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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的大槐樹作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
大槐樹作文600字 篇1
“什么?山西洪桐居然是我們的老家!”“是啊!從前我們的祖先都生活在洪桐這個地區,其它地區的人都被殺害了,因洪桐人口太多了,所以我們的祖先都被分到了各個地區。”驚訝的我,迎來的是老媽語重心長的講解。
經歷了四個多小時的長途顛簸之后,才終于來到我夢寐以求的大槐樹旅游景點。剛走到大槐樹景點的周圍,就看到了好幾個寺廟,一看,就知道這是一個年代久遠的景區。但是,人可真是不少。買過了門票后,擠來擠去,我的鞋不知被哪個人踩掉了,哎呦喂這給我氣的,但是我又沒法兒穿上,只好手提著鞋一個勁兒地往前擠。
只見有的人舉著手機,有的拿著照相機,好像隨時都要把哪個地方拍下來似的。這時我看見有幾個漂亮年輕的'大姐姐穿著一樣的藍色帶花紋的長裙在幾堆人前面講解著什么,我也湊了上去。
到了一個寺廟前,招牌上有三個大字,解手場。我這個不懂古代文化的人,原本還以為這里面是什么文物,或者是給人解手什么的。誰知,聽了解釋員的講解后,才得知是古代有個人,他的手被繩子緊拴住了,后來他想上廁所,就讓過路人幫忙解開了繩子,所以,為了紀念,就把衛生間叫做解手場。
我聽得入了迷,覺得中華文化真是博大精深啊!我邊走,腦袋里又蹦出來一個問題,景區叫大槐樹,那么就是說這里有一棵大槐樹嗎?這個問題出現后便一直在我的腦海里盤旋。
眼前,有兩棵大槐樹被欄桿纏繞,講解員講了來龍去脈之后,我才知道這分別是二代三代大槐樹,二代大槐樹已經倒了,但是被工作人員用大粗繩綁住了,才又勉強豎立著。據說,大槐樹已經有一千多年了,彈指一算,一千多年,就是說很多年前就有了大槐樹,我好奇地問講解員,那一代大槐樹呢?講解員說:“一代大槐樹已經死了,但是我們又建了一棵大槐樹,就來代替一代大槐樹,我的眼球順著解釋員的手指方向望去,哇!好大一棵樹!
這次,我認識了自己的老家,還收獲了不少知識,這趟旅行,是一次有意義的旅行。
河南省沁陽市第一小學五年級徐琰茜
大槐樹作文600字 篇2
在我家的院子里,種著兩棵槐樹。一棵已經差不多枯死,但是樹枝還在。它的下面還有一棵略微比花草高的小槐樹,正茁壯的成長……
爸爸媽媽一直反對這兩棵樹種在庭院里,因為這樣遮擋住了其他植物,導致他們枯死,但我卻不大愿意,因為這兩棵槐樹包含著我對阿太(外婆的媽媽)的無限思念。
記得在小時候,我模模糊糊的只知道阿太是個面帶微笑的人。他總是帶我去公園去玩,他坐在凳子上,微笑的看著我跑來跑去。玩累了,我就坐在大槐樹下的秋千上,阿太總會在后面幫忙推。蕩夠了,就躺在秋千后面的大凳子上,聽阿太不厭其煩地講那嫦娥奔月,講那夸父追日。上自天庭玉帝,下至地獄閻王,聽的`我這個還是牙牙學語的小孩聽得如醉如癡。
一年四季,阿太都在槐樹下給我講故事。一次,我好奇的問阿太:“為什么能講那么多故事呢?”阿太笑了笑,擼擼我的鼻子,撫撫我的頭發。說:“孩子,你還小,不懂。等你長大了,多讀書,成為祖國的棟梁,你就會明白了,或許你會也會像我一樣。唉,阿太那個時候又沒現在那么好,教育也是十分落后,這些故事也是我想方設法閱讀的。孩兒啊,你可要好好讀書呀!”從阿太的話里,我讀懂了外婆對我的關照、期待,和對自己的惋惜。
去年的時候,阿太的癌癥惡化了,但他心中還是放不下我,對我仍舊無微不至。但病還是不肯放過阿太,阿太在病倒后的第五天在槐樹下的大凳子上,安然的睡著了。
回家了,我把那棵久經風雨、千蒼百孔的槐樹移植到了庭院里。過了幾天,老槐樹也快枯死了。但我驚喜的發現,在老槐樹的下面,又新長出了一顆小槐樹。那翠綠的葉子好像我一般,說:“阿太!我長大了!明白道理了!”天空中似乎也有回音:“好,這正是我對你的期望,加油,你一定能成為祖國的棟梁的!我相信你……”
大槐樹作文600字 篇3
在山東、河北廣大地區流傳著這樣的民謠:“問我祖先來何處?山西洪洞大槐樹。”這是說,自己的祖宗是從山西洪洞大槐樹下遷移來的'。
如果接著要問:為什么遷移呢?那就得從“燕王掃王”說起了。
燕王是明太祖朱元璋的四子,名棣,領重兵鎮壓守大都(即今北京)。朱元璋長子朱標早死,朱元璋死后,根據傳長不傳嫡的傳統,朱標的大兒子朱允(火文)即皇帝位,年號建文。建文帝聽從齊泰、黃子澄等大臣建議,大力削藩,剝奪分封全國各地的叔父們的兵權。燕王以討齊、黃為名,起兵反抗,號稱“靖難”。建文帝派兵平叛。于是在河北、山東一帶,進行了長達三、四年之久的大戰。史書上稱之為“靖難之戰”,民間傳說則為“燕王掃北”。
在此期間,人民遭受戰亂的破壞和自然災害的襲擊,“村莊毀去十之八九,民僅存十之一二”,“春燕歸來無棲處,赤地千里少人煙”。史書上記載,河北這塊地方 “青轔白骨”,“怵驚心目”,滿目荒涼。而山西洪洞一帶,卻無兵荒馬亂之苦,連年風調雨順,四境安寧,人民生息繁衍,一片升平景象。
“靖難”之役,以朱棣的勝利而告終。1403年,燕王軍攻占南京,建文帝于戰亂中失蹤。燕王即皇帝位,改年號永樂,是為明成祖。明成祖在歷史上是一位雄才大略的皇帝。他大力發展生產,極力恢復河北一帶經濟。永樂初年,詔令從山西“分丁于真定、南官一帶占籍為民。”于是,當時的中央政府便在洪洞縣設立一個移民機構,專門辦理移民事宜。相傳此處有一棵大槐樹。故山東、河北老百姓中有“要問祖先來何處?山西洪洞老槐樹”的說法。
大槐樹作文600字 篇4
我叫韓嘉麒,今年10歲。我心地善良、勤奮好學、樂觀向上,有一股可貴的鉆研勁兒和執著勁兒,經常和同學討論問題,讓自己從中成長!我喜歡讀書、喜歡寫作、喜歡運動。我最喜歡的一句話是“花有重開日,人無再少年”,它時刻提醒著我:要珍惜現在的美好時光,好好學習!
小時候,我家門前有一棵大槐樹,粗壯的樹干外包裹著粗糙的樹皮,上面的道道溝壑、疤節都彰顯出它歷經滄桑。大槐樹很粗,需要兩三個大人手拉手才能抱住它。
春天,萬物復蘇,大槐樹從睡夢中驚醒。樹枝上頂出顆顆猶如綠寶石般的嫩芽,仿佛給大槐樹穿上了一身淡綠的'新裝,顯得生機勃勃。嫩芽們像一個個剛出生的娃娃,好奇地看著這個世界,慢慢長大!各種鳥兒爭相落上枝頭,嘰嘰喳喳,呼朋引伴,好不熱鬧……
夏天,大槐樹的葉子愈發茂密,由淺綠轉為深綠。粗壯的樹干,挺拔的身姿,就像一個年輕小伙子充滿著活力。郁郁蔥蔥的樹葉仿佛是一把巨型遮陽傘,透不進一絲光來,給炎熱的夏天帶來陣陣清涼!每每這時,奶奶總會帶我在樹下乘涼、玩耍……
秋天,大槐樹又換上了金色的衣裳。風婆婆一吹,片片樹葉像只只自由的蝴蝶翩翩起舞。小朋友們就會在樹下挑揀自己喜歡的樹葉,夾入課本作為書簽。此刻,大槐樹就像一個沉穩的中年男子,靜靜地看著自己的孩子圍繞在身邊挑選心愛的玩具……
冬天,寒風呼嘯,大槐樹只剩下光禿禿的樹干,格外僵硬,像個孤獨的老人一樣傲立在風中,不畏嚴寒,守護著自己的家園,期盼著家人的歸來……
雖然隨著城市的發展變遷,大槐樹周圍發生了翻天覆地的變化,但大槐樹依然屹立在那里,好像在告訴我們:無論走到哪里,都不要忘記這里是自己的家!
大槐樹作文600字 篇5
在我家的院子里,有一棵大槐樹。這棵樹有四層房子那么高,我一個人圍抱不過來。要是有客人來了,他們總會為我家有這樣一棵高大的槐樹而稱奇,也使他們羨慕不已!
春天,要是你來到我家,你就會驚喜地發現,在那深褐色的枝干上,有著無數、可愛的小綠芽給槐樹增添了一份黯然生機。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”每天清晨,我總是會聽到一群小鳥站在槐樹枝頭上歌唱。它們的歌是太陽的歌、是動聽的歌。是這優美的歌聲喚醒了整個大地。
“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。”在炎熱的`夏天,大地被太陽烤得熱乎乎的,但在我家,有一把巨大的、綠色的傘給我撐著,那就是這棵屹立在院子里的大槐樹。夏天,大槐樹長得非常茂盛,茂密的樹葉下,就是再強大的太陽也只能投下點點光亮。傍晚,我們一家人坐在樹蔭下,開個西瓜會,聊聊天,別有一番情趣。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,枯黃的樹葉漸漸地飄下來。落下的葉子好象一只只美麗的黃蝴蝶飛舞在空中。我經常站在樹下抬頭仰望,看看枝頭上停著多少小灰鵲,看看大樹是否長大了些。我們把槐樹的葉子堆在天井里,然后燒成草木灰,青煙裊裊地升起來了。等草木灰燒成,又用它為槐樹作養料。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬天,大雪紛飛,雪花飄在槐樹上,好像給大槐樹穿上了一件銀白色的大衣,多像圣誕老人來到了我家院子里。
大槐樹!你給我們帶來了大自然的恩賜,給我們帶來了四季的歡歌。我想:一棵樹尚且能給人帶來如此多的快樂和安定,那一大片一大片茂密的森林一定會給人帶來無窮的幸福和無法估計的財富!
朋友們,讓我們愛槐樹吧!讓我們愛護地球上所有的樹吧!
大槐樹作文600字 篇6
“問我祖先何處來,山西洪洞大槐樹。”今天,我就和家人到了大槐樹尋根祭祖園游玩。 元代末年,由于蒙古貴族及封建地主對農民殘酷剝削壓迫,階級矛盾與民族矛盾日益激化,災難不斷,民不聊生,使河南、山東、河北等中原地區的人民無法生活下去,只有揭竿而起,反抗元朝殘暴的統治。明朝建立后,各地官吏紛紛向明政府告具各地荒涼情形,中原地區處處勞動力嚴重不足,土地大片荒蕪,財政收入劇減,直接威脅明王朝統治,朱元璋為維護明王朝的封建統治,決定從當時比別處經濟繁榮不少的山西開始移民,一場大規模的歷經50余年的移民高潮就開始了。 園內有很多情景劇,我們看了一場《大槐樹移民情景劇》,講得是大槐樹下的人們即將遷到異鄉時,依依不舍的與家人惜別,跪拜大槐樹的故事。那棵假的大槐樹后面有廣播,演員們都是對口型,但他們的嘴對的剛剛好,演的也剛好和廣播對上,演得十分感人。
我們看完情景劇,就去了移民浮雕圖處。浮雕圖是由青銅制成的,它是由我國著名雕塑家黃劍根據明代遷民的歷史記載與民間傳說創作而成。只要是外遷的人,小拇指都要被官兵砍一刀,作為記號。他們都十分不舍,不愿離開家鄉,但沒有辦法,只好剪下槐樹的槐枝,提醒自己是洪洞人,再怎么樣也不能忘記家鄉。我想起自己的小拇指上也有這樣的.記號,看來這個雕塑是根據歷史建造的。
洪洞大槐樹是所有華人的根,經過六百年的輾轉遷徙,繁衍生息,而今全球凡有華人的地方就有大槐樹移民的后裔。水流千里總有源頭,人處四海難忘故土。這提醒著我們,不論以后走到哪里,都不能忘了自己的根——洪洞大槐樹。
大槐樹作文600字 篇7
今天真是一個好日子啊!我邁著輕快的腳步捧著一筐新鮮的水果走向那個熟悉而又陌生的院子。
這個院子已經有很多裂縫,有的如同口袋,有的勝似火箭,還有的就像一層階梯。我和其中一些孩子常常在那偷看,不過也沒什么好看的,只有一個老人坐在一棵大槐樹下,眼神空洞的注視著大槐樹,如同一個雕塑。要不是過一會兒就哭一陣,還真以為她是一尊雕塑呢!真不知道她為什么她常常對著一棵樹哭泣呢?
后來在一群老人口中,我終于知道原因:在她30歲時,她的男人已經去世,留下她和她的兒子還有一個一點點大的女兒,還有這棵大槐樹。這棵槐樹是她和她愛人的愛情見證,也是她和孩子們的'快樂制造機,是他們一起歡聲笑語的地方,是他們休息時的遮陽傘,是他們游戲時溫柔的見證者,更是支撐老人的最后一絲希望。她的兒子吞了她的財產,走進了城市,再也沒有回來,而女兒也在阻止哥哥時,在城市發生了車禍,一去不復返,如今只剩這棵大槐樹……
于是,今天,我提著這一筐水果,希望能給老人一點安慰,大門是敞開的,似乎在恭迎我的到來。老人跟平常一樣,目光空虛,只是抬頭望著天,似乎在責怪老天,為什么不把她也收去呢?為什么要她這么痛苦活著呢?為什么老天要如此不公呢?我把水果悄悄放在了她的腳邊,我在路上想對她的提問和安慰話語這時竟一字也吐不出來,我悄悄地離開了。
是啊,老天為何如此不公,老人的兒子為何如此不孝?為何沒人來安慰老人?只為了自己私人的欲望嗎?人類啊!醒醒吧,讓我們互助獨居老人,讓笑容重新回到他們的臉上,讓悲傷遠離他們!
要走了,我又一次經過這一條熟悉而又陌生的小路,那棵槐樹還是那樣,老人也是那樣,不過在我心中,槐樹已成為一位忠誠的衛士,也許老人也是這樣想的吧!
大槐樹作文600字 篇8
在我們學校的操場南邊,有一棵很高很大的槐樹。槐樹約有十六七米高,四樓的同學伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹很粗,要四個同學手拉手,才合抱得過來。大槐樹的樹冠都快把教學樓蓋住了。
槐樹的葉片是小小的`,有點像皂莢樹的葉子。小小的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷。
春天里,下小雨啦,槐樹能為我們擋雨點,我們就能像平常一樣在樹下做游戲。這時候,雪白的槐花也開了,小小的,白白的,像一朵朵小雪花,美麗極了,還發出一陣陣淡淡的清香。小鳥站在樹枝上唱歌,蜜蜂從四面八方趕來采蜜,蝴蝶也飛來了,翩翩起舞。
夏天,暴烈的太陽當頭照。槐樹的遮擋給校園留下了一大片綠蔭。樹下可熱鬧了!有的同學一起做游戲,有的同學坐在地上看書,有的同學聽老師講故事……還有的在認真做作業。
秋天,豐收的季節到了,槐樹上長滿了黑褐色的槐籽。圓圓的,滑滑的,黑黑的,掛滿了枝頭。成熟后的,就掉下來了,同學們收集起來種著,還可以綠化環境。
冬天,槐樹落葉了。枯黃的小葉子打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層。這時,低年級的同學把樹葉掃到一起,高年級的同學把樹葉用土埋起來,漚成肥料,營養樹木。到明年,大槐樹一定會長得更茂盛,更美麗。
啊,大槐樹的功勞可真大,可不是嗎?大槐樹春天給我們帶來鳥語花香,夏天給我們帶來涼爽、綠蔭,秋天帶來了果實和種子,冬天的落葉漚成肥料,把營養帶給其它的小樹。
大槐樹真棒!你是我們的好朋友!
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