成功？就是因?yàn)樗麄兏矣趪L試；為什么有些人會(huì)一生無(wú)聲無(wú)息？就是因?yàn)樗麄冏鍪驴偸茄?guī)蹈矩，墨守成規(guī)。只有敢于嘗試失敗，才可能取得成功；只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會(huì)感到春天的溫馨。
暑假，爸爸和我一起去游泳館游泳。這家游泳館水比較深，如果你的身高沒(méi)有一米六，是絕對(duì)不能進(jìn)的。幸運(yùn)的是，我的身高已經(jīng)達(dá)到了一米六，并且還多出了幾厘米。
泳池里的水取自地下的溫泉，所以自然不會(huì)冷。池子最淺的地方已經(jīng)達(dá)到了我的頸部。我雖然學(xué)過(guò)游泳，但是這些最多只能使我在即將溺亡時(shí)多掙扎幾秒。
由于水太深，我只能在泳池的最淺處徘徊。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你既然會(huì)游泳，那就試著朝前游幾米吧！”什么！爸爸這是瘋了吧！我連忙拒絕。
這時(shí)，我的心里又出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：游過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾分鐘的心理斗爭(zhēng)，我的勇氣終于戰(zhàn)勝了膽怯：向前走幾步。我小心翼翼地扶著瓷磚向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有什么大礙。這下我可就放心了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向著泳池的那一頭奔去。漸漸地，漸漸地，泳池里的水越來(lái)越深。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，水幾乎漫過(guò)了我的頭頂。“啊——”我大聲尖叫著。這時(shí)，我突然呈著自由泳的`姿勢(shì)向前游去。游著游著，水變淺了——我游到了泳池的另一端。
這時(shí)，遠(yuǎn)處的爸爸給我豎起了一個(gè)大拇指。難道是說(shuō)我學(xué)會(huì)游泳了？我用剛才的姿勢(shì)游會(huì)原點(diǎn)：雙臂旋轉(zhuǎn)，雙腿上下擺動(dòng)。就這樣，我順利地游到了爸爸身旁。這時(shí)，爸爸欣慰的說(shuō)道：“你真的學(xué)會(huì)游泳了！”而我聽(tīng)到了這句話(huà)，還沒(méi)來(lái)得及換氣，便激動(dòng)的拍起了萬(wàn)丈高的水花。
今天，我終于從一只“旱鴨子”變成了一只“濕鴨子”。而這一切，都是因?yàn)槲矣幸活w勇敢的心。我認(rèn)為，只有敢于嘗試，生活才會(huì)變得更美好，世界，才不會(huì)滿(mǎn)目瘡痍。
嘗試作文600字 4
嘗試是成功的開(kāi)端，能給人帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，十分有意思。在桌子上倒一灘水，往水中放一個(gè)硬幣。不能用任何工具去夾它。移動(dòng)它。你有什么辦法能把它拿出來(lái)，并且手不濕？我們疑惑不解，沒(méi)有什么辦法。最終主持人給出了答案，首先拿出一根蠟燭一個(gè)小玻璃杯，將蠟燭點(diǎn)著放在小水灘邊，隨后，點(diǎn)燃的火會(huì)慢慢熄滅，令人不可思議的是，水竟然無(wú)緣無(wú)故地流進(jìn)杯中，既然水已流入杯中，主持人自然能夠不費(fèi)力地將硬幣拿出，當(dāng)然，手不濕。節(jié)目結(jié)束后，我懷著好奇的心境躍躍欲試。第一次失敗了，我的'勁頭泄了一半，想過(guò)放棄，這時(shí)腦中閃過(guò)一名格言——失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今日，我雙一次懷著飽滿(mǎn)熱情來(lái)嘗試。
首先，我在桌子上倒一點(diǎn)水，然后把一個(gè)硬幣放進(jìn)水中，再拿出蠟燭和玻璃杯，將蠟燭點(diǎn)燃，細(xì)心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯蓋上，不一會(huì)兒，火慢慢向杯子里流去了，一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了，我把硬幣拿出，高興得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
這次嘗試我懂得了成功來(lái)之不易，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說(shuō)的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的！”
嘗試作文600字 5
時(shí)光飛逝，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這六年，我有成功也有失敗。我印象最深的是那次嘗試.
暑假的某一天。我在家專(zhuān)心讀書(shū)。突然被書(shū)里的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎么才能讓天上掉下來(lái)的蛋不碎？看到這個(gè)問(wèn)題，我很驚訝。雞蛋輕輕一碰就會(huì)碎，從天上掉下來(lái)，但不會(huì)碎。怎么可能？雖然心里這么想，但還是想試一試。
我找到一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺(tái)上。我手一松，雞蛋就從我手里掉了下來(lái)。我只聽(tīng)到“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)花了。不甘心，又拿了一個(gè)雞蛋。這次，我不想這么魯莽。我想：如果雞蛋沒(méi)破，我還是用什么東西包起來(lái)吧。我看了看一塊布，把雞蛋包在布里，把雞蛋捆緊，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把雞蛋扔了下去。這次沒(méi)聽(tīng)到“啪”的聲音。我覺(jué)得很成功，雞蛋肯定沒(méi)破。當(dāng)我下樓時(shí)，我解開(kāi)了綁在布上的繩子。令我失望的是，布里的雞蛋還是碎的，蛋清和蛋黃流了一地。我不能相信這個(gè)邪惡沒(méi)有成功兩次！我第三次拿起雞蛋。這一次，我找到一塊厚厚的`海綿，把它緊緊地裹在雞蛋上，小心翼翼地扔了出去。雞蛋掉到地上后，我迫不及待地跑下樓，輕輕打開(kāi)海綿。啊，一個(gè)完好的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。我高興的大叫：“耶！我成功了！我成功了！”我嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了只有大膽嘗試才能成功。
嘗試作文600字 6
時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返，但我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷，卻像掙脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……
在我4歲那年，看見(jiàn)其他哥哥姐姐騎自行車(chē)時(shí)，就不禁心生羨慕，爸爸幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)后，我更是愛(ài)不釋手。但我又不敢騎，只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧，只要有信念和堅(jiān)持，不畏困難，你就一定會(huì)成功的！”于是，我便開(kāi)始了騎自行車(chē)的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座，我雙手緊握著自行車(chē)龍頭，在座位上使勁騎，慢慢的`，我越騎越快，動(dòng)作也漸漸熟練，騎著騎著，我突然感到后座一輕，心下頓時(shí)一沉。“壞事，爸爸放開(kāi)后座了，我會(huì)不會(huì)摔倒啊！”我越想越害怕，越想越害怕，最后“咚”的一下跌倒在地上，“哎呀”，我大叫一聲，同時(shí)用手摸了摸膝蓋，“幸好沒(méi)出血。”我自言自語(yǔ)道。爸爸聞聲趕來(lái)，把我?guī)Щ亓思摇？蓻](méi)過(guò)幾天，我又心里癢癢了，纏著爸爸要騎自行車(chē)，爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去，可這次與上次的結(jié)果一模一樣，我還是跌倒了。
功夫不負(fù)有心人，伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐，在我的不懈努力和爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要堅(jiān)持不放棄，不屈服于失敗，就一定會(huì)成功，騎自行車(chē)是這樣，學(xué)習(xí)是這樣，科學(xué)是這樣，做任何事都是這樣。
嘗試作文600字 7
窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說(shuō)話(huà)的欲望都沒(méi)有了。
今年，我報(bào)考了國(guó)內(nèi)鋼琴業(yè)余十級(jí)考試。十級(jí)考試不簡(jiǎn)單，我還是勇敢地嘗試了。可剛起步，困難就來(lái)為難我。八度音的彈奏，對(duì)于手指短的我來(lái)說(shuō)是個(gè)硬傷。每當(dāng)我張開(kāi)手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開(kāi)，“咔”的一聲，疼痛頓時(shí)從手上蔓延開(kāi)來(lái)，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼，委屈的淚水，輕輕地從臉頰淌下……
“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵(lì)自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來(lái)，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來(lái)了，我有一種游刃有余的感覺(jué)，渾身舒暢了，手指仿佛變長(zhǎng)了。忘卻了時(shí)間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的.嘗試，讓我穿越荊棘，體會(huì)到征服困難的快樂(lè)。
十級(jí)考場(chǎng)上，我的指尖快樂(lè)地在琴鍵上跳動(dòng)，音符如水，蕩漾開(kāi)去。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時(shí)而激昂，像浩浩波濤；時(shí)而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個(gè)音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。
嘗試作文600字 8
光陰似箭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里，我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，最令我記憶猶新的還是還是那次成功的嘗試。
暑假里的一天，爸爸從大伯開(kāi)的.“東方體育”那兒拿了一個(gè)滑板。我非常興奮，因?yàn)槲以缇拖胪婊辶恕？吹絼e人玩得這么溜，心里要多羨慕有多羨慕！
我仔細(xì)的端詳著滑板：它有兩個(gè)踏板，兩個(gè)輪子，踏板上有許多小刺刺，上面印著“喜洋洋”。當(dāng)時(shí)我還小，也就八、九歲，不知道踏板上的小刺刺是干什么用的。于是請(qǐng)教爸爸：“爸爸，上面的小刺刺是干什么的？”“那是增加摩擦力的，這樣你的腳不會(huì)從滑板上突然掉下來(lái)了。”爸爸耐心的給我講解。我聽(tīng)完，禁不住的直點(diǎn)頭，原來(lái)小小的滑板里竟有這么多的知識(shí)啊！
我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸為我戴好護(hù)具，我把滑板立起來(lái)，它向一邊倒去了，爸爸哈哈大笑：“你應(yīng)該先把腳踏在上面，滑的時(shí)候兩只腳來(lái)回晃，明白了嗎？”我聽(tīng)后覺(jué)得挺有道理，便踏上滑板，向前滑了幾步，結(jié)果“啪”的一聲摔到了。膝蓋摔破了一層皮。爸爸朝我“吼”道：“快起來(lái)，繼續(xù)練，加油哦！”聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)，我頓時(shí)來(lái)了勇氣。我第二次踏上滑板，心里無(wú)比鎮(zhèn)定，我覺(jué)得平衡不錯(cuò)，救試著向前滑了幾步，另一只腳也塌了上去，兩只腳來(lái)回晃了幾下，滑板向前移動(dòng)了幾步，心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲页晒α耍∥視?huì)滑滑板了！
通過(guò)這件事，讓我明白了：只有大膽嘗試，無(wú)論干什么都能成功。
嘗試作文600字 9
小時(shí)候，我最討厭去的地方便是醫(yī)院了。只要一進(jìn)那里，我的小手就會(huì)被人拿繩子綁住，拿針扎，于是我從小就討厭護(hù)士。
記得七歲那年，有一次我發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針，等燒退了媽媽又說(shuō)要帶我去驗(yàn)血。
我很想抵抗，可無(wú)能為力啊！
我們靜靜地站在窗口前排隊(duì)，前面的人數(shù)一個(gè)一個(gè)減少，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜。眼看到我了，我不禁露出了驚慌的表情。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“只是嘗試一下，就這一次。”我反駁道：“你不常說(shuō)，有了第一次，就會(huì)有第二次嗎……”
這時(shí)，一個(gè)護(hù)士一只手拿著一個(gè)超大的針筒，另一只手拿著一根很粗的`繩子的畫(huà)面浮現(xiàn)在我腦海中，“這該不會(huì)是護(hù)士的模樣吧。”我不禁打了個(gè)寒顫。
終于到我了。
我的手被護(hù)士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住，一邊忙著手上的工作，一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看我的臉。”
只見(jiàn)她露出了微笑，可在我眼里，她的笑卻不是微笑，而是奸笑。“如果我的血被她抽得過(guò)多，我會(huì)不會(huì)失血休克掛掉？”種種可怕的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我抬起頭再次看了她一眼，只見(jiàn)她還是那樣的笑。我沒(méi)聲好氣地跟她說(shuō)：“你別笑，抽吧！”“已經(jīng)好了呀！”她微笑地對(duì)我說(shuō)。
我感到十分震驚。
長(zhǎng)大以后，我知道，其實(shí)護(hù)士并不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的，在嘗試面對(duì)不同的情境中，你才會(huì)明白一些成長(zhǎng)的道理。
嘗試作文600字 10
人人都想要成功，而成功是要一點(diǎn)一滴的努力換來(lái)的，是要勇敢地去嘗試的，如果人不學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)某樣事物的話(huà)，你就不會(huì)成功。我就學(xué)會(huì)了勇敢地去嘗試，雖然開(kāi)始是苦的，但結(jié)果是甜的。
那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩，我心想這可真是太棒了，我必須要好好地玩?zhèn)�痛快呀!我抱著滿(mǎn)懷的好心境踏上了溜冰之路，最終，到了那里我看了四周一圈，白花花的一片，踩上去軟軟的，我捧起一堆雪花，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小雪花，小雪花，你必須要保佑我今日千萬(wàn)不要摔倒，省得惹媽媽笑話(huà)！”我穿上鞋，一開(kāi)始還不習(xí)慣呢！我左搖右晃，左沖右撞，連摔了好幾個(gè)跟頭，好像一個(gè)球似從山坡上滾了下來(lái)，我拍拍身上的雪，重新站起來(lái)，捂著腿慢慢地走上了雪山，我一瘸一拐的，旁邊投來(lái)了許多人嘲笑的目光，我昂首挺胸，理直氣壯地重新試了一次，經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我最終學(xué)會(huì)了溜冰，可還不算那么太熟，我越學(xué)越趣味，簡(jiǎn)直是讓我留連忘返，從不好一向練習(xí)的`還不錯(cuò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你勇敢地去試一試，結(jié)果是好的。”
這次活動(dòng)，使我終生難忘，讓我懂得了這個(gè)成功的嘗試，獲得甜甜的果子，吃一口既脆又甜，very good!
試一試，嘗試是成功道路上不可少的好朋友，如果沒(méi)有了他們，我想這首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生的道路總會(huì)有點(diǎn)兒困難，你必須學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會(huì)嘗試，就會(huì)走向成功。
嘗試作文600字 11
在成長(zhǎng)的道路上，“嘗試”是人生的必修課；“嘗試”是要經(jīng)過(guò)挫折的。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人性得到升華。勇于嘗試，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
剛從蛋殼里出來(lái)沒(méi)幾個(gè)月的小鳥(niǎo)想嘗試著飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？于是它們?cè)趪L試中能力得到提升，它們飛起來(lái)了。
生下來(lái)幾個(gè)月的孩子，想嘗試著走路，可怎么也走不了，只會(huì)一手一扶地走。這又是為什么？只有經(jīng)過(guò)嘗試，跌倒再爬起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能成功。在這樣的經(jīng)歷中我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。每個(gè)人都是與眾不同的，而我的經(jīng)歷也是各式各樣、千姿百態(tài)的，最讓我難以忘懷的就是……
當(dāng)我看到表姐在騎自行車(chē)時(shí)，我渴望著，我也要學(xué)會(huì)。她告訴我騎自行車(chē)是一件特別艱難的'事。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“有什么難的？”可就在我騎的時(shí)候，怎么也不能像我表姐那樣飛奔自如。那個(gè)輪胎仿佛和我較勁，怎么也不聽(tīng)話(huà)。每次騎上去開(kāi)始走，卻又被無(wú)情摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還沾了一身的土。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，可也被摔得渾身是傷。沒(méi)有一點(diǎn)哀嘆，成功讓我很開(kāi)心。同時(shí)使我明白：做好一件事真的是挺不容易的。
每個(gè)人要嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有收獲。
嘗試作文600字 12
有一次，我拿著一個(gè)凹乒乓球的時(shí)候，一臉悲傷，突然靈機(jī)一動(dòng)：能不能把凹乒乓球換回原來(lái)的？于是，我趕緊去找家里的“知識(shí)機(jī)器”——爸爸，問(wèn)。“爸，能告訴我怎么把凹乒乓球變回原來(lái)的狀態(tài)嗎？”爸爸自豪地說(shuō)：“當(dāng)然。”“你能教我怎么做嗎？”我問(wèn)。“是的，……”
我興奮地跑到房間去拿工具.
我先拿出一個(gè)凹乒乓球和一杯熱水，準(zhǔn)備的那么簡(jiǎn)單，很快就完成了。先往被子里倒熱水，再把凹下去的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，什么都沒(méi)發(fā)生，凹下去的乒乓球享受著在水里洗澡的.感覺(jué)。估計(jì)是熱水不夠熱！然后，我拿了個(gè)水壺去燒。隨著時(shí)間的流逝，我趕緊把水壺拿走，用手小心翼翼的摸了摸。天不熱，但是我在熱的時(shí)候把水壺放回去。我等了又等。隨著時(shí)間的推移，我的焦慮一點(diǎn)點(diǎn)增加.終于！我小心翼翼地移開(kāi)水壺，把它倒進(jìn)杯子里，熱氣就上來(lái)了。當(dāng)我把凹面乒乓球放進(jìn)去的時(shí)候，只聽(tīng)到“吱”“吱”“吱”的聲音，凹面部分慢慢凸出。哦！實(shí)驗(yàn)成功了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我很困惑，發(fā)現(xiàn)父親有疑問(wèn)。我問(wèn)：“爸，這怎么這么神奇？”爸爸說(shuō)：“這不神奇，因?yàn)闊崦浝淇s的原理。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來(lái)說(shuō)，物體受熱后會(huì)膨脹，在寒冷的條件下會(huì)收縮。所有對(duì)象都具有此屬性。喔！我明白了。我太開(kāi)心了。
嘗試作文600字 13
生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
記得有一次在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)，課外練習(xí)本上有一道題目卻攔住了我。
粗略一看，這不就是當(dāng)年那道難住了萬(wàn)千學(xué)子的“雞兔同籠”問(wèn)題嘛。等等，再仔細(xì)一看，它好似與之前不一樣了，現(xiàn)在的`它不僅要用方程，還有用我根本就不怎么懂的轉(zhuǎn)化。“啊！不會(huì)，我還沒(méi)學(xué)呢！”幾個(gè)回合下來(lái)，我一聲長(zhǎng)嘆，癱在桌上。
沒(méi)辦法，只有請(qǐng)教老師了，老師竟沒(méi)告訴我，只是說(shuō)：“把一個(gè)量換成另一個(gè)量。”
我想了想，那就把雞全換成兔吧。于是，我便開(kāi)始了嘗試，算來(lái)算去，結(jié)果得出雞有4.8只，兔有79只。不對(duì)，怎么可能會(huì)有半只雞呢？并且兔的只數(shù)也太多了吧。
我想肯定是哪兒出了問(wèn)題，是要平均分嗎？不對(duì)，那是算錯(cuò)了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細(xì)，也不大可能是算錯(cuò)了的吧。
看來(lái)還得請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開(kāi)始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙?jiān)谏厦嬉还P一畫(huà)的進(jìn)行計(jì)算著，最終還是“功夫不負(fù)有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易啊！
今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會(huì)。我知道了只要邁開(kāi)大步去嘗試，并勇往直前，勝利一直會(huì)與你為伴。
嘗試作文600字 14
嘗試是成長(zhǎng)的過(guò)程，弟弟就是在嘗試中長(zhǎng)大的。
弟弟小時(shí)候，媽媽讓他扶著桌子學(xué)站，剛松手，就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音，是弟弟站不穩(wěn)，摔倒了。媽媽把他抱在懷里，等他不哭的時(shí)候，又讓他扶著桌子站，只聽(tīng)“咚”的一聲，弟弟又哇哇的.哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽又讓弟弟練站，他又摔倒了，就這樣一遍，又一遍的練。不知過(guò)了幾天，弟弟終于學(xué)會(huì)了站。
過(guò)了不久，媽媽又讓弟弟學(xué)走路。
剛開(kāi)始媽媽一只手扶著他，弟弟總是想摔跟頭，慢慢的，他走的越來(lái)越穩(wěn)。于是媽媽讓他自己走，誰(shuí)知道，剛一松手，他就摔倒了。這次他沒(méi)有哭，只是“哇哇”的叫了兩聲。媽媽把他扶了起來(lái)，扶著他繼續(xù)走，走了幾步，媽媽又松開(kāi)了手，弟弟勉強(qiáng)走了兩步，又摔倒了。這樣堅(jiān)持練習(xí)了兩三天，弟弟終于可以自己走路了。它在屋里到處走，特別好玩，之后他又學(xué)會(huì)了跑，跳，上樓梯，下樓梯。
到了上幼兒園的時(shí)候，他哭著不愿意去，奶奶說(shuō)：“別讓他去了，他哭的多可憐。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，先讓他嘗試一下。”第二天，媽媽送弟弟去了幼兒園，他哭著，抱著媽媽的腿不放。過(guò)了一星期后，他不哭了，反而天天吵著要去幼兒園。可是，我發(fā)現(xiàn)他瘦了，因?yàn)樗粫?huì)自己用筷子吃飯，餓瘦了。后來(lái)媽媽教會(huì)他用筷子吃飯。弟弟很快適應(yīng)了幼兒園的生活。
六年過(guò)去了，弟弟成功的踏入了小學(xué)，在無(wú)數(shù)個(gè)嘗試下，他慢慢的長(zhǎng)大了。
嘗試作文600字 15
一次次努力的嘗試，不管成功或失敗，卻是印象深刻的，從進(jìn)入綠江的那一刻起，那一群群逆流而上的鮭魚(yú)，就開(kāi)始了他們的長(zhǎng)途跋涉，游向產(chǎn)卵地。
我就是鮭魚(yú)們逆流而行的那條江——綠江，在我的懷中，我見(jiàn)證了鮭魚(yú)們?cè)谟龅降姆N種困難，在經(jīng)歷各種紛爭(zhēng)之后，團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前地向前。那重重的阻礙，一幕幕讓我難忘，那些困難中，越過(guò)瀑布的那一次讓我記憶猶新。
波光粼粼的江面上，我跟隨著鮭魚(yú)群到達(dá)了瀑布。在那里，你們停留許久，有鮭魚(yú)說(shuō)，有一條通道是到綠江上游最快的方法，那是一條捷徑，沒(méi)有湍流、，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，可是在路的盡頭，卻有人類(lèi)的漁網(wǎng)。于是，你---銀色鮭魚(yú)，是我多次打開(kāi)河水的窗戶(hù)，陪你觀看繁星布滿(mǎn)天空的場(chǎng)景，河面上楓葉點(diǎn)綴的情景，是我一路上陪著你思考“魚(yú)生”，就是這樣最渴望獲得自由的你，卻選擇了帶領(lǐng)魚(yú)群飛躍瀑布。
當(dāng)時(shí)瀑布濺起的水花，一次次沉重的打擊，為了幫助鮭魚(yú)群越過(guò)這道難關(guān)，你親身嘗試。我濺起洶涌的波濤來(lái)威脅你們不要再往前行了，可你始終堅(jiān)持帶領(lǐng)著魚(yú)群用力地?cái)[動(dòng)尾鰭，向瀑布上游沖去，那震耳欲聾的`水聲，被銀色鮭魚(yú)身上閃閃的銀光覆蓋了。你們?cè)诩ち髦衅评饲靶校鰮u直上。洶涌的水流不知何時(shí)悄然變?yōu)殪o謐的水流，溫柔地將你們擁入懷中，你們從瀑布下方流而上，最終成功了。飛躍了瀑布，到達(dá)了產(chǎn)卵地。
“鮭魚(yú)”，光聽(tīng)著就有一股喝水的味道，懷著希望和夢(mèng)想，邁著前進(jìn)的步伐，逆流，也要前行，也要勇往直前。
嘗試作文600字 16
那是一個(gè)暑假。我在婆婆家津津有味地看電視。我爺爺叫道：“婷婷，跟我去花園捉蟲(chóng)子。”我聽(tīng)完，趕緊搖頭說(shuō)：“我不去了。”這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟我爺爺去吧。如果你每天在家看電視，不做作業(yè)，還不如幫我爺爺。”“別走……”我開(kāi)始扮演那個(gè)女人。“走吧”我媽下了命令。我不得不去，但媽媽說(shuō)的是圣旨。我假裝很痛苦，跟著爺爺去了花園。
來(lái)到園子里，被一堆白菜驚呆了，爺爺卻一下子抓了3 ~ 4個(gè)。我模仿?tīng)敔數(shù)臉幼樱紫律碜樱讶~子一片一片翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看。但是我找了半天也沒(méi)找到半條蟲(chóng)子，但是我沒(méi)有死心。我輕輕地打開(kāi)了蔬菜的葉子。嗨，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的小蟲(chóng)子。我馬上伸手去抓，手一碰到，小蟲(chóng)子就蜷起來(lái)嚇了我一跳。會(huì)咬人嗎？有毒嗎？抓到它會(huì)尿在手上嗎？于是我用塑料袋把手包起來(lái)。我只是鼓足勇氣，抓住它，扔到地上，用石頭結(jié)束了它的生命。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。憑經(jīng)驗(yàn)，我抓青蟲(chóng)越來(lái)越快。
時(shí)間過(guò)得真快！天一下子就黑了。我已經(jīng)汗如雨下了。但是我覺(jué)得很幸福。我認(rèn)為它比在家看電視更有趣。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你真懂事。”我頓時(shí)心花怒放。我和爺爺走在田間路。突然想起一首歌叫《鄉(xiāng)間小路》，忍不住哼道：“走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的老牛是我的同伴。藍(lán)天伴隨著胸中的夕陽(yáng)，黃昏時(shí)的'云是夕陽(yáng)的衣裳.
今天的日落多美啊！
嘗試作文600字 17
考試常常會(huì)失敗！有可能是一個(gè)錯(cuò)別字毀了你的成就！也就是在考試中，我嘗到了失敗的滋味！
失敗不是甜滋滋的味道，而是苦澀的味道！
記得四年級(jí)時(shí)，我有一考試竟然70來(lái)分。我很怕！我很怕媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)傷心！
但也不能說(shuō)謊！我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子！我拿著著一份帶著我的傷心，帶著我的畏懼，帶著我沉重的卷子來(lái)到媽媽身邊，媽媽問(wèn)我多少，我說(shuō)：“七……七十……四……分”我以為媽媽會(huì)打我，說(shuō)我為什么考了那么點(diǎn)分，但媽媽沒(méi)有！她沒(méi)有這樣做！母親只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“下次考好點(diǎn)！”我連忙點(diǎn)頭！我萬(wàn)分沒(méi)有想到，母親不但沒(méi)有打我！還給我鼓勵(lì)和支持！這讓我感動(dòng)萬(wàn)分……
五年級(jí)……六年級(jí)……我沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！從那次的失敗開(kāi)始，我沒(méi)有一次考試低于80分，沒(méi)有一次再知道味。
現(xiàn)在我快上了中學(xué)，失敗可能是平常事了，但只要我選擇取走化悲憤為力量這一天路，不管有多么艱巨的困難，我都不怕！
失敗在我耳邊回響，那一次的經(jīng)歷使我一次次的克服困難。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一名言：“我滑落過(guò)好多次、跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱吹綘N爛的`云霞在向我招手，希望的頂峰就在眼前！”只有學(xué)會(huì)克服困難的人，才是真正的成功者！
嘗試作文600字 18
“子沐，嘗試一下吧，你行的……”聽(tīng)了老師與同學(xué)們的話(huà)，子沐點(diǎn)頭答應(yīng)了。而這一幕也勾起了我的回憶，讓我的思緒回到了三年前……
那是發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情了。一天放學(xué)后，董老師坐在椅子上，戴著那副好像能看透人心思的眼鏡，環(huán)顧教室的四周，最終目光在我身上定格。“歆蕾，過(guò)來(lái)一下。”董老師向我招招手，親切地呼喚著我。我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惑走了過(guò)去，心里不知道董老師又會(huì)給我什么任務(wù)。走到董老師身邊，她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊，感到了無(wú)比的溫暖。她一手搭在我的肩上，一手一邊把我的頭發(fā)輕輕捋到耳后：“歆蕾啊，要不要去嘗試做個(gè)小干部啊？”她親切地看著我，目光中透出無(wú)限期待。
看著董老師期待的目光，我心動(dòng)了。雖說(shuō)我是個(gè)不善言辭的孩子，但是董老師這么信任我，我怎么能拒絕呢？嘗試一下又有何妨？嗯，對(duì)了！萬(wàn)一我出差錯(cuò)，將事情搞砸了，怎么辦呢？最終，膽怯占據(jù)了上風(fēng)，我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個(gè)辜負(fù)老師希望的'字，隨后又說(shuō)出了理由并回到了座位上。此時(shí)，我一點(diǎn)也不敢抬頭看向董老師，但是我能感到，董老師的臉上一定寫(xiě)滿(mǎn)了失望。
幾年后，那些當(dāng)時(shí)做班干部的同學(xué)都經(jīng)歷了各種挫折和鍛煉，成了更加優(yōu)秀的人，而我仍然跟以前一樣，沒(méi)有進(jìn)步，這時(shí)，我才后悔當(dāng)時(shí)為什么放棄那次機(jī)會(huì)，不去聽(tīng)老師的話(huà)，嘗試一下呢？
唉，可貴的嘗試！下一次，我一定會(huì)牢牢抓住你！
嘗試作文600字 19
人的一生都是在嘗試中走過(guò)。嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服重重困難，嘗試著寬容待人，嘗試著融入集體，嘗試著去奮斗、拼搏。
但是坎坷、困難也都是需要我們?nèi)ヒ灰粐L試的。經(jīng)歷困難、快樂(lè)是我們?nèi)松刑こ龅闹匾徊剑锌啾赜刑穑覀儜?yīng)該先嘗試著去克服種種困難，面對(duì)人生中的每個(gè)第一次。更要學(xué)會(huì)嘗試，給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗，一定會(huì)有最后的甜的。
成功來(lái)源于自己的奮斗、嘗試。曾經(jīng)有一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，他第一次沒(méi)有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不負(fù)有心人啊，最后他成為了一名優(yōu)秀的工作者。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢?其實(shí)，它說(shuō)明了我們的.人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個(gè)年輕人在經(jīng)歷過(guò)第一次時(shí)就放棄了，那么他的努力就會(huì)白費(fèi)。如果他還沒(méi)有嘗試去面試的話(huà)，那么他就有可能會(huì)丟掉這份工作了。所以說(shuō)，我們不能一遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就放棄，要學(xué)會(huì)努力。
在嘗試中我們的智慧才會(huì)得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華，情操得到陶冶。
“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個(gè)亙古不變的道理，只要你堅(jiān)信有了嘗試、拼搏、奮斗，就一定會(huì)成功。相信自己，有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行，我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦欢ㄒ赂覈L試。
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