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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的水上作文600字3篇,歡迎大家分享。
水上作文600字 篇1
下午,我和浩哥還有鄭浩他們一起去水上樂(lè)園玩。
剛到水上樂(lè)園交了票穿了褲子,就去那里游泳了。我手中拿著我的游泳圈,從上面跳了下去,水花四濺,一下子打到了我的臉,我高高興興地游了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的地方,聽(tīng)鄭浩說(shuō)好像那里是闖關(guān)的地方,于是我把救生圈脫了下來(lái),用力爬了上去,那個(gè)上面軟軟的,像一個(gè)毛茸茸的棉花糖,我爬上爬下的,來(lái)到一個(gè)滑梯的地方,順著那個(gè)滑梯滑了下去,誰(shuí)知一個(gè)不小心飛到水里面去了,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浩哥不見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著和浩哥一樣褲子的人,我以為那是浩哥,然后我走了過(guò)去,看了看,不像浩哥,于是我爬到樓梯上面,看見(jiàn)浩哥就在一個(gè)地方游泳,我急忙跑過(guò)去,在浩哥頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的桶子,我跑了過(guò)去,剛跑過(guò)去浩哥就來(lái)了,突然之間,一股很強(qiáng)大的水流從我背上沖了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了,這是一個(gè)可以倒水的桶子,我和浩哥連續(xù)在這里倒了幾次水。
下午三點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很長(zhǎng)的滑梯,于是我和鄭浩爬了上去,剛上去鄭浩就滑了下去,我也滑了下去,心蹦蹦蹦的跳,下去了,于是我又跑到浩哥那里去玩,發(fā)現(xiàn)鄭浩正帶著游泳圈在那游泳,我也在上的`游泳圈,用兩只手拉著鄭浩的游泳圈,結(jié)果一不小心沒(méi)拉好,摔到水下,還好浩哥及時(shí)伸出手,不然我這條小命就沒(méi)了,于是我又提出和鄭浩比賽游泳,于是我第一個(gè)沖了出去,用我的蛙泳式游泳法,很快就超過(guò)了鄭浩,我到了的時(shí)候,鄭浩卻說(shuō),還沒(méi)到,在那邊呢,嗯明明是這邊啊!怎么會(huì)突然之間到那邊去呢,我不能不服從,只好去那邊,然后我們又找到了一個(gè)好玩的地方,那是一個(gè)非常大的游泳池,里面還有好多好多的游樂(lè)項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了,下午四點(diǎn)半,于是我們帶上我們的東西回家了。
水上作文600字 篇2
星期一中午,我們正在打掃教室。突然,后陽(yáng)臺(tái)的水管裂開(kāi)了,這一刻水花四濺,像白色的禮花從天而降。由于下水道堵塞,不一會(huì)兒后陽(yáng)臺(tái)就積滿了水。王老師急忙打電話叫人來(lái)維修。
就在這時(shí),上課鈴響了,我們匆匆跑進(jìn)教室坐好。只聽(tīng)見(jiàn)后陽(yáng)臺(tái)發(fā)出嘩嘩的聲音,像在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。有的同學(xué)忍不住偷偷地往后陽(yáng)臺(tái)張望。
這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們正在全神貫注地聽(tīng)王老師講課。這時(shí),坐在最后一排的王一航忽然大叫起來(lái):“王老師,水漫進(jìn)教室里了!”“啊,水漫進(jìn)老師啦!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼著興奮地站起來(lái),探著腦袋往后面瞧。
水越積越多,越來(lái)越深,逐漸流到教室前面。穿涼鞋的同學(xué)激動(dòng)地踩著水花,發(fā)出啪啪的聲音;沒(méi)穿涼鞋的同學(xué),連忙驚慌失措地把腳放到桌子底下的踏板上;還有的同學(xué)手忙腳亂地把放在地上的'書(shū)包和文具塞到抽屜里。
“王老師,這兒有只紙船!”肖幸梓興奮地喊道。同學(xué)們循聲望去,只見(jiàn)一只潔白的紙船,從唐詩(shī)婷的桌子下面慢悠悠地漂了出來(lái),像一只可愛(ài)的白鴿飛翔在海面上。同學(xué)們更加興奮了,有的使勁地拍桌子大聲地歡呼著;有的伸著腦袋,目光隨著小船不停地移動(dòng);有的干脆挽起褲腿在水里跑來(lái)跑去。轉(zhuǎn)眼間,水面上飄出了許多形狀各異,大小不一的紙船,它們?cè)谧酪伍g來(lái)回穿梭,載著同學(xué)們的歡樂(lè)在水上飄啊,飄啊……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,正當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),修水管的工人來(lái)了。王老師讓我們暫時(shí)離開(kāi)教室一會(huì)兒,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次漫水真好玩,不但給我們學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣,還給我們的教室洗了一次大水澡,但白白浪費(fèi)了許多水!希望以后再也不要發(fā)生同樣的事件。
水上作文600字 篇3
今天是行文的第三次戶外活動(dòng)。我早早地起了床,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),像一個(gè)藍(lán)地毯,白云在天上逛街,仿佛是繡在藍(lán)地毯上的大百花,這綺麗的景色好似預(yù)示著美好的一天。
我們來(lái)虎英棕櫚谷水城。我們先去峽谷漂流。說(shuō)到峽谷漂流,我就想到在幽靜的峽谷,坐在輕巧的小艇,飛船向下沖,一定很刺激吧。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一條小河旁,說(shuō)是小河,還不如說(shuō)是長(zhǎng)條形的水池,我和程宇翔同坐一個(gè)小艇,小艇漂得十分慢,我有的是時(shí)間沐浴在陽(yáng)光之中。我把臀部坐在圓圈中,四肢放在艇外嬉水,兩岸的野花姹紫嫣紅,像天邊的彩虹那樣絢爛,似昂貴的錦緞那樣綿延;如夏夜的星空那樣繁多。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在自由自在地遨游,在空中畫(huà)出許多美麗的弧線,它多像一個(gè)藝術(shù)家呀!看著這美麗的景象,是多么愜意啊!突然,小艇中的.圓圈仿佛變成一個(gè)無(wú)底洞,我從圓圈中掉了下去,我掙扎起來(lái),結(jié)果頭撞到了底下,痛到扎心。程宇翔也發(fā)現(xiàn)了我不在小艇上,便潛到河中把我“救”了上來(lái)。啊!真是虛驚一場(chǎng)!
中午驕陽(yáng)似火。我們?nèi)ゴ蛩畼專瑏?lái)到水池里,我拿著老師給我的大水槍加水,忽然林軍杰拿著水槍向我“進(jìn)攻”了。他一瞄準(zhǔn),按下板機(jī),一股水便向我襲來(lái),如一條蛟龍沖到我的臉上,我要以牙還牙、以血還血!我找來(lái)唐永森等四人圍攻林軍杰,一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)!我們先分為五個(gè)方向進(jìn)攻,林軍杰一躲一閃,害怕復(fù)仇的“子彈”射向他。可“厄運(yùn)”還是降臨在了他身上。五股水一起噴向他,他左顧右盼,也是丈二的和尚——摸不著頭腦。他一望過(guò)來(lái)。我們便潛下水去,他一不注意,五股水又噴到了他的臉上。本來(lái)我們還想繼續(xù)這場(chǎng)“水戰(zhàn)”,可是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。我們只好收兵,紅色的霞光灑在池面上。粼粼波光如水晶閃耀,美如仙境。
我們都走在回家的路上,剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目,我們臉上的腮紅,似天邊的一抹晚霞……
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