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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的神鳥作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神鳥作文600字 篇1
依爾特戈?duì)柨珊够氐郊依铮较刖驮讲环䴕狻Ｓ谑牵诙煸缟希珊褂执蛩闳プ缴聒B了。出發(fā)前，他一再叮囑自己，決不能再唉聲嘆氣了。
接著，可汗又來(lái)到了北的山林里，再?gòu)娜f(wàn)年古松上捉下神鳥。在回家的路上，神鳥說(shuō)的還是那個(gè)條件：“不許唉聲嘆氣，也不準(zhǔn)悶頭不語(yǔ)”。神鳥說(shuō)：“我開始講故事了，你要注意聽啊！”
只聽神鳥說(shuō)：“在某地的一個(gè)夏天，一個(gè)放牛娃牽著一頭大水牛事到一個(gè)離村子很遠(yuǎn)的山坡上吃草，不久，忽然刮起一陣狂風(fēng)來(lái)，那陣風(fēng)過(guò)后，只聽‘撲通’一聲，跳出一只大老虎來(lái)。那老虎又饑又渴，把兩只爪子在地下按一按，然后往上一撲，從半空里竄將下來(lái)，向放牛娃撲去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)那頭大公牛低著頭，頂著角，猛地向老虎沖去。不偏不倚，，大公牛那長(zhǎng)秀的'，尖尖的角正好撞在了老虎的頭，只聽‘啊嗚’一聲，那只猛虎就一命嗚呼了。放牛娃呢？因太害怕，太緊張，嚇得昏了過(guò)去。這時(shí)，大公牛看到放牛娃躺在地上不動(dòng)了，便用角小心地插進(jìn)放牛娃背心的背帶里，吊著放牛娃回到了村子。村里人見(jiàn)了，都以為是公牛把放牛娃給頂死了，放牛娃的父母因傷心和氣憤給沖昏了頭，也沒(méi)仔細(xì)查看孩子，就不由分說(shuō)地把大公牛給宰殺了。就在這時(shí)，放牛娃醒了，大家都很驚奇，便立馬圍上去問(wèn)過(guò)究竟，放牛娃便把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了。此時(shí)此刻，大家都心痛不已，畢竟這么好的一頭牛就這樣被錯(cuò)殺了，于是，大家也就圍著牛那冰冷的尸體大哭了一場(chǎng)。”
“唉，這只公牛太不幸了，多可惜啊！”可汗唉聲嘆氣道。“得，你又嘆氣了。”神鳥說(shuō)完，便飛走了。
可汗說(shuō)：“唉，我真是沒(méi)有他聰明，它真不愧是神鳥哇！這使我不得不服輸了！”可汗回家后，便下令叫所有人都不要再去捉神鳥了。
神鳥作文600字 篇2
話說(shuō)，以前可汗沒(méi)有捕捉到神鳥的消息在一夜間一傳十，十傳百，每個(gè)人都知道了在森林深處住著一只無(wú)所不能的鳥——神鳥！
這個(gè)消息很快傳到了一位很窮的漁夫那里，漁夫下決心，要去捕捉神鳥。
漁夫手拿弓箭，一只手提著捕鳥籠，穿著麻鞋，走向森林深處。
漁夫好不容易捕捉到了神鳥，在路上神鳥對(duì)漁夫說(shuō)：“尊敬的漁夫先生，您抓我回來(lái)也沒(méi)什么用，要不我們商量商量吧！”
“嗯……”漁夫想了想，“你想說(shuō)什么呢？”
“尊敬的漁夫，這樣吧，你把我放了，我給你三個(gè)名言，這三個(gè)名言能讓你發(fā)大財(cái)！”
“好！好！快告訴我，快告訴我！”漁夫緊緊抓著神鳥，用力地?fù)u晃著。
“啊啊啊，等……等……我告訴你是有條件的……”
“好……好，告訴我，我接受，別說(shuō)是一個(gè)條件，就算是一百個(gè)條件我也接受！”
“好！”神鳥說(shuō)，“我在你手中說(shuō)第一句名句，然后你把我放開，我飛到離你十步遠(yuǎn)的地方，說(shuō)第二句名言，最后我飛到樹上說(shuō)第三句名言。”
“你聽好第一句了，不是你的東西不要惋惜。好了，你把我放開吧！”
漁夫緊緊記住了這句話，很不情愿地放開了神鳥。
神鳥拍拍翅膀，飛出了漁夫的手掌心。
神鳥回過(guò)頭來(lái)，大聲地說(shuō)：“漁夫先生，請(qǐng)聽好了，第二句名言是不會(huì)發(fā)生的'事情不要相信。”
漁夫緊緊地盯著神鳥發(fā)呆。
等神鳥飛上枝頭，回頭笑了笑說(shuō)：“哈哈，尊敬的漁夫先生，你上當(dāng)了，愚蠢的人啊，請(qǐng)你一定要記住不是你的東西不要惋惜，不會(huì)發(fā)生的事情不要相信。”
神鳥越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，漁夫呆呆地站在地上，望著神鳥越飛越遠(yuǎn)……
神鳥作文600字 篇3
時(shí)光老爺爺走得可真快呀！在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)學(xué)完了語(yǔ)文課本的第一單元。在本單元學(xué)習(xí)的五篇課文中，令我深有感觸的，還是《神鳥》這篇課文。
《神鳥》這篇課文主要介紹了依爾特戈?duì)柨珊谷巫降缴聒B，神鳥通過(guò)用講故事的方法，三次逃走了的事。其中，神鳥給依爾特戈?duì)柨珊怪v了這樣一個(gè)故事：“聽說(shuō)有那么一個(gè)地方，有個(gè)獵人，獵人有一條狗。一天，獵人帶著狗出去打獵，在山谷里看到一輛裝滿金銀財(cái)寶的牛車。牛車壞了，停在那里，車主正坐著發(fā)愁。車主說(shuō)：‘獵人老兄，我想到前邊村子里去請(qǐng)個(gè)車匠，請(qǐng)你和你的狗留在這里替我看會(huì)兒車吧！’獵人答應(yīng)了。車主走后，獵人想到媽媽應(yīng)該還沒(méi)吃飯，就讓他的狗照看牛車，并吩咐它不許拿別人的東西。車主回來(lái)后，賞了獵人的`狗一些銀子，獵人以為它的狗偷了別人的銀子，一氣之下，把他的狗給打死了。”這是條多么忠實(shí)狗啊！就這樣因冤枉而了。
在我們的生活中，有許多許多的人和獵人一樣，也有許多許多的人因被他們誤會(huì)而產(chǎn)生悲劇的結(jié)局。正因?yàn)槟切┤硕紤{著一時(shí)產(chǎn)生的感覺(jué)來(lái)做出判斷。
記得有一天，我和劉雨婷在步步高超市里看書，一位售貨員阿姨因丟失了一本書而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)走來(lái)一位小朋友，他捧著一本書來(lái)這里找它的爸爸，阿姨看見(jiàn)小朋友手里的書正好是她丟失的那本書，便以為那位小朋友偷了她的書，急忙跑過(guò)去攔住小朋友，把他手里的書搶了回來(lái)，還罵了他一頓，害得那位小朋友哭了好久。
讀了《神鳥》這篇課文，再通過(guò)這件事我懂得了：處理事情要經(jīng)過(guò)仔細(xì)，不能不分青紅皂白地下決定，否則會(huì)傷及無(wú)辜，甚至?xí)䝼χ伊肌?/p>
神鳥作文600字 篇4
從前有一只神鳥，它不僅會(huì)說(shuō)話，還聰明伶俐。
很多人都去抓它，可都沒(méi)抓到。
據(jù)說(shuō)，抓它的人都走出一條山路來(lái)了。
這件事情傳到了富翁艾斯盟的耳朵里，他心想：這么厲害的神鳥啊，我一定要把它抓回來(lái)。
不久，他出發(fā)了，他抓到了神鳥，神鳥對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的艾斯盟先生，您抓我沒(méi)費(fèi)什么勁，不過(guò)一路上我們總得比些什么吧？如果你輸了你就得放我走，我輸了我就乖乖的跟你回去。”“好，你說(shuō)比什么？”艾斯盟說(shuō)。神鳥說(shuō)：“我們比比猜謎語(yǔ)吧？”艾斯盟說(shuō)：“謎語(yǔ)還不簡(jiǎn)單，我先來(lái)說(shuō)。”“好的，”神鳥說(shuō)，“那您先說(shuō)吧。”“什么瓜不能吃？”艾斯盟富翁說(shuō)。“答案是傻瓜。”神鳥說(shuō)，“該我了，為什么一個(gè)人要睡覺(jué)必須走到床那邊去？”艾斯盟說(shuō)：“這個(gè)，太難了吧，應(yīng)該是人不能不睡覺(jué)吧。”神鳥說(shuō)：“錯(cuò)，是因?yàn)榇膊粫?huì)走過(guò)來(lái)讓你上去。”“這，不算，我們比說(shuō)笑話！”艾斯盟說(shuō)。“那您這次再輸了我就飛走。”神鳥說(shuō)。“好，我一定不會(huì)再輸了。”艾斯盟說(shuō)，“一個(gè)人在對(duì)木偶說(shuō)：‘你說(shuō)話啊’。”艾斯盟說(shuō)完就哈哈大笑。神鳥沒(méi)有絲毫笑容，它說(shuō)：“該我了，歷史老師問(wèn)：‘三國(guó)演義中董卓騎的是什么馬？’臺(tái)下無(wú)人作答。老師又提示道：‘再想想，這馬呂布也騎過(guò)。’這時(shí)有人回答：‘貂禪。’老師勃然大怒道：“混蛋，我問(wèn)的'是白天騎的！’艾斯盟聽完哈哈大笑，回過(guò)神來(lái)才覺(jué)得自己說(shuō)的一點(diǎn)也不好笑，只好乖乖認(rèn)輸了。他想：這神鳥真是聰明啊，我是抓不到它的了。神鳥說(shuō)：“你不僅要當(dāng)一個(gè)富翁，還要當(dāng)一個(gè)聰明的富翁，這樣別人才會(huì)羨慕你，更加的尊敬你。”艾斯盟說(shuō)：“我知道了。”
后來(lái)，艾斯盟成為了一個(gè)很聰明的富翁。
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