在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雙休作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雙休作文600字 篇1

　　在雙休日里，我學會了做家務。

　　我覺得我是家里最輕松的了，因為每周我還有一個雙休日來給我玩耍和休息，可是我的父母就沒有我這般的輕松了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門去上班了。我起床后，家里的餐桌上還擺放著母親為我做好的早餐，還是溫熱的。

　　當我吃完早餐之后，我就決定一個人來給家里來一場大掃除。父母工作很忙，并且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應該為父母來承擔一部分的家務。

　　我穿上圍裙，帶上口罩，接著就開工了。我先是拿著掃帚將家里里里外外的全都清掃一遍，之后就拿上抹布將家里的`家具來了一次大清洗。這一場大掃除一直弄到了中午，但是還是沒有弄完。我聽著肚子里傳來的咕嚕咕嚕聲，于是先放下來手上的拖把，然后去了廚房，廚房的冰箱里還有媽媽給我準備好的午餐，我只要拿出來放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細心，每當我雙休日在家的時候，我的母親都會為我準備好一切，這些讓我很感動，也很感激媽媽對我的關心。

　　家里的大掃除我是到下午的時候才徹底弄完的，當我看著整潔一新的家，整個人的心情都好上了不少。晚上父母回來后，驚訝的看著家里干凈的衛生，還對我夸贊了好一會。

　　在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。并且在傍晚時分，我還主動去廚房里忙活起來，我想來為自己忙碌的父母做一頓愛心晚餐。我做的很用心，根據菜譜上的描敘一步一步的做著每一碗菜，我只希望我用心做出來的晚餐能夠讓我的父母開心一笑。

　　在這個雙休日，我用自己的勞動換來了父母對我的夸贊，并且也充實的度過了這一個雙休日。

雙休作文600字 篇2

　　“啊，睡得好舒服啊�！蔽掖蛄藗�哈欠，一睜眼，被眼前的景象嚇倒了。

　　我竟然在教室里，我趕緊看看四周，還好他們并沒聽見我說的話。

　　“許杭！你來。”我一聽到我的名字，充滿了迷茫，望向老師�！案墒裁茨�？怎么還沒聽見，是不是在開小差？”老師十分生氣地說。這時，我聽見了同學的笑聲，問了一句“干嘛？”迎接我便是同學的爆笑。我還是很不明白，然后看向老師，結果，就看到老師氣得臉都紅了，我感覺大事不好。心想：老師被我氣著了，怎么辦！怎么辦！完了呀，輕則上講臺，重則五下大板。果然，老師到我桌前把我拉到了講臺前，當著全班的面嚴厲地批評我：“你平日跟同桌講話我也就睜一只眼，閉一只眼了，你聽懂了就行�？墒悄氵@次開小差，我問你一問三不知，我就知道你肯定沒聽課！來，我問你黑板上這道題，怎么寫？”

　　我一看，我的天！這都什么亂七八糟的呀，根本沒見過，老師看我這驚訝的表情，氣到爆炸，直接就把我拎上黑板邊，下面是同學們的譏笑聲，嘲諷聲混在一團，我無比的羞愧。過了一會，老師氣消了，又讓我回到了座位上。我坐了下來，以為事情過去了，沒想到老師要交作業，我驚了，心想：什么！還有作業！我怎么不知道！然后我看了看同桌的.，是一本從沒見過的作業，我一翻書包，果然有，我翻來翻去沒有一處寫過。唉，怎么會沒有寫，別人都寫了，我怎么一點印象也沒有呢？等等！我沒有寫作業，沒有寫作業，啊！��！��！完了，完了，我有“前科”如今又犯了，五下大板沒跑了。老師來檢查，發現我沒寫，又怒氣沖沖地把我拎回了黑板旁，抄起戒尺就要打我，我心害怕極了，因為老師這一尺下去，手“非死即傷”啊，說時遲，那時快，當那把尺子離我的手掌只有0.01毫米時。我驚醒了，環顧了一下四周在家，天已經很亮了，我才想起來今天是星期六，那些是夢，都是假的，想到這，我長長地松了口氣。

　　唉，都是做夢惹的禍啊！白白浪費雙休日睡美覺的日子。

雙休作文600字 篇3

　　我的這個雙休可真是過得有滋有味，酸甜苦辣，四味俱全。下面，我就給你們講講吧！

　　酸：尋友不遇心里酸。

　　早就約好這個星期六和張乙涵一起到吳俁家去玩，我等過了十點鐘就興高采烈地從三樓飛奔而下。出了單元門，我按響了張乙涵家的門鈴，可是一秒、兩秒……；一分鐘、兩分鐘……都沒人接。我心想：是她還沒起來呢？還是已經到了吳俁家？或者是忘了這個約定呢？于是，我又向吳俁家奔去。按了按吳俁家的門鈴，吳俁的奶奶說她不在家，我心里酸溜溜的。

　　甜：老師表揚比蜜甜。

　　星期六下午，我去學“陽光喔”，老師讓我們寫完速度練筆休息了一會，老師就趁著課間改完了練筆。放學時，鄢老師說：“坐在單號最后一排的女生寫得非常好，今天的練筆讓我大吃一驚，我從沒有想過她們會寫得那么好��！”這其中就包括我，我心里甜滋滋的.。

　　苦：媽媽批評苦如膽。

　　星期六，我在家整理學習用品，就兩本本子、一個筆盒、一個指甲盒和一個乒乓球拍就清了近一個小時。指甲盒在星期五就弄丟了，出去上課時還把筆盒與乒乓球拍落在家里了。媽媽批評我收拾習慣不好，我心里很難受，真是苦不堪言呀。

　　辣：快樂像辣椒樂開了花。

　　星期日上午，我們原計劃去魚塘釣魚，結果下雨了。因為魚塘邊泥巴多，汽車不能去，所以只好在家呆著。吃過午飯，雨停了，爸爸媽媽帶我到花鳥市場買鳳仙花種子，買了花種后，我們還買了一些小錦鯉和兩只小烏龜。

　　回到家后，爸爸媽媽把魚和烏龜放入魚缸，有一只烏龜簡直就是個“懶家伙”，浮在水面上隨浪而動，頭、手、腳、尾都不出來，就像死了一樣，后來媽媽把它的腳按了一下，它才有點動靜；另一只烏龜很活躍，它一會兒游到水面上，一會兒又沉入水底，最后又蹲在石頭上頭朝上擺了個“POSS”，一動也不動，像只石雕的烏龜，可有意思了。看著這可愛的小烏龜，我心里快樂得就像紅紅的辣椒樂開了花。

　　這個雙休可真是過得有滋有味呀！

雙休作文600字 篇4

　　在雙休日里，就好像一個誘人的蛋糕，氤氳著迷人的香氣，白色的底面，粉紅的奶油，似乎要滑落下來，藍色的皺邊折起一片片幸福，三個金色的大字映在上邊---雙休日.那么簡單，卻使每個人的嘴角都分泌出一堆水.

　　清晨的陽光，一絡絡地灑下，無數的.塵埃在隨封舞蕩.溫暖的陽光下，我躺在椅上，一本書，把思緒帶走了好運；一支筆，記下了零星的好多寶貴.這時的我會拋開一切.沒有考試，沒有分數，沒有夾在考試與分數中間的我們，只有書和愛看書的我.我看了保爾，看了簡.愛，看了小王子，在清晨暖暖的陽光里，我看的不單單是書，更是一個又一個鮮活的生命.那些生命告訴我了很多，什么是樂觀.什么是坦然.什么是成長.什么是世界，什么是親情.這些都在套公式的學校，難以了解，難以學習的.我會多么感謝雙休日，它讓我有了更重要的知識.

　　近黃昏時，我會畫畫，畫那老祖宗從幾千年傳下的寶貝.潔白的宣紙，時而潑墨時而白描，不過畫的都是荷，苞含欲放的荷，凌波獨立的荷，妖艷的荷，翠減紅衰的荷.我喜歡荷，因為荷就像人生一樣.當你畫它的花瓣要從左到右，就像人生往往先苦后甜；畫花莖要堅直向下，粗細一樣，就像人生只有一條路，不能用任何理由去走彎它；畫花萼要墨濃些，就像人生基礎一定要打好，才能托得整個花的力量；畫花刺，一個與另一個交叉，就像人生絆腳石總會一個接一個的來.我會多么感謝雙休日，它讓我自己可以去讀讀人生.

　　在雙休日里，我是簡單的，只要給我足夠的時間去看書，畫畫這就夠了.就像蛋糕不用太多色彩去裝飾，也是無比誘人，無比幸福的.

雙休作文600字 篇5

　　��！又到雙休日了！每到這時，最開心的就要數我們小孩子了。我們可以自己支配這兩天的時間了，比如睡個懶覺，干自己想干的事……過一個愉快的雙休日。可是，這對于王強來說，這些只能在夢里了。

　　昨天晚上，王強睡得很遲，因為他要完成雙休日的家庭作業。他一直做到十點，上床后倒頭就睡。不一會就迷迷糊糊睡著了……早上，旭日東升，太陽的光輝灑在窗前的樹梢上。王強正做著“白日夢”呢：他正夢見自己和小伙伴們去郊外野炊，郊外的小樹林充滿了歡聲笑語，他們還一起捉五彩繽紛的`蝴蝶。可當“白日夢”剛做到一半時就被吵醒了。“起床了！起床了！要遲到了！”王強疲憊地打了個呵欠，還嘆了一口氣，說：“平時還好，雙休日上補習班可真不是滋味啊，現在我是籠中之鳥，折了翅膀的小鷹啊……”

　　爸爸背著吉他已跨上自行車了：“別嚎了，上課去！”媽媽把王強拉上車，早點朝他手里一塞，爸爸的車就飛速駛向琴行了。過了三小時，從琴行出來，王強噘著嘴，無精打采地回了家。吃完飯，還沒喘口氣，又被媽媽拉去上奧數了。上課時，他看著窗外玩耍的孩子，心里多么羨慕啊！

　　好不容易熬到了放學�；丶乙院�，剛打開電視，正巧被爸爸看見了�？�，免不了一頓呵斥，之后，王強又被叫去做奧數題了。王強的傷心度從100點驃升至100000000000點。

　　“唉！人們都說‘學海無涯“、“活到老，學到老”可也不能一分鐘不停地總讓我學習呀！這樣的雙休日不要倒還好些，唉……”王強腦子里不停的回蕩著這些話，不知不覺中，他竟然睡著了……

雙休作文600字 篇6

　　我的雙休日，過得是那個充實呀

　　以往的雙休日，往往是看電視、去商店購物、陪爸爸媽媽而這個雙休日，我選擇了去商場幫媽媽買菜。

　　在我臨走前，爸媽齊聲問道：你能行嗎？當然能行啦！我已經長大了，可以獨立了！話剛落音，我就似一陣風，嘩的一聲沖出了家門。

　　到了商場，我看見了鮮紅的西紅柿、又大又嫩的黃瓜、香味撲鼻而來的水果各種果蔬把我弄得眼花繚亂。我鎮定下來，想起今日要買雞蛋、洋蔥、肉和白菜。我思考了一會兒，決定先買蔬菜。

　　我來到一個白菜攤旁，問攤主多少錢，攤主不耐煩地說：白菜五元一斤，小屁孩不買別搗亂！我神氣地揚揚手中的十元錢，說：我可不是搗亂的，我是來買菜的！他看我像個買主，態度來了個360度大轉彎：來吧，買我的菜，給你優惠。哼，我是那么好忽悠的嗎？想起媽媽告訴我們買東西要貨比三家，我毫不客氣地對他說：你先等一等，我要去看看別家的攤兒問問。我來到另一家白菜攤，看見白菜又大又嫩，且標價三元五角！我問攤主能不能再便宜點，攤主說：我看你是第一個買主，那我就以兩元錢的價格賣給你吧！我開心地買了一斤。

　　過后，我又去買了洋蔥。那洋蔥的老板是個溫和的中年婦女，她是以最低的.價格兩元錢賣給了我，我高興地看了看手中的六元錢，笑著說：還可以買點雞蛋和肉，回去打個牙祭！隨后，我連蹦帶跳地將我買的菜帶了回去，媽媽夸我做得很棒，還說今天十元錢買了這么多菜，是我走了狗屎運哩！

　　買菜也是一種學問，那是課堂之外的一種學習。我的雙休日，過得充實又有意義，而我，就在充實而又意義的雙休日里不斷長大。

雙休作文600字 篇7

　　一天天的日月輪回，在校在五天中，過得如此充實又如此漫長，過得如此精彩又如此多姿，過得如此快樂又如此困難。每一個同學夢寐以求的星期天，又為何為我心煩之日?

　　雙休日，回到家中，曾經的我迎來的是父母的懷抱，是父母的問寒問暖，是和諧溫暖家的氣息，可如今迎來的是何?

　　是外婆的.嘮叨，是一句句的千叮嚀，萬囑咐，使正處于叛逆期的我很厭倦，這也可也許是我心煩之事吧。

　　曾經那個父母手掌上的明珠，那個衣來伸手，飯來張口的公主，那個永遠被父母寵愛著長大的大小姐，可如今那?

　　一切一切的壞習慣，成為了外婆嘮叨我的起源，從小那樣長大的我，自然什么都不會，養成了很多不好的習慣。

　　外婆的嘮叨也成為我和她吵架的起源，外婆的節儉和勤勞，與我正好相反，她總說我亂花錢，太多的冤枉，可不知如何說清，脾氣一向暴躁的我便只好和她吵起來，“花錢怎么了?我又沒有花你的錢，你說什么說?再說我又不是亂花，你不要亂說，好不好?”

　　也正是她的勤勞，總說我的懶惰，其實不應是我懶，而是與她相比而已，但同時我也有幾分好學，每次她做飯，我總喜歡坐在一旁看。有時會死纏著她教我，也只有他會教我，因為從小爸爸媽媽都不讓我上廚房，在她的教導下，我也學會了許許多多。

　　現在的我，正處于叛逆期，和她也有著時代的代溝，和脾氣的暴躁，使我和他吵架，有時明明知道是對我好，可自己依舊會和她吵，也許是因為心煩，每一次吵架后卻不知她轉身淚以落下，媽媽總是和我說，“你變了，因為年紀的增長，你變得太多，一向聽話的你，變得我們都不可捉摸了�！�

　　雙休日，因為怕爭吵，怕彼此生氣，怕父母對自己的所做所為失望，成為我的心煩，也許我真的變了，因為代溝而變?因為生活的變化而變?

雙休作文600字 篇8

　　11月2日星期日晴生活是五顏六色的，有時像興奮的小鳥張開翅膀在藍天上自由飛翔，有時像傷心的小雨浙浙瀝瀝地下著，有時如同慚愧的小草低垂著腦袋……面對即將到來的雙休日，我卻怎么也高興不起來�！翱禳c！再不起來就要遲到了！”一聽就知道又是媽媽在發號施令了，我極不情愿地離開溫暖的被窩。吃完早飯后，我迷迷糊糊地到了奧數班，聽著老師枯燥無味的“宏論”，我又是翻白眼又是打呵欠。老師連瞪了我幾眼，我依然我行我素。老師實在忍無可忍，便讓我站到教室后面去。也不知過了多久，終于放學中午，我匆匆地扒了幾口飯，就帶著大畫夾來到了國畫班�？僧嫯嫷臅r候我怎么也集中不了精神。我把人物的臉畫得像雞蛋，把嘴畫得像兩條肉香腸，人物的.臉上也被我添上了一朵朵花……逗得同學們哈哈大笑。老師用手指著我的鼻子罵道：“你呀你呀，你要我說你什么好！”老師的臉被我氣得通紅，就像一只煮熟的大龍蝦。我知趣地說了聲對不起，可又不由自主地輕聲在后面加了三個字：龍蝦頭。晚飯后，媽媽的自行車又把我拖到了作文班。由于我作文寫得不生動，作文老師狠狠地訓了我一頓，才讓我回家�；氐郊�，我像一個剛被釋放的犯人一樣，振臂歡呼：“自由萬歲！”就在這時，媽媽拿著一本新買的試卷說：“快，語文、數學各做一張！”我一臉的不高興，但媽媽的話就是圣旨，我只好忍氣吞聲。當我做完試卷，已經十點了……悲慘的一天過去了。我想，難道家長們就不能為我們小孩想想，給我們一點屬于自己的時間，讓我們的童年充滿快樂嗎？想想明天又是這樣的來回奔波，我無奈地嘆了口氣。唉，我悲慘的雙休日！

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