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在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《最美》作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《最美》作文600字 篇1
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我為你驕傲。
小時候，我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什么意思，但是很喜歡。透過漢字，我了解的知識不計其數。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節；“采得百花成蜜后，為誰幸苦為誰甜”贊揚了勞動者，同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實蘊藏著豐富的文化內涵。比如，我一年級時，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點點頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上小學一年級，在看一本有趣的故事書，里面出現了“懺悔”一詞，我不知是什么意思，就問爸爸這個詞是什么意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）�！贝蠹叶紦狭藫项^，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什么意思��？”我神氣十足的.回答：“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛！”爸爸聽了后，哈哈大笑：“傻孩子，那個詞讀懺悔（chanhui）�！蔽业椭^，紅著臉，偷偷溜進了房間，并下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的文化可遠遠不止這些，在今后的學習中，我要努力學習漢字文化，把中國的傳統文化發揚光大，讓更多的人了解中國，了解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧！
《最美》作文600字 篇2
細雨蒙蒙的一天，大姨要帶我們去郝堂村參觀。我高興得手舞足蹈，因為據說那里可是大名鼎鼎的最美鄉村，還上過中央電視臺的新聞聯播呢！
懷著激動和喜悅的心情，我們來到了“傳說中”的最美鄉村。細雨中漫步的感覺別有一番風味，空氣是那么的清新濃密，讓人忍不住張大嘴巴想多吸兩口。沿著村中央一條彎彎曲曲的小道，兩側都是青磚灰瓦式的仿古式建筑，房子兩側外墻全部刷成了雪白色，有點江南小鎮的感覺。村里有幾戶人家做起了農家樂，門口屋檐下掛著大紅的燈籠，并用木制牌子做起了標牌，又有些水滸傳的味道。進到一戶單門獨院的房子里，只見一樓堂屋墻上掛著一幅毛主席的圖像，圖片雖有些發黃，但毛爺爺的英容笑貌清晰可見。這些古房子現在已經是鄉下人們的`名副其實的“別墅”，聽爸爸說，這些可都是清朝和明朝的建筑。村民們一般在一樓做做小買賣，二樓則是自家的住處，感覺特別安逸。村中路邊的小狗看來也是見過大世面的，懶洋洋地躺在路邊，見了游人頭也不抬一下。走到村頭，還有一座木橋，橋下水是那么的清澈透明，一群小魚在水中自由自在地游來游去，讓人心情十分舒暢！
再往前走一點，就是一片廣闊的荷花池，來這里看荷花的游人自然也是絡繹不絕。荷葉緊促在一起，就像一個個靈巧的小傘，隨著微風輕輕舞動，頁面上面還滾動著一滴滴晶瑩剔透的小水珠。遠看這大片的綠中，點綴著一點點的粉，有的全部綻開，仿佛在炫耀它的無比美麗；有的象一個個羞羞答答的小姑娘，半遮半掩……蜻蜓也像湊熱鬧似的，在荷塘上空飛舞、打鬧，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
郝堂果然名不虛傳，不愧為“最美鄉村”！
《最美》作文600字 篇3
前塵一憶，春風十里，唯有那一道道最美的風景……
花開花落，云卷云舒，容不得你抱怨容不得你恍惚，時間便在不經意間悄然而逝。風漸漸大了，雨也漸漸大了，終于打開了時光的相冊。愛你的人就在對面，好的事情，正在勾勒出最美的風景。
欣慰，你在身邊
那個周六，窗外的風呼呼地吹著，雨，嘩嘩的下著，天空陰沉沉的。我在房間中，趴在桌前，迷茫的望著窗外，看著眼前的作業，心想：何時才能做完？于是抓起筆又開始奮筆疾書。這時，你推開門，端著一杯熱牛奶走進來說：‘’喝杯牛奶再寫吧，早點睡！‘’我喝了一口牛奶，一股暖流從我心中淌過。你露出會心的一笑，最美的風景，不過如此吧！感謝，你陪在我身邊。
溫暖一路相伴
去旅游的路上，山巒起伏白云飄逸，又要坐車了，一向不暈車的我毅然選擇了靠后的座位，在歡樂的音樂中，我當然也高興得不亦樂乎。誰知，一股零食的味道，伴隨著一股眩暈感灌入了我的頭腦，只見身邊的小羅，收起零食，對我笑笑�？鞓泛蜏嘏殡S著整個旅程，這也是最美的風景吧！
揮別過往如煙
三年級結束了，我也即將轉學，往事歷歷在目。三年來，同學們一起在操場上揮灑汗水，在考試前相互鼓勵，在上課時積極發言，在放假時一起玩耍，這一切的一切，都隨著時光定格在我的.腦海中，三年中的喜、怒、哀、樂，我們都一起珍藏于心，為我們童年添彩上色，畫出最美的風景。感謝，這三年我們結識的好伙伴以及教我們向上向善的老師們。
最美的風景不在遠方，它就在我們身邊。只要將生活中的一切，事物銘記于心，就給自己的感情上色，就能勾勒出最美的風景。
《最美》作文600字 篇4
黎明咬破黑夜的唇，將那抹血跡留于人際，血色天空，撒下幾道紅黃光線，勾勒出你完美的側臉。
——題記
兩年已經過去了，我的朋友，你還好嗎？還記得以前上小學的時候，我們天真無邪，無憂無慮地享受著生活的快樂。
有一次，我和你逛完超市回家，當走到一個路口時，紅燈亮了，我并沒有太在意，仍然是一個勁地往前沖，這時你站了出來，拉住我的手說道：“老師說過的`‘紅燈停，綠燈行’，我們不能違反交通規則�！蔽衣犃诉@話馬上退了回來，周圍人直夸你是個好孩子。
那時，在我心中你最美。
放暑假時，我與你一同在我家做作業，經歷兩三個小時的“艱苦奮戰”，我倆總算把作業做完了。我們就去看電影，可是我又覺得不過癮，又拉你一同打游戲，這次，你沒同意。我央求道：“就半小時，行嗎？”可你仍“死不悔改”堅持你的意見。我確認不罷休，自己去了。可當我玩得正起勁時，爸媽回來了，不由分說地就給了我兩巴掌。事后，我才知道是你告訴了我的爸媽�？刹恢醯�，當時我竟不恨你。
那時，在我心中你最美。
過了幾月，正當我與你漫步在西湖邊，翠綠的荷葉映入眼簾，在燈光的映襯下熠熠生輝，悠揚的樂曲聲環繞在耳際。我與你手拉著手，站在樓閣上眺望遠方。迎著習習的涼風，你告訴我，你要走了，要去遙遠的西藏，我當時還以為你在開玩笑，便沒有太在意。在樓閣上我們談論我倆的趣事，談我們一起走過的歲月。那逝去的往事啊怎能忘記，閉上眼就會想起。剛開始，我們有說有笑，而最后你卻流下了淚水。
幾天后，爸爸告訴我，你真的要走了，我匆忙趕到你家，而你早已不見蹤影。
中秋佳節，望著天上的明月，我在心里一遍遍默默的祝愿你：但愿人長久，千里共嬋娟。
相隔萬里，我的心中你仍最美。
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