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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的奇跡作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
奇跡作文600字 篇1
十二歲的女兒終于學(xué)會(huì)了騎車！
一直以來(lái)，總是為女兒不會(huì)騎車頭疼不已，每次提到此事，她總是閃閃躲躲，不加重視。看到她那一副不熱衷的表情，我也一直沒(méi)有難為她。可是年齡越來(lái)越大，再不會(huì)騎車，以后上學(xué)該多麻煩，總不能天天接送吧……情急之下，我借來(lái)了朋友家的小自行車，準(zhǔn)備讓女兒學(xué)，一開(kāi)始，她還有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，說(shuō)了一大堆不學(xué)的理由，但任憑她怎么說(shuō)，我可是下定了決心，不能再縱容她的想法，并且非常堅(jiān)定地帶有點(diǎn)威脅的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“必須學(xué)會(huì)不行，要不然，以后一切要求免談。”她好像也感覺(jué)到我的話沒(méi)有回旋的余地了，只好推著車走出了家門，我告訴她，一開(kāi)始要先學(xué)會(huì)跨，等慢慢掌握平衡了，再用兩腳蹬……可能是車比較小，她能很好的駕馭，沒(méi)有多會(huì)她就能一只腳跨著向前行了，感覺(jué)平衡還可以，我趕緊鼓勵(lì)她，也可能是我的鼓勵(lì)，也可能是她嘗到了小小進(jìn)步帶來(lái)的喜悅，一直練到了天黑才肯走，并且我們商量好第二天要去大街上練……
第二天我們吃了早飯，就推著車出門了，一路上她的'積極性很高，一開(kāi)始還是跨著騎，當(dāng)騎有一里地時(shí)，她忽然說(shuō)：“媽，我的左腳也能踏上腳踏板了”，一邊說(shuō)一邊演示給我看，我也欣喜地說(shuō)：“真不錯(cuò)，那就說(shuō)明你的平衡差不多了，慢慢試著蹬一蹬”，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我竟然看到她能蹬四五圈了，哈哈，真為女兒的偉大進(jìn)步而振奮，她當(dāng)然比我更開(kāi)心，一路上越騎越熟練，越騎越有勁兒，我一路步行著，喊著讓她等等我，她都不愿意停留片刻，真是掩飾不住她滿心的歡喜……
雖然我一路步行走了幾里地的路有點(diǎn)累，但是看到女兒終于學(xué)會(huì)了騎車，我的心里卻是甜甜的。其實(shí)孩子們的潛能是無(wú)限大的，我們有時(shí)不能縱容他們思想上的懶惰與畏縮，應(yīng)該多給他們提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，他們的潛力才會(huì)被激發(fā)并無(wú)限放大!
奇跡作文600字 篇2
事件發(fā)生在某一年的美國(guó)洛杉磯里，在短短的四分鐘內(nèi)發(fā)生了大地震。
在一所昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，有一位孩子，名叫“阿曼達(dá)”。他與１４位同學(xué)被埋在一個(gè)大三角形的廢墟下。同學(xué)們嚇得大喊大叫，理所當(dāng)然的是，對(duì)于一個(gè)七歲的孩子——阿曼達(dá)來(lái)說(shuō)，他的行為舉動(dòng)也應(yīng)是那樣。但是，他與眾不同，他十分冷靜，絲毫沒(méi)有察覺(jué)地震來(lái)臨了，我們被埋在廢墟下，在死亡線的邊緣掙扎。“我要冷靜，不要忘記爸爸說(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生，我都會(huì)在你身邊’我堅(jiān)信爸爸仍然謹(jǐn)記這句話，他一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸是個(gè)守諾言的`人，他一定遵守他對(duì)兒子的諾言的，他不會(huì)違背諾言……”
阿曼達(dá)想了好多好多，突然，他大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“安靜！～大家冷靜一點(diǎn)，我們雖然是被埋在廢墟下，但我們還活著，并不是完全沒(méi)有希望，大家冷靜點(diǎn)，靜靜等待。我記得我爸爸曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)這樣一句話‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。’我堅(jiān)信爸爸一定會(huì)來(lái)救我，同時(shí)也救到大家，我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，堅(jiān)持一兩秒就可能獲救。”
……
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，３８小時(shí)過(guò)去了，阿曼達(dá)聽(tīng)見(jiàn)一些響聲，速向有響聲的地方問(wèn)：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”阿曼達(dá)隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的回答。“爸爸，真的是你嗎？”阿曼達(dá)的心情有點(diǎn)激動(dòng)。感覺(jué)似乎在做夢(mèng)……
兒子因?yàn)樾刨嚫赣H，相信父親記得自己對(duì)兒子的諾言。而父親也堅(jiān)信兒子也記住了那句話。最終因?yàn)榛ハ嘈刨嚲攘俗约海攘思胰耍攘思彝ァ?/p>
信賴不僅是奇跡，還是個(gè)非常美妙的結(jié)局。這是真的，真的，你不相信？這對(duì)父子就是一個(gè)最好的證明。
奇跡作文600字 篇3
古往今來(lái)，經(jīng)典的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)，而能打動(dòng)人心的，往往是親情。為什么？因?yàn)閻?ài)是永恒的主題！
8月8日，一個(gè)災(zāi)難悄然無(wú)聲的降臨了。可怕的泥石流沖毀了村莊，吞噬了數(shù)千人的生命，也牽動(dòng)著所有中華兒女的心。在舟曲，一戶人家倒塌的房屋下埋著一位已70多歲的老人，狹小的空間里沒(méi)有任何食物，無(wú)依無(wú)靠。老人僅僅出于對(duì)子女的牽掛，想再見(jiàn)他們一眼，便苦戰(zhàn)了數(shù)十小時(shí)，用血淋淋的雙手為自己開(kāi)辟了一條生存的道路。
讓我們?cè)诟袊@生命頑強(qiáng)的同時(shí)也多一份思考吧！是什么力量讓她戰(zhàn)勝了死神？是牽掛？是堅(jiān)持？對(duì)，但它們都源于愛(ài)，源于那令人感動(dòng)的親情！
提筆凝思，忽然想到曾在書(shū)中讀到的一個(gè)動(dòng)物界的親情故事，也同樣令人震撼！
文章講述的是一個(gè)雌性小白鼠的'故事，這只小白鼠長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤，已瀕臨死亡。十幾天后，當(dāng)作者準(zhǔn)備解剖腫塊時(shí)，小白鼠艱難的回過(guò)頭，不顧疼痛和汩汩流淌的鮮血，一口一口的咬下將要奪去它生命的腫塊。第二天，作者在此來(lái)到籠邊時(shí)，驚異的發(fā)現(xiàn)在籠中有多了是只新生的幼鼠。在幼鼠出生的第21天，那只小白是終于一動(dòng)不動(dòng)了。而小白鼠的哺乳期，正是21天！讀了這個(gè)故事，我即感慨萬(wàn)千，有疑惑不解。感慨的是母鼠的無(wú)私，疑惑的，是為什么它能將壽命計(jì)算的如此準(zhǔn)確。后來(lái)，我想或許因?yàn)閻?ài)能超越生死界限吧！
從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到舟曲，因?yàn)橛杏H情，所以有奇跡。我們祝福舟曲的同時(shí)，也不忘珍惜親情，讓愛(ài)之花從心底綻放。因?yàn)椋怯篮悴蛔兊闹黝}！
奇跡作文600字 篇4
Oh，mygod！她真是太厲害了！想知道她是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)讓我為你慢慢道來(lái)吧。
經(jīng)園藝所大力宣傳：誰(shuí)能種出純白色金盞花，重金懸賞。
白色的金盞花？這怎么可能呢？金盞花除了金色，就是棕色！白色的，簡(jiǎn)直是天方夜譚。如此艱難的工作，誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)呢？哎，我看報(bào)紙上的消息是白發(fā)嘍！
但有人就敢試，她就是一向穩(wěn)重的老奶奶，當(dāng)時(shí)她產(chǎn)生這個(gè)想法的時(shí)候，遭到了兒女們的一致反對(duì)，因?yàn)槔夏棠碳炔皇菍＜遥膊欢N子遺傳學(xué)。
她放棄了嗎？
不，她沒(méi)有，老奶奶滿懷信心與毅力，就此踏上了“尋花”的`道路。
我們知道，要想得到白色的花，很難很難。不過(guò)，在此透漏一下，老奶奶真的做到了。
天方夜譚！
那么她是如何把“天方夜譚”變成了活生生的事實(shí)呢？
老奶奶滿腔熱忱，全心全意地侍弄起了金盞花，從中挑出了一朵顏色最淡的花，第二年再把種子栽種，一年，又一年，她沒(méi)有沮喪，也從不懷疑自己能尋到夢(mèng)寐以求的白色花朵，生活的風(fēng)浪朝她襲來(lái)，待風(fēng)平浪靜，又快樂(lè)的堅(jiān)持著。
她依舊信心滿滿！付出總會(huì)得到回報(bào)。
一日清晨，她看到一朵白色的金盞花，如銀如雪！真的是那朝思暮想的白色！這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了二十年。二十年如一日地不懈努力，換來(lái)了豐碩的成果，創(chuàng)造了一個(gè)不可能創(chuàng)造的奇跡！
這是偶然更是必然。偶然看到了報(bào)紙上的消息，在別人看來(lái)，那一朵花，就像生長(zhǎng)在一座高巍的山峰上，可望而不可即。在茫茫人海中，唯有她肯要試一試，并帶著樂(lè)觀的心態(tài)和一顆不屈不撓的心，獲得了成功，實(shí)現(xiàn)了“夢(mèng)想”。老奶奶也因此被當(dāng)?shù)厝朔Q為“綠手指”。
我想，如果是我在生活中遇到了難題，我會(huì)像老奶奶一樣嗎？
老奶奶的綠手指無(wú)疑為我們樹(shù)立了榜樣。新的綠手指可能會(huì)在你的手上長(zhǎng)出來(lái)。
奇跡作文600字 篇5
我看過(guò)一則寓言，在沙漠中兩個(gè)走投無(wú)路的人得到了長(zhǎng)者的恩賜，他們分別得到了一筐魚(yú)和一支魚(yú)竿，他們分道揚(yáng)鑣但都未走出沙漠。而另一對(duì)同樣處境的人卻商定結(jié)伴而行，最后有了幸福的未來(lái)。
在一個(gè)果園中有兩棵相隔不遠(yuǎn)生長(zhǎng)著的樹(shù)，兩棵樹(shù)欣欣向榮的生長(zhǎng)一顆結(jié)的是果子，香脆可口，另一棵結(jié)的是梨子清脆多汁，可兩棵樹(shù)越長(zhǎng)越近，它們不斷向?qū)Ψ缴旄疵膿寠Z對(duì)方的養(yǎng)料。
初春的一天，滾滾的烏云漸漸壓過(guò)頭頂，一條條白色的小蛇在云層中竄動(dòng)，這是一場(chǎng)雷雨的預(yù)兆，有了這場(chǎng)大雨今年的`兆頭肯定不錯(cuò)，突然一道玉龍般的閃電從天而降，伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹(shù)之間，這兩棵樹(shù)也應(yīng)聲變得一片焦黑，隨即春雨喚醒了整個(gè)果園的生機(jī)，春雨將整個(gè)果園的生機(jī)喚醒了，在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下其他果樹(shù)再一次枝繁葉茂，而梨樹(shù)和果樹(shù)卻再也沒(méi)有發(fā)芽。果園主也認(rèn)為這兩棵樹(shù)不會(huì)發(fā)芽。
但是當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，一棵綠芽從梨樹(shù)上探出，它慢慢的探到了果樹(shù)的枝干上，與果樹(shù)的新芽纏繞融合，樹(shù)干也漸漸的相向而生，沒(méi)人注意到這兩棵幾乎死亡的樹(shù)，它們沒(méi)有了肥料和澆灌，但在在一次次雨水的澆灌下，它們?cè)僖淮螣òl(fā)出生機(jī)，兩顆樹(shù)的樹(shù)干連到了一起，它們分享著陽(yáng)光養(yǎng)分，終于兩棵樹(shù)合成一顆，一棵奇異的樹(shù)，兩棵樹(shù)的樹(shù)干在半空中合為一體，生出一大片綠色的枝葉。
又是一年采摘季，一天一位采摘工人發(fā)現(xiàn)了這奇怪的樹(shù)上結(jié)了果子，它長(zhǎng)得是個(gè)蘋果但有有這梨的特點(diǎn)，梨形的果子上透出一絲絲紅色，咬開(kāi)果子有了梨的清涼和蘋果的香脆，它的出現(xiàn)受到了人們的驚嘆和贊譽(yù)。
這就是人們所說(shuō)的一朵鮮花打扮不出美麗的春天，團(tuán)結(jié)總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。集體中的一個(gè)人也許無(wú)法成功，但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)煥發(fā)出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國(guó)家也會(huì)在我們的團(tuán)結(jié)中走向輝煌。
奇跡作文600字 篇6
大自然帶給人們的啟示如天空中的繁星，密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。在我的腦海里就有一個(gè)不可磨滅的記憶。
九歲那一年的冬天，特別寒冷。一天，我在院子里走著，突然發(fā)現(xiàn)了一盆已經(jīng)枯萎的滴水觀音。焦黃的葉子垂頭喪氣地搭在地上，像一位奄奄一息的'老人，等待著生命的盡頭。它失去了昔日那迷人的風(fēng)采。曾經(jīng)，挺拔的枝干托起了又大又圓的葉子，蒼翠欲滴，讓人一看就忘記了疲勞。可是現(xiàn)在，它似乎被寒冷凍僵了，沒(méi)有一絲生命的跡象。我立即喊來(lái)了爸爸媽媽，向他們?cè)V說(shuō)著滴水觀音的遭遇。我們都覺(jué)得十分可惜，這么好的一株滴水觀音變得這樣焦黃和枯萎。于是，爸爸彎腰把它搬起來(lái)，放到了一個(gè)角落里。
滴水觀音便靜靜地躺在角落里，忍受著冰涼刺骨的寒風(fēng)，任風(fēng)吹雪打。
在不知不覺(jué)中，春天，來(lái)臨了……
院子里的各種花花草草都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子，一片勃勃生機(jī)。我便在閑暇時(shí)欣賞各種、各色花草。突然有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已經(jīng)枯萎、焦黃的滴水觀音，竟長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。我靜靜地凝視著它，那么翠綠，那么有光澤。嫩綠的葉子中，充滿了生命的活力，和已經(jīng)枯萎的葉子形成了鮮明的對(duì)比。我大聲地喊來(lái)了爸爸媽媽，他們也很震驚：這一株小小的滴水觀音，竟有如此頑強(qiáng)的生命力。
“文萱，這株滴水觀音能夠歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨而不死，在春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，它有著多么頑強(qiáng)的生命力……”我靜靜地思索著爸爸的話。是啊！這凜冽的寒冬就像是困難和坎坷，在磨練著我們的意志。我們要像滴水觀音一樣，不斷地拼搏，戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)的便是明媚的春光……
想想以前的自己，一遇到困難便退縮、氣餒，想放棄，心中十分慚愧。和滴水觀音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水觀音一樣，不怕困難，勇往直前。
滴水觀音用生命譜寫的奇跡，讓我明白了：遇到困難要迎刃而上，風(fēng)雨之后便是彩虹！
奇跡作文600字 篇7
一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，我在一片郁郁蔥蔥的森林里散步。畢竟是在晚上，一個(gè)人，還是有一點(diǎn)兒怕。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)黑影突然從我身后的一棵小樹(shù)旁躥過(guò)，我猛一回頭，那黑影早已不見(jiàn)了。我非常害怕，身體不由自主地往后退。突然，我的鞋跟碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，嚇得我又叫又跳。
慢慢地，我扭過(guò)頭一看，身后空無(wú)一人，什么東西也沒(méi)有呀，再往鞋跟上一看，你猜我看到了什么？一只小烏龜！我心想：“真是的！一只小小的烏龜就能把我嚇成這樣！要是讓別人看見(jiàn)了，還不得笑話我呀！”就在這時(shí)，那黑影又從我身旁躥過(guò)，我被嚇了個(gè)半死，可是，好奇心促使我前去看個(gè)究竟。
我悄悄地走到一棵大樹(shù)后面，躲在那里，連氣也不敢出，眼前出現(xiàn)了一幅令人震撼的景象：一只漂亮可愛(ài)的小鹿靜靜地臥在我前方的一片草地上！銀白色的月光下，只見(jiàn)它一身潔白的毛，上面散布著許多五彩繽紛的斑點(diǎn)，我悄悄數(shù)了數(shù)，一共有九種顏色，莫非這就是傳說(shuō)中的九色鹿？我更加仔細(xì)地打量著它，那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正炯炯有神地望著遠(yuǎn)方，象是在思考什么。油亮的蹄子在月光的映照下閃閃發(fā)光。它神態(tài)安詳?shù)嘏P在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)塑像似的。
我呆呆地站在那里，眼睛一眨不眨地盯著它，不敢相信眼前所看到的畫(huà)面。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才想起自己已經(jīng)出來(lái)很久，該回家了。于是，我只好戀戀不舍地離開(kāi)，一步一回頭，不停地張望，漸漸地，漸漸地，我離九色鹿越來(lái)越遠(yuǎn)。濃密的樹(shù)枝遮住了它的.身影，終于，我再也看不見(jiàn)它了。
我回到了家，正準(zhǔn)備洗澡，突然耳邊傳來(lái)一聲清脆的響聲，我猛地睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的小床上，床頭邊的鬧鐘正“叮鈴鈴”地響著。原來(lái)，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)！雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是，我相信月光下總是會(huì)有奇跡發(fā)生，或大或小，或多或少，但不管怎樣，都會(huì)給人們的生活帶來(lái)一絲神奇的色彩。奇跡令我們對(duì)生活充滿信心和希望，就像我夢(mèng)中的九色鹿一樣，美麗而善良。
奇跡作文600字 篇8
魯賓遜·克魯茲納耶，他在作者笛福的筆下，是一位聰明機(jī)智、具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。同時(shí)，也是一位命運(yùn)打不倒的人物。在我眼里，他是一個(gè)執(zhí)著的人。盡管父母讓他呆家里，過(guò)安逸的生活，可魯賓遜做不到，因?yàn)樗麎?mèng)想大海，他想到大海上去冒險(xiǎn)，沒(méi)有人能改變他的`決定。可誰(shuí)知，在一此意外中，他被海浪卷到了孤島是。開(kāi)始了28年的冒險(xiǎn)生涯。
28年！他面對(duì)著食物短缺、沒(méi)有住所，孤獨(dú)寂寞的困難。在這10220多個(gè)日日夜夜中，他遇到無(wú)數(shù)的困難。但憑著他的聰明、機(jī)智、勇敢，又克服了多少個(gè)困難。他還不斷安慰自己，想著在這荒無(wú)人煙的孤島，有多少壞處，又有多少好處。他還在努力造船。盡管明知船不可能在短時(shí)間內(nèi)下海，但他堅(jiān)持、他努力。他還種了許多糧食，馴養(yǎng)了山羊。讀到這里時(shí)，我不禁為魯賓遜那分打無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神而敬佩。
就連“上帝”也被魯賓遜的執(zhí)著所感動(dòng)，讓他救下了一名俘虜，起名“星期五”，使他遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。是啊！只要你不退縮、不放棄，奇跡終究會(huì)發(fā)生。終于，魯賓遜與他的仆人或說(shuō)是朋友，乘坐一艘英國(guó)船離開(kāi)了孤島……
有些人總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，更有人對(duì)自己貧窮的生活而“感慨”說(shuō)：“這就是命！”命？命運(yùn)掌握在自己的手中，就想魯賓遜那樣。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了命運(yùn)。比如說(shuō)勃朗特姐妹、霍金，他們哪一個(gè)不是踏著坎坷的命運(yùn)而走向成功的？
就說(shuō)我們學(xué)生，有的人總是成績(jī)落后，而有的人卻是名列前茅。為什么？不是因?yàn)槟切┟星懊┑亩际翘觳牛且驗(yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)自己后天的努力，和永遠(yuǎn)保持著一種平衡的心態(tài)，而走向成功的。
所有讀過(guò)《魯兵尋漂流記》的人都會(huì)說(shuō)：“這真是奇跡！”可還有一部分人認(rèn)為奇跡是魯賓遜自己創(chuàng)造出來(lái)的。是啊！只要樂(lè)觀、平視一切，就會(huì)有希望；有要有了希望，并加上自己的努力自然就會(huì)創(chuàng)造出奇跡……
奇跡作文600字 篇9
風(fēng)呼呼地吹著，吹起我柔順的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)裙在風(fēng)中輕輕搖曳，手中抱著一本本精美的書(shū)籍，站在校園的湖畔旁，靜靜思考著……
我夢(mèng)寐以求的參賽資格 我要努力去爭(zhēng)奪這一次，我想擁有在臺(tái)上展示的機(jī)會(huì)，我不高不胖，樣貌不怎么樣，學(xué)校體藝節(jié)快要到來(lái)了，我要報(bào)名，這些都是我夢(mèng)寐以求的，為了在舞臺(tái)上展示最美的自己，我每天都來(lái)到這個(gè)湖畔旁邊。
湖里的小魚(yú)兒陪伴我舞蹈，地上的小花做為我的觀眾，向我投來(lái)溫馨的笑容，在風(fēng)中搖擺著，仿佛在向我招生，它們圍成一團(tuán)，這是準(zhǔn)備給我的花圈，我在音樂(lè)聲中輕盈起舞，風(fēng)中的香氣向我撲鼻而來(lái)，伴隨我的汗水留下來(lái)，滴在我清香白透的校服上，那是我的'汗水，在校服上積累著。
我每天都在放學(xué)后洗澡的時(shí)間，來(lái)到這個(gè)小舞臺(tái)，訓(xùn)練著 沒(méi)有老師的指導(dǎo)，全靠自己的努力，無(wú)論多么艱辛，勝利的花朵終會(huì)在你努力后向你揮手，它會(huì)成為你抹干汗水，每天的努力，產(chǎn)生的汗水，融入到校服中，散發(fā)出淡淡的清香，那么溫柔，像媽媽的手掌撫摸著孩子 那樣親切，溫暖，太陽(yáng)照在幼嫩的小臉蛋上，顯得格外消瘦。
努力能創(chuàng)造奇跡，我從小不擅長(zhǎng)舞蹈，無(wú)為了在體藝節(jié)一展風(fēng)采，我把這些成為可能，即使我舞蹈不是飯菜好，害怕老師因?yàn)槲姨焐嬖谖璧戈?duì)缺陷，而不允許我參加班級(jí)組織舞蹈，我只能自己努力，我要證明給他們看，在舞臺(tái)上大聲的笑，笑給她們看，證明給她們看，只要努力，能夠創(chuàng)造奇跡，相信自己。
在不斷的練習(xí)中，我真的成功了，在舞臺(tái)上的我，顯得格外自信，迷人，努力能夠創(chuàng)造奇跡 ,請(qǐng)相信你可以。
奇跡作文600字 篇10
我們每一個(gè)人都有一座后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭有逍遙橋，飛有天堂鳥(niǎo)，里面裝有勇敢、堅(jiān)持，這些足以讓我追到遠(yuǎn)方的那個(gè)奇跡。
四五歲時(shí)，我的目光就停留在了櫥窗里的那套婚紗上。“媽媽，好漂亮哦！我見(jiàn)照片上的你也有穿，我可以穿嗎？”那時(shí)的我用充滿稚氣的聲音問(wèn)媽媽，“等你長(zhǎng)大了就可以穿了。”媽媽說(shuō)道，“可是……我想自己給自己做一件……”“當(dāng)然可以啦！加油！”
一個(gè)夢(mèng)想扎根，一棵小樹(shù)發(fā)芽。
回到家后，我就有事兒沒(méi)事兒的撈一床的單子，在身上圍來(lái)圍去，裹的一層又一層，在鏡子面前扭三扭，轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，最后拖著滿意的“婚紗”滿屋子亂跑，站在媽媽的面前驕傲地說(shuō)道:“好看嗎，我覺(jué)得是全世界上最好看的!”說(shuō)完又去給爸爸炫耀看。
一個(gè)夢(mèng)想扎根，一棵小樹(shù)根深蒂固。
上小學(xué)時(shí)成了住宿生，在學(xué)校沒(méi)有了足夠的材料做“婚紗”，就只能每天通過(guò)筆來(lái)繪畫(huà)出心里的那件婚紗，漸漸，繪畫(huà)技術(shù)也提高了，每天看著自己成果，都會(huì)傻樂(lè)。直到有一天，在課上終于完工了一套畫(huà)了一周的婚紗，不想，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣得咬牙切齒，我在他心目中三好學(xué)生的頭銜掉落了，他在全班人的面前“展示”，當(dāng)眾撕成碎末，老師生氣，我不好好學(xué)習(xí)，同學(xué)嘲笑，我不自量力。那時(shí)的'心仿佛進(jìn)入了深秋，我是那個(gè)拾起枯黃的落葉的人，邊細(xì)數(shù)紋理，邊苦笑，笑我自己。
一個(gè)夢(mèng)想扎根，一棵參天大樹(shù)，不怕風(fēng)不怕雨。
上了初中，并沒(méi)有那么輕易的忘記那個(gè)在遠(yuǎn)方等待著我的奇跡。就算時(shí)間再緊，學(xué)業(yè)再重，我也會(huì)抽出一分鐘甚至是30秒，在舒展開(kāi)的白紙上輕輕描下一筆，那一筆一定是最優(yōu)美的弧線，因?yàn)樗休d著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽常說(shuō)，這樣會(huì)多少耽誤一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我想，夢(mèng)想和學(xué)習(xí)是相互依存的，有了夢(mèng)想才有了我前進(jìn)的動(dòng)力，才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一樣的我，頭頂著日月星辰，腳踏著永不停歇的步履，帶著堅(jiān)持，帶著初衷，在屬于我的路上奮勇追逐著遠(yuǎn)方的那個(gè)奇跡。
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