在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的漂流作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

漂流作文600字 篇1

　　第一節課下課了，原本很愛玩的我，卻沒有像原來那樣沖出教室。而是去洗水果

　　第二節課開始了湯淑如說："大家開始了"……

　　我和湯淑如搓搓手說："做什么怎么做"湯淑如說："不知道。"我們急得像熱鍋上的螞蟻，后來，我拿出西瓜，用水果刀一切，切成兩半，再將西瓜掏空，這就完成了一小半。胡琛開始幫忙，將橙子榨成汁，相煒也一樣把橙子榨成汁，一半的西瓜里成了雜果湯。我們把很多很多水果放在西瓜里，把上一半的西瓜，把桑椹當眼睛，再把菠蘿的葉子放在西瓜頭上，湯淑如用水果做了一個釣魚者，把香蕉當船，在盤子邊上放上很多的花。這樣我們的水果拼盤，就大功告成了。這水果拼盤真漂亮！但湯淑如卻說："不好看！不好看！……"我們卻不那么認為："只要是自己做的就是很漂亮！"

　　下課后，我們將作品端到辦公室，走進大門時，四班的徐老師說："學橫，你把你們的水果拼盤給我看看。"我一走，老師說："你這個水果拼盤哪來有拼盤啊！"我說："我把西瓜的頭打開了。"四班的'徐老師大吃一驚，連聲夸贊我們。

　　我放好了我的水果走去，我們擔心等級不好，放學了我的心再次提了起來，陳老師去徐老師那兒把水果拼盤端走，我看見了我的水果拼盤是一等獎，一等獎啊！我高興極了，我的心放下了，心里像喝了蜜一樣甜！

漂流作文600字 篇2

　　《魯賓遜漂流記》讀后感 在逆境中求獲新生，這，正是《魯賓遜漂流記》影響我至深的地方。

　　據說這本《魯賓遜漂流記》是世界除《圣經》外再版次數最多的一部長篇小說，懷著久仰與好奇之心，我讀完了它，感觸頗深。 書如其名，作者在書中記述了主人公的一生及其在加勒比海沿岸一個荒島上的歷險故事。 初品下來，覺其故事情節與一般的歷險大相徑庭，只是敘述手段上的高明與否而已。 但我覺得其中主人公在流落荒島之后的心態描寫尤為精彩，十分吸引人。相信這也很可能是這本書能異于同類脫穎而出的關鍵所在，我以為，故事的內容及中心大致是啟發人們在逆境中如何調整自己的心態，聽起來似乎很簡單，但正是這簡單的道理也是發人深省的。 在很多情況下，像魯賓遜當時獨自被困于悲慘的處境下，在世界上幾乎是絕無僅有的。但即使處在那樣艱難困苦幾乎能把一個意志不堅的人逼瘋的境地下，他也能意識到自己是禍福相濟，甚至有令人覺得慶幸之處的，并聊以自。光是這一點，也夠讓人肅然起敬的`了。

　　現代社會中，人們幾乎每天都會遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當中有很大一部分人只是怨天尤人，自暴自棄，甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯誤的，也是對自己的極端不負責任。 有句俗話說得好：人生不如意之事十之八九，我們又何需浪費時間在自怨自艾之上呢？從魯賓遜遭遇的禍福利害中加以比較，找出可以聊以自、平衡自己的事情、調整好自己的心態，而不是對眼前的不如意望眼欲穿，萎靡不振，這才是真正健康正確的面對不幸的做法。 畢竟世上萬物都有兩面性，利弊共存也是必然的。我們不應該只看到片面的弊，更應該為其中的利感到慶幸。憶苦思甜的道理也是這樣得來的，在逆境中求獲新生。 這，正是《魯賓遜漂流記》給我的啟示。

漂流作文600字 篇3

　　21日，我們一家帶著姐姐一起去安徽天柱山去玩，前一天我聽說天柱山上的羅河谷漂流非常刺激，這可是我最喜歡的了。所以我懷著激動的心情上路了。

　　經過一上午的長途跋涉終于要到天柱山了，這是導游說：“我們馬上先去漂流，俗話說：男人濕身歡笑，女人濕身尖叫。漂流就是要讓衣服濕透了，才叫漂流。”我想：哈哈，我最喜歡不用脫衣服就能沖個“涼水澡”了。水啊，盡情地來澆我吧！想到這兒，我不禁急躁起來。

　　盼星星盼月亮，終于把羅河谷漂流給盼來了。一下車，我就迫不及待地穿上救生衣，拿起一把木制漿，等待驚險的.漂流開始。橡皮艇一個個像大鴨子被放到了水里，我和爸爸立馬沖到前面坐了上去，接著我們就用漿劃了起來，因為我們有多次漂流的經驗，所以我們一路過五關，斬六將，很快就來到了落差最大、水流最快、最驚險刺激的“關口王”了。我們放好漿，雙手抓緊手帶，深吸一口氣，做好心理準備，我們的艇順著水流像離弦的箭一樣“飛”了出去，當我們落下來的時候整個人都被水埋進去了，剛想張嘴尖叫一聲，就被水給嗆了回去，接著我們又被水流帶到了一個“死胡同”卡在了那里，后面一陣陣冰冷的山泉水劈頭蓋臉地向我們撲來，我們只能屛住呼吸等待機會。一會兒另一艘艇沖下來狠狠地撞了我們一下，我們終于解脫了！漂了一會我發現我們的艇走得很慢，我低頭一看原來艇里的水都滿了，我又和爸爸齊心協力把水給兜出去，可是不一會我們又經過一個陡坡時，水又把我們的艇灌滿了。就這樣我們在與山泉一次又一次的斗爭中，到達了終點。

　　上岸后我發現每個人的衣服都濕透了，但是每個人臉上都露出歡快的笑容。這次漂流真的非常有趣！有機會我還要再來！

漂流作文600字 篇4

　　我認為自己的生命快到最后一息，因為，不但我的翅膀傷得嚴重，或許永遠不能飛翔了，而且我本來就是一只一日三餐被主人照顧周全的小鳥，根本無法自己尋找食物。我孤零零地躺在草地上一動不動，想要等待死神 的到來。或許這是上帝的意思，要我這樣結束自己的幼小生命。一想到這些，我的淚水奪眶而出。甚至我還質疑，是否上帝嫉妒我這種無憂無慮的生靈，不然為什么要我遇到這樣的不幸？

　　可是，一到我這樣想時，就出現一種力量阻止我這種想法，責備我：“你現在的.處境很不幸，這一點也不假，可你想想，船上那些比你旨壯得多的人類哪去了？你的伙伴又哪去了？為什么只有你保住了性命？——一只幼小軟弱的小鳥？這是上帝對你的格外恩賜，可你卻不珍惜自己剩下的生命，只等一死？”或許當我們遇到壞事，不能純粹只想著其中更壞的情況，應考慮其中所包含的好的一面。

　　想著想著，幾顆淚珠順著葉子落下來送入我的嘴里，我的體力也漸漸恢愎了，但翅膀卻還是不能使用。我緩緩地站了起來尋找食物，我想念自己一定能養活自己。雖無法使用翅膀，但我還有腳。我不再去想能否飛出這個沒同類，但只有野獸（毒蛇之類）的荒島,我只想如何先解決吃的。

　　這里的環境有時很好,但有時卻大雨傾盆,或狂風呼嘯,防不勝防.每一天我都 在草地上跑來跑去,是為了搭窩,總把草根啄在嘴里。每天時常還得防備野獸的攻擊，所以我找了個隱隱蔽的地方搭窩。

　　我相信自己的翅膀一定會恢愎，我一定會再次飛向藍天，不會永遠困在這里的！

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