無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的想念作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

想念作文600字 篇1

　　每當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)，總會(huì)想起以前的同學(xué)邱海雪。我們關(guān)系很好，可惜的是她很快就轉(zhuǎn)學(xué)和我分開(kāi)了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。

　　邱海雪是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時(shí)常在我耳邊回響。她非常堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易流眼淚，在我心目中她永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)。

　　其中邱海雪是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)比較差，但她沒(méi)有灰心，一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí)。記得她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，每次考試都是剛達(dá)標(biāo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時(shí)候她也毫不放松，經(jīng)常和我討論數(shù)學(xué)題，還讓我?guī)退��?tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我們互相修改作文，體會(huì)閱讀……在她的影響下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。

　　邱海雪為人大度，從不與人斤斤計(jì)較。有一次放學(xué)回家，我跟她開(kāi)玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開(kāi)了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會(huì)不理我，沒(méi)想到她友好地說(shuō)：“沒(méi)事，我們還是好朋友。”還有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點(diǎn)餓了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶錢(qián)，只見(jiàn)她大大方方地拿出錢(qián)包說(shuō)：“來(lái)，我們買(mǎi)一點(diǎn)香腸。”于是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來(lái)。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來(lái)卻是我們倆人深深的.友誼，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我至今難忘!

　　我們分開(kāi)的日子是20xx年的xx月xx日，從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，我真誠(chéng)地期待有一天我們都長(zhǎng)大了，會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。我會(huì)把我們之間的深厚友情永遠(yuǎn)珍藏在心里，愿我的好朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福!

想念作文600字 篇2

　　七年級(jí)開(kāi)學(xué)了，初中生活也開(kāi)始了，家長(zhǎng)們把自己的孩子送到學(xué)校安頓好后，依依不舍的離開(kāi)了，我們收拾好東西來(lái)到了教室，坐在座位上議論紛紛，滿懷期待的等待著班主任的到來(lái)。

　　他（她）到底長(zhǎng)什么樣呢？不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的高跟鞋聲越來(lái)越近，來(lái)了來(lái)了，哇！好漂亮呀！同學(xué)們都贊不絕口并瞪大眼睛看著班主任。都說(shuō)時(shí)光對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是把劍，可時(shí)光匆匆流逝，卻沒(méi)在這位老師的臉上留下任何痕跡。

　　她是那么的高大而美麗，有著美妙的鬢發(fā)，大約三十多歲，每天穿著不相同而又漂亮的衣服給我們上課，說(shuō)話時(shí)溫柔而優(yōu)美，微風(fēng)吹著她那金燦燦的黃發(fā)，猶如“天女下凡”了一樣。她對(duì)待事情很認(rèn)真，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，對(duì)了就是對(duì)了，從不偏向誰(shuí)。

　　記得有一次，老師讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們都在認(rèn)真的打草稿，而我卻在津津有味地看課外書(shū)，老師看見(jiàn)了，把課外書(shū)給我收了，還說(shuō)我不認(rèn)真寫(xiě)作文，于是我嘴里嘀咕著：“看課外書(shū)怎么了，看完再打草稿不行嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)道：“現(xiàn)在是讓你們寫(xiě)作文的時(shí)間，而不是讓你們看課外書(shū)的時(shí)間，你們只有在作文寫(xiě)完了的情況下才能看課外書(shū)，其他時(shí)間不能看課外書(shū)。”呂老師把我的課外書(shū)收走了，我只好乖乖地寫(xiě)作文了。

　　還有一次是星期五的'下午，全都是呂老師的課，她讓我們聽(tīng)寫(xiě)字詞，而我的筆卻不翼而飛了，呂老師看見(jiàn)了，只見(jiàn)她下了樓，不一會(huì)，她手拿著一支筆上來(lái)了，走到我面前說(shuō)道“：文靜，我猜你的筆是找不到了吧，我這里有一支，給你用吧。”我正當(dāng)要謝謝呂老師的時(shí)候時(shí)，她已經(jīng)走到了講臺(tái)上…直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)呂老師，就像見(jiàn)到了自己的家人一樣，身體也放松了許多。

　　呂老師很溫柔也很善良，在同學(xué)們生病的時(shí)候，她總是跑在最前頭，讓同學(xué)們感受到溫暖，全班同學(xué)和老師就像一個(gè)大家庭。

　　呂老師，謝謝你在這一年中對(duì)我們的關(guān)心和照顧，我記得你有胃病，所以以后盡量少吃辣食，少喝涼水，祝你身體健康，永遠(yuǎn)年輕美貌。

想念作文600字 篇3

　　和往常一樣，我來(lái)到可可的房間，可可沒(méi)有出來(lái)迎接我，放下幾片菜葉，可可還是沒(méi)出來(lái)。媽媽告訴我，可可--我心愛(ài)的白兔死了，我很傷心。

　　我的可可是睡著了吧？因?yàn)樘焯�冷，可可一定和我一樣想睡個(gè)懶覺(jué)!又或者它是在和我捉迷藏嗎？

　　可可，來(lái)我家時(shí)還是一只剛出生的小白兔，全身雪白，沒(méi)有一絲雜色，紅紅的眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)，小小的年紀(jì)卻長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。

　　可可剛來(lái)我家時(shí)，躲在箱子里一動(dòng)不動(dòng)，我猜它一定是對(duì)這個(gè)家很陌生。我用手輕輕撫摸它，它卻緊張得發(fā)抖。喂它菜葉吃，它拼命到處藏，就是不肯吃一口,等我假裝走開(kāi)了，它才津津有味地吃起來(lái)。

　　可可很聰明，它很快熟悉了這個(gè)家，熟悉了我的味道，只要我放學(xué)一到家,它就會(huì)歡蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)，蹭我的腿，舔我的腳，找我要吃的，四處和我捉迷藏；我學(xué)習(xí)時(shí)，它就豎起耳朵,瞇起紅紅的眼睛靜靜地看著我。

　　可可很調(diào)皮。有一次，我故意設(shè)了個(gè)圈套，想看可可單獨(dú)在家時(shí)是怎么樣的，于是我就躲了起來(lái)。可可果然上當(dāng)了，它輕輕一躍，跳出自己的小窩，擺動(dòng)了幾下小耳朵，四處看了看，往廚房跳去。我心想，廚房里有什么吸引可可的呢？于是躡手躡腳跟過(guò)去，只見(jiàn)可可用它的鼻子嗅了嗅，很快找到一包面條，先是一個(gè)站立，左看看右看看，確定我不在旁邊，然后前爪扶住柜邊，用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)抽出一根面條，象模象樣的吃起來(lái)，邊吃還邊用爪子清洗嘴巴，肯定是怕我看到它偷吃。看了一會(huì)兒我故意弄出點(diǎn)響聲，可可馬上豎起耳朵，一溜煙地跳回窩里，假裝什么也沒(méi)發(fā)生。唉呀，原來(lái)我家廚房地上有面條渣，竟是可可吃剩的`，我想媽媽知道后肯定也會(huì)大吃一驚。

　　可可，我心愛(ài)的小白兔，每當(dāng)我想起和你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心都痛了，你就這樣悄悄地離去了嗎？我很難過(guò)，媽媽問(wèn)我可可怎么處理時(shí)，我也不想說(shuō)話。本來(lái)想將可可埋了，做個(gè)墳冢，可最終沒(méi)有留下絲毫痕跡，我怕看到它的冢，會(huì)時(shí)時(shí)想起它，會(huì)時(shí)時(shí)難過(guò)。

　　別了，親愛(ài)的可可。