在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的運河作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

運河作文600字 篇1

　　京杭大運河，是我國歷史文化的瑰寶，令人無比向往。今天，我就走訪了古老的運河。

　　首先，我來到精美的拱宸橋，石欄的欄板上雕刻著逼真的圖案，我不禁暗暗感嘆：造這座石橋需要花費多少時間和精力，揮灑多少的汗水啊!這可是我國古代勞動人民智慧和汗水的結晶啊!

　　站在拱宸橋頂端，往遠處眺望，我看到的是一幅生機勃勃的景象：一只只白鷺站在貼近水面的樹枝上，一邊悄悄地喝著水，一邊側著身，看看周圍有沒有小魚游上水面。柳樹姑娘站在河邊梳理它那嫩綠的長發。一群吵鬧的小燕子在天空中自由盤旋，好不愜意!

　　走下拱宸橋，最先映入眼簾的是有名的方回春堂。還沒踏進大門，我就聞到一股濃濃的中藥味兒�？邕M門，看到的則是一個大大的茶壺，旁邊的阿姨告訴我這個茶壺是免費為客人提供茶水的。兩旁還有許多的店鋪，有著各種珍貴的藥材。

　　接下來，我去的是扇博物館。博物館的大廳里，有好幾張大桌子，是DIY扇子用的。看了告示，我也迫不及待地坐下來，親手制作了一把“四季扇”，上面有四個季節的景物，特別有意思!

　　走出扇博物館的大門，我看見博物館的周圍都是古色古香的建筑。這些古老的樓房，外觀都是雪白的墻和青的發黑的瓦。周圍長著一簇簇嬌艷的桃花，還散發出淡淡的清香。從遠處看，這里就好像植物環繞的'公園一樣。

　　走過青石板鋪成的小路，走累了，我便坐到碼頭邊的石凳上，轉頭看向在河里行使的船只。就是這不經意地轉頭，讓我發現了新的美景：透過玻璃窗，我看見幾位優雅的姐姐在細細地品味著茶的清香。船邊，幾個調皮的小朋友在用樹枝撥弄著浪花。碼頭邊有兩個胖小孩在叫賣著糖畫。

　　不知不覺，天漸漸地黑了，我也到了該和京杭大運河說再見的時候了!今天，真是回味無窮的一天!

運河作文600字 篇2

　　我的故鄉是一個風景秀麗、氣候宜人、繁榮昌盛的城市――揚州。因為這里綠草成茵、百花爭艷，生態環境十分好，所以吸引了許多外地朋友和外國朋友來這兒旅游觀光。古運河是我們揚州的護城河，我常常在美麗的古運河畔散步、嬉戲。

　　清晨，古運河邊是鍛煉的好地方。人們鍛煉身體的方法各式各樣： 有的在晨練；有的在打太極拳；有的在跑步；有的在做操；還有的在玩運動器材……花樣百出。在和的`對岸，成排的柳樹、亭子引出了一條美麗動人的風景線。我常常趴在石欄桿上俯視著水面，時而看見小魚在水中自由自在地來回游動，時而發現水中的水藻在輕輕地舞動著，如同搖著手對我們說：“你好！你好！”沐浴這溫暖的陽光，有些人在悠然的欣賞這風景；有些人子專注地釣魚；有些人忙著下水摸螺螄。

　　傍晚，夕陽西下。晚霞把古運河染得通紅。一陣微風吹來，倒映在水面上的

　　花草樹木晃亂成一片，像個醉漢，可過了一會兒，個個又像士兵們一樣腰桿挺得筆直。水面上波光粼粼，碧波蕩漾，猶如一條飄飄的綢帶，裝點著美麗的綠色大地。微風吹來時，古運河就會綠波涌動，像一幅飄動的錦緞，輕撫著岸邊的石頭。

　　夜幕降臨，華燈初上，此時的古運河又是一番景象。在溶溶的月光下，古運河波光粼粼，閃動著無數的智慧眼睛，正與天上的星星談話。古運河兩岸響起了舞步和音樂聲，許許多多的中老年人聚在一起，音樂響起，大家就都邁起了舞步。河岸邊，亭子里，小路上，人們談笑風生。時而傳來爽朗的笑聲，時而傳來真誠的祝福……大家無憂無慮，好是走進了人間天堂，倍感溫馨。

　　我愛我的故鄉揚州，更愛這美麗迷人的古運河！

運河作文600字 篇3

　　“愛我運河，水葫蘆在行動。”7月30日上午，杭州市夏衍小學四（3）班水葫蘆假日小隊一行8人在家長們的陪同下，乘大運河水上巴士到拱宸橋附近開展“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。

　　小隊成員沿途觀察運河水及沿岸景觀，隨機采訪了水上巴士工作人員和乘客，還請他們幫忙完成大運河調查問卷。到了京杭大運河博物館，在博物館叔叔的帶領下，隊員們進一步了解大運河的歷史變遷以及在各個歷史階段中的作用，對大運河這一世界文化遺產有了更全面的認識。

　　在京杭大運河博物館，小隊員們對運河老船工朱良榮爺爺進行專訪。朱爺爺今年已經退休在家，年輕的時候，當過兩年半船工，每天十四個小時在船上不停歇地工作，對運河歷史非常了解。據朱爺爺介紹，那時運河的水質是非常好的，船工們都是直接飲用河水的�？墒�，隨著周圍環境的不斷變化，水質慢慢地變壞了。近幾年，隨著政府對大運河的整治與保護，人們環保意識的增強，水質又漸漸變好了，但還是有一些污染。他希望運河沿岸企業不往河里排放污水，沿途居民不扔垃圾，如果看到別人扔要及時勸阻。每一個人都需要從自己做起，一起來保護運河，讓運河的水更清，景更美，讓我們的'生活更幸福。

　　隊員們還走過運河畔的游步道、小河直街，對河畔居民進行采訪和調查，進一步了解大家對“五水共治”、大運河申遺與后續保護等方面的認識，呼吁大家為保護大運河盡一份力。

　　通過這次尋訪活動，小隊們深刻感受到“五水共治”的重要性，懂得運河保護不能單靠政府或者某個部門，應該每個人一起行動起來，保護大運河，讓這流動的歷史文化遺產永遠充滿生機。

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