在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的告別的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

告別的作文600字 篇1

　　就這么靜靜地一路走過來，在400m的跑道上一圈一圈地走，暫時(shí)沉淪，暫時(shí)昏睡，暫時(shí)遺忘記憶，暫時(shí)迷失方向。

　　怎樣可以瀟灑地?fù)]揮手，作別那西天的云彩呢，在風(fēng)中思考，在月下思考，也許，你我都無法釋然。

　　又遇夏初。那個(gè)時(shí)候，十字出頭，多么好的年齡，正是“裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”，臉上冒著痘痘，陽光百籃球架子照得溫?zé)�，左手旁是緊扣著的右手，就這樣，和她們一起，在青春的路上留下深深淺淺的腳印。

　　湖藍(lán)色的玻璃窗上留有我傷心的淚，是年少的好勝讓偶爾跌倒而哭泣，是告別家鄉(xiāng)遠(yuǎn)方求學(xué)時(shí)不舍，是悸動(dòng)的新被抬起又落下的神傷，是，那些懵懵懂懂的日子被淚水浸濕，終于讓我睜開混沌的雙眼，看見一行行希冀的詩(shī)，寫在晴朗的天空之上。

　　橙黃色的花兒上印有我由衷的笑，是……

　　于是我擁有了最驚艷的青春色彩。

　　在圖書室，從英文詞典中把頭抬起，看見一些專注的學(xué)長(zhǎng)，有炯炯的大眼，卻過早地把一副眼鏡擋在前面；他們把背弓成一只蝦，靜靜地汲取知識(shí)的細(xì)流。我微笑著抱書走出那片寂靜與安然，心中卻是從未有過的淡定。

　　曾經(jīng)，揮霍光陰，生活在空虛中淪陷，跌跌撞撞自己在狂風(fēng)暴雨中找到一個(gè)方向，渺茫，然而光明。

　　六月未央，夢(mèng)想的`羽翼就要張開，我深深地為每一顆年輕的心祝福；該告別了罷！高三的哥哥姐姐們，他們要給未來一個(gè)答復(fù)，是該告別了，向自己曾無知幼稚的思想說一聲再見。

　　選擇給自己一次次的告別，去蛻變成敏銳的鷹，搏擊長(zhǎng)空，競(jìng)相自由。

　　一步步走，走過光與暗，走過崎嶇與平坦，告別，涅磐，擁有新生。

告別的作文600字 篇2

　　最深情的告別是不說再見，不是因?yàn)椴荒苷f，而是怕一張口就開始哽咽無法控制情緒。與其這樣，還不說笑一笑裝作灑脫的離開。是的，裝作，面對(duì)畢業(yè)，不會(huì)有人內(nèi)心是沒有感觸的，在朋友要求我給他們一個(gè)告別的時(shí)候，我選擇了一笑而過。不是因?yàn)樯岬�，而是因�(yàn)閷?shí)在是太舍不得了，所以不得不用微笑掩蓋傷心。

　　是的，到了該說再見的時(shí)候了，回眸一笑灑脫的離開，卻在轉(zhuǎn)身的.一瞬間淚流滿面。我想起了那年夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔心里怒罵著體育老師有病。我想起了那節(jié)數(shù)學(xué)課我們?cè)跁�上畫了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的小人圖，嘴里叼著煙。我想起了那年一起在操場(chǎng)中心許下的心愿，我想起了我們一起編排這個(gè)老師怎么怎么樣，以后再也不要看見他了。

　　可是，就是這些讓我哭笑不得的回憶，卻讓所有同學(xué)和老師淚奔，是的，真的舍不得，整整三年，哪一個(gè)老師或者是哪一個(gè)同學(xué)敢說自己沒有過一絲絲的感情，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師都在為我們最后一節(jié)課而流淚，除了我，他們說我太冷酷，最后一節(jié)課就這么平淡，我記著我的回答又是一個(gè)笑容。是的，這是我的小學(xué)畢業(yè)的情景。

　　而今天，是我初中畢業(yè)，又一個(gè)三年，沒有感情是假的，我又看過了一場(chǎng)分離，依然沒有哭，我的心里在告訴自己現(xiàn)在的分離是為了將來更好的未來。我似乎永遠(yuǎn)都是這樣，我害怕分離，但面對(duì)分離我卻是最平靜的那一個(gè)，他們說我很冷酷，是的，因?yàn)槲矣憛挿蛛x，所以我會(huì)告訴所有人我不稀罕你們。

　　每一次的告別都是對(duì)我最大的折磨，我不知道怎么面對(duì)這種情感，我只能一笑而過，一直催眠自己是為了更好的未來，應(yīng)該笑著分別的。

　　再見，我的初中時(shí)代！

告別的作文600字 篇3

　　我在煙臺(tái)游玩的時(shí)候小姨帶我們?nèi)ミ^一個(gè)蹦床公園。蹦床公園原來我在鄭州也是去過的，但不知道我去過的有沒有煙臺(tái)這里的好玩兒，還真讓我有點(diǎn)小期待！

　　蹦床公園就是里面有很多的蹦床讓你在里面跳來跳去，其中會(huì)有一個(gè)有趣的海綿池，一旦你下去了就很難上來了，還有一個(gè)高彈力蹦蹦床，能蹦的'很高！

　　當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蹦床公園果然和我期待的一樣，里面有許多蹦床，還有海綿池，就是有一點(diǎn)和我以前去的那個(gè)蹦床公園不同，看到里面有七米五高的黃色滑梯，我還以為沒有建好呢，因?yàn)槟鞘?0度豎著下來的，直到快到底的時(shí)候才有一點(diǎn)弧度，我沒想到那個(gè)居然還能玩。

　　后來我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)小朋友，上去玩了，還開開心心的下來了。我便想上去試試，我上去的時(shí)候，感覺心臟快要跳出來了，就趕緊下去了，太嚇人了�？墒谴T碩姐姐去滑了一次，回來的時(shí)候還跟我說很好玩，還要再玩幾次，我就閉著眼試了一次，速度好快呀，還沒有來得及睜眼就沒有了。

　　我試過后發(fā)現(xiàn)沒有我想象中那么可怕。我的膽子變大了！

　　還有一個(gè)高彈力蹦床，剛開始我也不敢去玩，那個(gè)蹦蹦床站上去人被彈得很高，有一次我在蹦床上玩著時(shí)候咬到了舌頭，我就對(duì)這個(gè)蹦床有陰影，就不敢再玩兒了。因?yàn)槟菚r(shí)候蹦床上有一個(gè)大孩兒，在蹦的時(shí)候我正好張嘴了，就咬住舌頭了。后來我看那個(gè)蹦床上沒有人，就想自己去試一試，發(fā)現(xiàn)還是很好玩的，只是上一次人多擁擠，我是跟一些又高又重的人一起玩的，這一次是我自己玩，沒有人影響，我玩得很開心，等到人多的時(shí)候我就走開了，避免上次的咬到舌頭的事情再次發(fā)生。

　　通過這樣的事情，我感覺自己膽子變大了，而且學(xué)會(huì)了在保護(hù)自己的前提下開心的玩，以前我不敢做的事情，我學(xué)會(huì)了勇敢的嘗試去做！

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