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笑的作文600字
更新時(shí)間:2023-08-24 18:10:38
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笑的作文600字(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的笑的作文600字3篇,歡迎大家分享。

笑的作文600字 篇1

  生活如同五彩斑斕的花叢,每一朵花兒都是那么鮮艷,那么耀眼,那么迷人。隨手摘上一朵,就會(huì)讓我微笑不止樂趣無窮。

  我12歲時(shí),看到人家小孩獨(dú)自騎車上學(xué),十分羨慕,于是纏著爸爸媽媽給我買車。原以為騎車很簡單,可學(xué)騎車還真的挺費(fèi)勁。車頭就是不聽使喚,讓我摔跤不計(jì)其數(shù)。經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,留心扶穩(wěn)車頭,忘記腳下使勁,腳下使勁了又疏忽把住車頭。累得我筋疲力盡多處掛彩。我躺在床上悔恨向爸媽要車。爸爸見我一副狼狽樣子,鼓勵(lì)我說:學(xué)習(xí)要有恒心,學(xué)車要有意志。是呀,我怎么這么沒出息沒意志呢,別的小朋友能瀟灑自如地騎車我為什么就不能呢?當(dāng)我再次跨上自行車的時(shí)候,它似乎理解主人心愿,變得十分馴服。我開心地笑了!

  從小學(xué)到初中一年級(jí),每次考試成績均是優(yōu)秀,在贊譽(yù)聲中一路走來。可是初中二年級(jí)上學(xué)期的期中考試成績讓我大失所望,拉下了十幾個(gè)名次。對(duì)于我這個(gè)從未戰(zhàn)敗的“將軍”真的接受不了這個(gè)恥辱。自尊心驅(qū)使我的眼淚不停地往外流。“摔跟頭不要緊,關(guān)鍵是要能夠快速站起來。”爺爺摸著我的頭說,“求學(xué)道路遇到挫折是正常的,一兩次失敗不可悲,可悲的是喪失學(xué)習(xí)的.信心和勇氣。”我重復(fù)著爺爺擲地有聲包含希望的話語,帶著微笑投入到以后的學(xué)習(xí),成績又恢復(fù)到原有的行列。

  也許是愛護(hù)我的上帝賜給我要強(qiáng)的性格,做任何事總是不甘落后。在制作手抄報(bào)的過程中,曾為美工畫畫得不雅而著急,文字寫得不漂亮而懊惱,整體布局不當(dāng)而煩躁,為搜索精美資料而絞盡腦汁。功夫不負(fù)有心人,我終于獲得全校手抄報(bào)期終評(píng)比第一名。班主任老師和我臉上一同寫上了笑容。

  真心實(shí)意地播下微笑的種子,就一定能夠收獲沉甸甸的微笑果實(shí)。

笑的作文600字 篇2

  “微笑”是多么閃光的字眼,它代表著無數(shù)讓人欣喜的含義。但是最令我感動(dòng)的微笑卻是讓我讀懂了一個(gè)人的心。曾記得那次,我由于考前的疏忽大意,覺得自己平時(shí)學(xué)得不錯(cuò),用不著復(fù)習(xí)。當(dāng)卷子一發(fā)下來,令我大吃一驚。天哪!都是書上的原題。幾乎好多都做不來,這可怎么辦哪?急得我抓耳撓腮,手足無措,悔恨不已。頓時(shí),眼前仿佛浮現(xiàn)了老師的嚴(yán)厲批評(píng),個(gè)別同學(xué)的冷眼與嘲笑,爸媽的大聲訓(xùn)斥,還有我那淘氣的小弟也會(huì)趁機(jī)來打擊我的情景來。我這一向高傲的“語文才子”心里像打翻了五味瓶似的難受,低頭暗自落淚。

  盡量壓抑自己情感,瞑思苦想,依然收效甚微。考完后,我獨(dú)自一人呆呆倚在窗臺(tái),望著窗外,無心欣賞校外那些迷人的景色。“咦!平時(shí)活潑得象一只小鳥的她,今天怎么滿臉愁容,沉默寡言,究竟發(fā)生了什么事呀?”張川蘭疑惑不解地走過來怯生生地詢問,我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。她聽完后,不僅沒責(zé)備我,反而微笑著握緊我的雙手,溫和地說:“一次考差了不要緊,重要的'是吸取教訓(xùn),不能氣餒,下次努力點(diǎn),不就行了嗎”?我淡然笑語:“哎!事情并沒有你說的那么簡單”。“難道一次失敗就把你擊敗了嗎?有點(diǎn)信心好不好。我相信你,只要肯努力,下次一定能考好。”說完后,她又給了我一個(gè)甜甜的微笑。

  你不知道,張川蘭當(dāng)時(shí)臉上那微笑,多像一泓汩汩的清泉,一下浸潤了我那干涸的心田,讓我豁然開朗。滿臉的愁云在眨眼間蕩然無存,我不得不為之感動(dòng)。我曾經(jīng)覺得她外貌不美,學(xué)習(xí)成績又差,對(duì)她總是心存不敬之意。我非常少用正眼去看她,別說與她傾心交談,成為好朋友。真沒想到,她的心里隱藏著如此的美德。這不正是“鳥美在羽毛,人沒在心靈”這句名言在她身上得到了非常好的體現(xiàn)嗎?在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她的微笑一直伴我克服了重重困難,取得了無比優(yōu)秀的成績。朋友,我們?cè)谏钪姓?qǐng)多一些微笑,少一些煩惱,世界將會(huì)變成美好的人間。

笑的作文600字 篇3

  笑,不就是一個(gè)表情嗎?而我們每個(gè)人為什么不能一直保持啊?那是因?yàn)橛袩⿶溃胁婚_心的事對(duì)嗎?也許會(huì)是我們心胸不夠開闊,不會(huì)寬容。

  世界上最廣闊的地方是大海,比大海更廣闊的地方是天空。比天空更廣闊的地方是人的心啊!我是一個(gè)很平常的人,我的心胸一樣不開闊:我經(jīng)常跟弟弟吵架,從不讓他的,我現(xiàn)在正在努力的妥協(xié)我們的關(guān)系,每次吵架都會(huì)弄的媽媽不高興。戰(zhàn)國時(shí)期藺相如的故事就是一個(gè)人的寬容與一個(gè)人的.知錯(cuò)就改,才使他們的故事名揚(yáng)千古,為后人所學(xué)習(xí),今天才會(huì)有《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語故事。儒家學(xué)派所提出的“大同社會(huì)不正是需要人與人之間的寬容嗎?

  來看看我的例子吧!一天我教室外玩,有一個(gè)女生跑來告訴我:我最好的朋友在說我的壞話,她說我根本沒什么了不起的,只是會(huì)考第一,天天還不是在玩嗎?我聽了很氣,一時(shí)間失去了理智,上前打了好朋友一個(gè)耳光,她當(dāng)時(shí)就流下了淚,我跑出了教室。后來才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女生在挑撥離間,我向朋友道歉,她接受了。我這才知道我有多差。她的行為深深感動(dòng)了我。

  《愛的教育》是一本相當(dāng)不錯(cuò)的書,里面的《我的朋友》描寫是一對(duì)朋友:一天朋友得了獎(jiǎng),非常高興,在她的座位旁過了一下,墨水被打了,她很生氣,打了朋友。就上課了,同學(xué)以為她嫉妒朋友,朋友叫她放學(xué)等她,她以為會(huì)打她,沒想到是朋友給她道歉,她深感愧疚。

  是寬容讓世界充滿笑,沒有憂傷,那么我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容!這樣笑就變成了一個(gè)簡單的表情吧!

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