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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的拿手作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拿手作文600字 篇1
我會做許多菜,比如炒青菜、西紅柿炒雞蛋、青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天,我正好閑在家里,決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下美味佳肴,也順便改善改善伙食。我去菜市場買回了需要買的菜——排骨。一到家,我便在廚房里忙活起來。買來的排骨先要洗干凈,我接了半盆的'水,將排骨倒進去,然后把排骨每個部位洗干凈。要開始調味了,我先在碗里倒入適量的五香粉,少許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這只碗里腌制半小時或一小時,讓排骨更好入味。趁這段時間,可以把面粉調成糊狀,等排骨入好味就用筷子夾進面糊糊里。這樣,準備工作便一切完畢了。
現在要炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火,使鍋里的水蒸發掉,看見水成了白煙,立即倒入小半鍋油,等油燒到七八分熱。我就把排骨一一夾入鍋中。頓時鍋里的油沸騰了,“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音不停在耳邊響起,而排骨也在油中不斷翻身,表面的那層白色面糊慢慢變著顏色,四周白泡不斷。油逐漸少了,我不得不用筷子為排骨翻身,很快排骨便炸得金黃燦爛。那樣子我甚至覺得它可以與電視上的菜媲美了。我用漏勺把排骨撈了出來,并裝盤。
家人早已等不及了,一個個貪婪地望著我手中的油炸排骨,活像一只只饞貓,口水都要流下來了。我笑容滿面,對大家說:“快來嘗嘗吧!”爸爸首先舉起筷子,夾了一塊排骨,他先聞了聞,接著毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說:“女兒,你做的排骨真好吃。”大家聽了,紛紛夾了一塊來品嘗。媽媽說:“女兒,這排骨色澤鮮亮,看了讓人胃口大增,比上次更好吃了!蹦棠桃矘烽_了花,豎起了大拇指,點著頭說:“孫女,不錯呀,外香里嫩,你跟誰學的?”我笑嘻嘻地說:“這個嘛,保密!”大家喜笑顏開,沒有多長時間,排骨全吃光了。
一份勞動,一分收獲,只有經過辛勤勞動,才能收獲快樂,而懶惰的人永遠也享受不到。
拿手作文600字 篇2
說起我的拿手好戲,那就是“琴棋書畫”的第四位——畫!
我特別喜歡畫畫,因為畫筆的顏色五彩斑斕,拿起那些畫筆畫在一張白紙上,漂亮的色彩美不勝收!我想那么多人喜歡畫畫,可能就是因為這些原因吧!
自從四年級時,我帶著畫筆,參加了學校組織的百米長卷之后脫穎而出的我獲得了無數的掌聲和崇拜后,我便清楚地感覺到畫畫不是我升學的加分項,而是我發自內心的興趣愛好,所以我一定要畫好它。
畫畫首要的技巧是掌握手腕的靈活性和手臂的力量。不僅要一筆一筆畫,還要注重連貫性,更不能畫成一塊一塊的',要畫出感覺。做到這些,你就掌握了畫畫的基本功了;畫畫不光要掌握技巧,還必須要有色感,要會選顏色會搭配……
我學畫畫好幾年了,也參加過很多次比賽了,能取得現在的好成績,還得感謝我的繪畫啟蒙老師,剛入門時,我對畫畫一點都不懂,簡單的直線都畫不好,圓圈兒也畫不圓,那時,老師就耐心的一遍一遍教我畫。我也很刻苦,回家有空就練,慢慢地就畫的越來越好了。老師看我畫的不錯,就鼓勵我參加了一次比賽,全當鍛煉。那次比賽不僅是我的第一次,也是我最難忘的一次。那天,我坐在臺上特別緊張,兩手直哆嗦,最后只畫了一點兒,然后腦子里全蒙了,一片空白,手底下不知道干啥了,看了一眼臺下的觀眾,都在目不轉睛的看著我,向我投來期待的目光?墒,我讓他們失望了。我感覺我在給自己制造尷尬的氣氛,那回我可糗大了。
不過,我沒有因此而氣餒,而是吸取了經驗和教訓,更加珍惜之后的每一次參賽機會。漸漸地,我畫的越來越熟練,我也越來越自信了!
畫畫不僅豐富了我的課余生活,拓展了我的文化視野,更給了我抗擊挑戰,不斷創新,克服困難的勇氣和信心。我喜歡我的拿手好戲——畫畫。
拿手作文600字 篇3
每一個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的'人會煮飯,有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。我現在學會了打乒乓球,當然,也體會到“一分耕耘”才能“一分收獲”!
那一天,我來到表哥家玩,看見表哥竟然在打乒乓球,我有點詫異,問:“表哥,你也會打乒乓球?”“當然會呀!”表哥淡然地答道!澳钦,我也會打!”說著,我就從表哥手中接過球拍,“讓我們一決勝負吧!”
先是我發球。我一手緊握手中的球,眼睛死死地盯著表哥,只見他一副輕松的狀態,我微微一笑,將一只手輕輕地往上一拋,緊跟著手中的球拍往下一削!那球,好似有了生命,急速沖向對手。我本以為這么快的球還帶旋轉,表哥肯定接不到!昂呛牵爿敹耍 蔽倚睦锇迪。沒想到,表哥卻將身體往后一側,然后看準時機,往上一拉,球又沖了過來!我措手不及,球飛了出去!我敗了!
“再來!”我心有不甘!昂撸⌒樱∵來!”我雙手一擺,先是做了一個假動作,然后一個“下旋球”,但是表哥毫不懼怕,只見他先是深呼吸幾口,然后再次把球拉了起來!很快的,1球、2球、3球、4球……表哥不斷得分,而我卻一而再再而三地失分!
不能輸!要勇敢面對“敵人”!我好像一只被人激怒的獅子,再次“站”了起來!這時只見對方的球再次向我沖了過來,我屏住呼吸,看準時機,手腕迅速抖動,小臂有力地收縮并摩擦著球邊,后來球落臺后來個360度旋轉!贏了!
終于到了關鍵時刻,目前是11:12!我努力地逼迫自己專注再專注!球,朝我“飛”過來,我奮力地往上一迎!成功了!完美!勝利了!
從這次比賽中,我明白了,遇事一定要迎難而上!人的一生總會遇見拂逆的遭遇,用勇氣和意志戰勝失敗與失望,才會有機會遇見新的自己!
拿手作文600字 篇4
祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。
我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃,結果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。
六年級的寒假作業里有一項作業必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業是做個春節小冊子,內容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準備好紙張,顏料擠在調色板上,再放一些水,準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。
我懷著自豪的心情等待開學。開學后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴格的'人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內容說:“這個封面雖然完美,但是內容簡略,又沒有色彩,只有單調的數字罷了,所以不能被選上。”
老師又布置了一個任務——科技發展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選,終于被選上了。
經過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。
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