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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的螞蟻的村落作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的村落作文600字 篇1
在一個陽光明媚、萬里無云的日子里，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。
我看到的：空間擴大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結(jié)在一塊兒商議，一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說：“最近白螞蟻就要來攻擊我們了。”說到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎么辦？怎么辦，黑蟻王清了清嗓子接著道：“正因為如此，我們要開始囤積糧食，訓(xùn)練戰(zhàn)兵�！�
不久后，黑蟻們自動站成了一條條長隊，每一隊由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會兒就開始行動了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進，搬�！本o接著，他們迅速向酸棗前進，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由于螞蟻們配合得很默契，所以整個過程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來就要考試訓(xùn)練黑蟻兵了。
一些青少年黑蟻主動參加保村訓(xùn)練營，為保護螞蟻村貢獻自己的一份力量。間隙，練行里面正在熱火朝天地訓(xùn)練，指揮官握著手中的小紅旗，在井然有序的隊伍前領(lǐng)跑，口中吹著口哨，指揮著黑蟻隊伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓(xùn)練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會兒，大多數(shù)黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。
馬上，戰(zhàn)爭的鐘聲就要敲響了。總共有兩方參與戰(zhàn)爭，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對方的櫻花旋。開始拳擊，白蟻大將心想著：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對付�！甭�，白蟻一個個相繼倒下了。最后，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒有生存的'希望了。因為，黑蟻在白蟻的洞穴已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)。
我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那么的奇妙無窮�。 �
螞蟻的村落作文600字 篇2
明天，我坐在公園的木椅上，在有限的安靜中，忘了世界，也忘了本人。
我的目光跟隨著匍匐的小螞蟻，作了一次巧妙的游歷。
空間在我眼前擴展了，茂密的草坪組成了茂盛的森林。一只小螞蟻，不斷有著堅決意志的小螞蟻，迷失在這座森林里。我猜它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然的行進著，它不時地繞來繞去，終于走出一條路。我的目光追著它的腳步，它走著走著，一路上遇到不少同伴，他們相互打著招呼。我真想也跟它們聊聊天，可是我不懂它們的言語。
它們的村子分布在森林邊緣的一塊水果糖旁邊。這里，很多螞蟻村民，冷冷清清的往來。那只英勇的小螞蟻走進了村子。我看見許多同類蟲子兩頭，一群嬌小的從洞里走出來迎接遠歸著，我猜那一定是它的孩子吧！
我看得出螞蟻的村落哪里是街道，哪里是小巷。街頭巷尾里，花樣斑斕的小飛蟲披著美麗的彩衣。在這些小螞蟻兩頭，它們仿佛異國的少女，逗得多少螞蟻駐足癡望。蛐蛐面前圍攏了一大群螞蟻，對這龐然大物投以獵奇的目光�？窗�，蛐蛐仿佛遺忘了旅途的勞倦，它振動著翅膀，為小螞蟻們演奏著優(yōu)美的樂曲。此時，我以為它們的.音樂優(yōu)于人世的一切音樂，這是只要那些小昆蟲才干演奏出來的！
我的目光順著安靜的小路搜索，我看到“村民們”的休息生活了。它們一隊隊不曉得從什么中央來，應(yīng)該是從很遠的中央吧？如今它們回來了，每一個都用前肢推著大過身體一兩倍的食物，匆匆忙忙地趕著路。是什么力氣使它們這么辛勤的奔忙呢？
我還看見了很多很多……
我悠悠忽忽地遨游了一下午，直到旭日親吻著西山的時分，麻雀的叫聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的高興天地。我多么自得啊！
我情愿牽著你的手，一同去螞蟻的村落里去散漫步。
螞蟻的村落作文600字 篇3
陽光照耀大地，我聞著花朵的一路芳香，找到了螞蟻的村落。
一只呆頭呆腦的螞蟻映入我的眼簾，它似乎看不清方向，走起來跌跌撞撞又好像是要馬上跌倒似的。我笑開了嘴，不知是開心還是嘲笑，終于，它帶領(lǐng)我進了它們的村落。
村落的大街小巷我能一一分辨出，這里是通往學(xué)校的，那里是去音樂會的路。這時，從草叢后面走出兩位螞蟻先生，他們意味深長地看了幾眼，像是許久未見的親人在寒暄。
不同的螞蟻來來往往，在我的眼里只有芝麻點大。我看得眼花繚亂，總算是分清了。咦！一只披著紅裝的螞蟻穿過大石塊，爬了過來。幾只普通的螞蟻村民停下了腳步都朝她看去。她抬起頭就像大方又自信地模特兒在走臺步。陽光斑斑點點地灑在她身上仿佛變得更加閃耀了。一只公螞蟻和一只母螞蟻并排走著，它們就好像在熱戀的情人你儂我儂，母蟻小鳥依人般靠著公蟻。
一座螞蟻小學(xué)把我吸引了過去，這節(jié)課正好是防身課，螞蟻老師正在教小螞蟻們逃生的.本領(lǐng)呢！一只大腳出現(xiàn)在它們中間，小螞蟻們學(xué)著老師的樣子輕巧地躲過了人類大腳的攻擊。困難重現(xiàn)，那只人類大腳又來大街小巷制造困難了，正在聊家常的螞蟻村民四處逃竄。
各行各樣的螞蟻干著不同的事，醫(yī)生螞蟻正在為快奄奄一息的老螞蟻們。隔壁產(chǎn)房螞蟻護士正在幫蟻后排卵；郵遞員家家戶戶地傳遞消息；螞蟻保安正在管理治安問題；螞蟻科學(xué)家正在研究實驗無數(shù)螞蟻都勞動著，我猜想是什么使他們這樣勤勉的工作呢？
我揮著手向它們告別，仿佛那一刻已成了永恒！
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