無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的真誠作文600字6篇，歡迎大家分享。

真誠作文600字 篇1

　　美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因為它有綠葉陪伴；蔚藍的天空之所以如此廣闊，是因為它有白云點綴；你之所以如此真誠，是因為你有美麗的心靈。

　　那一年、四年級分班，這無疑對我是一個不小的打擊，這次的老師一定不是一個好老師，誰讓老師有理由呢，老師打人有理由，罵人還是有理由，總之什么都是老師的一句話。老師說你會讀書，即使你不會，她還是這么說的，你成績好也沒有用，老師說你是抄的，你又不能反駁她，哎！現在的老師，真是讓人心寒。

　　一個女老師走進了教室，我像她投去不屑的眼神。她慢慢地走到了講臺，她并沒有說話，只是眨著她那雙大眼睛認真地看著我們。過了許久，她笑著對我們說：“我已經教書十多年了，希望接下來的日子，能和大家愉快的度過。”

　　從她的話中，我才知道她已經教書這么久了。在她的眼睛里，我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學習、進步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學習的動力。

　　記得每一天早上，我一進教室就能看見她在講臺上備課和看書，可教室里的同學卻少得可屈指可數，但是從她那雙真誠的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對我們，但她回家后幾乎都會流淚。我懂得不能適應自己身邊的環境是多么難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……

　　當別的同學說到班主任的`時候，我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！

　　老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動力和勇氣！

　　老師，謝謝您！希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。

　　老師，愿你永遠美麗！

真誠作文600字 篇2

　　我愛讀書，特別是作文書，所以每當一放假，我就會迫不及待地拉著同學一起去書店。這個暑假，當然也不例外。一天，我拉著同學乘公交車到大良圖書館看書，看著看著，不知不覺就五點了，我們就走了。

　　走到半途，我忽然覺得特別渴，所以到小賣部買了兩瓶飲料。“嘶……”我剛擰開蓋子，同學就像發現了新大陸似的，急著催著我喝飲料，而他自己也一口氣“咕嚕咕嚕”地喝了三四口，我十分不解他的行為，但是我也按他說的大口大口地喝飲料。不一會兒，飲料瓶子就“見底”了同學見我剛喝完，就奪過我手中的瓶子，連同他自己的瓶子快步走向垃圾桶。我剛想對他說：環保是對的，但也不用那么著急。”可可話還沒出口，就被我硬生生的咽了下去。因為，他原來不是那個意思，而是繞過垃圾桶，把瓶子給了個年近七旬的老奶奶。我一直都沒有留意在垃圾桶身后還有一位老人在眼睜睜地看我手中的瓶子，我真是太粗心了。同學把瓶子遞給老奶奶后，我明明確確的看到老奶奶的眼里流露出一種名叫“感激”的東西，他的眼睛亮晶晶的，價值兩顆價值連城的鉆石，這情景令我的心靈受到了一次洗禮，把那世俗的眼光都洗掉了，剩下的，只有真誠。以前的我，要是喝完了，別說是把瓶子給那個老奶奶了，恐怕把瓶子扔進垃圾桶都做不到，只會把瓶子扔在地上，十分不環保。而且，要是我看見了那些環衛阿姨，肯定會想，他們每天都與垃圾打交道，身上也免不了會散發一股異味，我還是繞過去罷了。但是，通過了那天的事，我不再用有色的`眼鏡去看待任何人。對任何人都以真誠待人，而且，那天過后，我變的環保了，不再亂扔垃圾了。我還懂得了只有付出了，才會有回報。我的同學就是用他的善良換取了老奶奶的真誠對待。所以，我要以真誠待人，讓別人住進我的心房，溫暖我的心窩。

真誠作文600字 篇3

　　真誠，一支永恒的歌。

　　——題記

　　冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下邁不過的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己呢？留點真誠給自己取暖吧！

　　真誠，看似簡單的兩個字，卻蘊含了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：“我此生從未背叛過真誠二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。”

　　你發現了嗎？在這大千世界中，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善、它的美，生命中最明快的樂章莫過于真誠。有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實生活中處處有真誠。

　　一個眼神，一份微笑，甚至是一張小小的紙條，都可以讓人無比欣喜，因為那里面包含了太多的坦誠和希望。人與人之間的冷漠，都是因為彼此沒有真正以誠心對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關系比作一堵厚墻的話，那么，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。

　　真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠地對待自己吧，一個真正懂得與他人相處的人，絕不會因場合或對象的變化而改變自己的內在氣質，不會盲目地迎合別人。真誠地對待他人吧，當別人處于危難之中時，你用自己真誠的.幫助，可能會化解他人心中的三尺之寒。當別人處于幸福之中、快樂之時，你用自己真誠的祝福祝賀他，那生活就是蜂蜜加糖，更加幸福。

　　讓我們用“真誠”這管強力黏合劑，彌補你、我、他心靈上的空缺，消除這世界上所有的假、丑、惡。真誠，在黑夜中，是燈塔迸發出的耀眼的光；在滔滔激流中，是堅定的、毫不動搖的巖石；在天地間，是屹立著的、擎天憾地的巍巍高山……

真誠作文600字 篇4

　　真誠也就是真心誠懇，不說謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認為真誠是絕對的，不管對誰，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠。這個觀點，粗一看，有道理，細一琢磨，有問題。

　　你想呀，當年日本鬼子大舉侵犯我國的時候，如果所有的中國人都堅守真誠待人的原則，死守著“別人對我不仁，可我不能對他不義”的古訓，那么還會有我們今天的`幸福生活嗎？所以說真誠不是絕對的，其碼對敵人就不能真誠，而應該以牙還牙，以血還血。

　　也許有人會說，對敵人是不能真誠，那么對朋友呢，總應該是絕對的真誠吧！依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠地對他說明了實情，會怎么樣呢？也許會加快他的死亡，這是您愿意看到的結局嗎？ 也許又有人會說，對朋友也不能做到百分之百的真誠，那么對自己的親人呢，這總應該做到百分之百的真誠吧！依我看，也不盡然。請您想一想，諸葛老師的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時候，諸葛老師是怎么做的？他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書信去找關羽，而關羽明白劉備及軍師的用意，說什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛老師對劉備是真誠的，可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非，各為其主嗎！由此可見，真誠不是絕對的，而是相對的，在親人的利益與集體、國家的利益發生沖突的時候，則應該選擇對集體和國家真誠。 再者說了，你自己就沒有一點隱私？你希望他或她百分之百的了解您？在任何人面前都做個透明人？你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎？所以說，絕對的真誠是沒有的，如果有的話，你也就不存在了。 總而言之，真誠是相對的，待人真誠要看對象，還要看情況。

真誠作文600字 篇5

　　你想呀，當年日本鬼子大舉侵犯我國的時候，如果所有的中國人都堅守真誠待人的原則，死守著“別人對我不仁，可我不能對他不義”的古訓，那么還會有我們今天的幸福生活嗎？所以說真誠不是絕對的，其碼對敵人就不能真誠，而應該以牙還牙，以血還血。

　　也許有人會說，對敵人是不能真誠，那么對朋友呢，總應該是絕對的真誠吧！依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠地對他說明了實情，會怎么樣呢？也許會加快他的死亡，這是您愿意看到的`結局嗎？ 也許又有人會說，對朋友也不能做到百分之百的真誠，那么對自己的親人呢，這總應該做到百分之百的真誠吧！依我看，也不盡然。請您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時候，諸葛亮是怎么做的？他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書信去找關羽，而關羽明白劉備及軍師的用意，說什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對劉備是真誠的，可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非，各為其主嗎！由此可見，真誠不是絕對的，而是相對的，在親人的利益與集體、國家的利益發生沖突的時候，則應該選擇對集體和國家真誠。 再者說了，你自己就沒有一點隱私？你希望他或她百分之百的了解您？在任何人面前都做個透明人？你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎？所以說，絕對的真誠是沒有的，如果有的話，你也就不存在了。 總而言之，真誠是相對的，待人真誠要看對象，還要看情況。

真誠作文600字 篇6

　　友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。

　　那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的`作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一。“開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！

　　在以后幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！

　　這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。

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