- 相關(guān)推薦
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的那時(shí)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
那時(shí)作文600字 篇1
溫暖不過(guò)于一杯豆?jié){，不過(guò)于一聲問(wèn)候，不過(guò)于一抹微笑。
那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風(fēng)，披上大衣向著那溫暖的地方走去。
豆?jié){坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店，可是卻生意很好，不是因?yàn)槭裁矗褪悄嵌節(jié){的清香，店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長(zhǎng)的一條隊(duì)，人們都哈著熱氣，搓著雙手，希望能更溫暖些。排隊(duì)的人們并不煩躁，包括我也是，聞著那清香的豆?jié){味，誰(shuí)會(huì)不耐煩呢?只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢(qián)一杯的美味。
排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面，穿著簡(jiǎn)陋的一個(gè)乞丐，它的身上似乎還散發(fā)著一種惡臭，和這清香的豆香格格不符，人們都無(wú)意識(shí)的向后退了退，我也不自覺(jué)的退了一兩步，盡量離那個(gè)乞丐遠(yuǎn)點(diǎn)。我一開(kāi)始覺(jué)得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)豆?jié){喝，可是我到后來(lái)才明白，這是一個(gè)美麗的秘密。
隨著時(shí)間的流逝，終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢(qián)的小盒子擺在一旁，是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里，“叮”的一聲，清脆悅耳，店主慢慢的將豆?jié){遞給乞丐并溫和的說(shuō)到：“小心燙，慢點(diǎn)喝，以后常來(lái)哦!”乞丐對(duì)店主微笑著點(diǎn)了個(gè)頭，便很快的'消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里，“咚”咦?不對(duì)呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過(guò)了豆?jié){跟店主說(shuō)：“叔叔，你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢(qián)?”店主微笑的對(duì)我說(shuō)：“他以前經(jīng)常來(lái)的，不過(guò)每天都只給一角錢(qián)，我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了，但我覺(jué)得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期，為何我們不可以幫助他們呢?”我聽(tīng)完后心里感受很震撼，就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人，而我這個(gè)國(guó)家的未來(lái)，都沒(méi)有想過(guò)這一方面，我才知道自己的思想還是太膚淺，太淺薄了!我們應(yīng)該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過(guò)就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把，在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把!
喝一口豆?jié){，一股暖流從心間流過(guò)。
溫暖不過(guò)是盛開(kāi)在豆?jié){房門(mén)口的一朵花。
那時(shí)作文600字 篇2
仲夏午后，風(fēng)和日麗微風(fēng)徐徐，知了在樹(shù)上歡快唱著歌，真是一個(gè)難得的好天氣。可是六月天孩兒臉，說(shuō)變就變，剛剛的好天氣一下子狂風(fēng)大作、烏云密布。
“轟隆隆……”伴隨著雷聲，大雨歡快的下著，阻擋了同學(xué)們回家的步伐。有傘的同學(xué)，一個(gè)接著一個(gè)消失在雨幕中，看著同學(xué)們的離去，我就好像狂風(fēng)中的一棵小樹(shù)，任由風(fēng)雨宰割。
沒(méi)辦法，只有沖出去了，可是剛沖出去兩三步的我馬上收住了腳步，雨太大，回不去呀，我只好又躲回屋檐下。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了很久，雨還是沒(méi)有小的'趨勢(shì)，這時(shí)候雨霧的邊界隱約能看見(jiàn)一把黑色的傘向我走來(lái)。
我仿佛看到了希望，但是很快我又否定了自己的想法-----誰(shuí)會(huì)這么好心幫助一個(gè)落湯雞呢？
眼看那把傘越來(lái)越近，我的心情卻一點(diǎn)也沒(méi)好起來(lái)。
終于看清了，是一個(gè)比我高一年級(jí)的哥哥，和我住在一個(gè)小區(qū)，平時(shí)上學(xué)放學(xué)總是能遇到他。
他一直看著我，我也一直看著他，心想：看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨沒(méi)帶傘的呀。
他慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你怎么不回家呀？”
“沒(méi)傘，回不去。”我面無(wú)表情的說(shuō)。
“那跟我一起走吧。”他以柔和的聲音對(duì)我說(shuō)。
什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！
我激動(dòng)地跳了起，還不忘說(shuō)一聲：“謝謝。”
他把我送到家之后，我看見(jiàn)他的頭發(fā)、衣服已經(jīng)被大雨淋濕了，邀請(qǐng)他進(jìn)屋去擦一下頭發(fā)再走，他說(shuō)：“下次吧，我先回去了。”然后轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了雨幕中。
一道閃電劃過(guò)，劃破了我的思想，連同那位撐著黑傘不知道姓名的大哥哥，一起留在了記憶最深處。
那時(shí)，花開(kāi)。
那時(shí)作文600字 篇3
那時(shí)花開(kāi)，開(kāi)于彼岸，綻放的青春。
青春之花，一如梅開(kāi)三度。第一度開(kāi)在友誼的心坎。初中三年，朋友如潮，無(wú)時(shí)不拍打著記憶的岸嶼，更忘不了的，是那四道金色的菊花。記得那是八年級(jí)，因一道題的爭(zhēng)論，我們五個(gè)給對(duì)方留下深刻的印象。后來(lái)，我們?nèi)蘸蟮膱F(tuán)長(zhǎng)“大圣”找到我，詢問(wèn)要不要加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組。當(dāng)時(shí)，腦袋迷迷糊糊便應(yīng)答下來(lái)，竟是連名字也都沒(méi)聽(tīng)清楚。
兩年來(lái)，我們相知，成為最好的兄弟。是他們，給我莫大的幫助和鼓勵(lì)，讓我清楚知道自己的價(jià)值。兄弟們，我真的`感謝你們，你們每一個(gè)人都是我生命的財(cái)富，永不忘懷，那朵“智囊團(tuán)”的友誼之花。
花開(kāi)二度，那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數(shù)學(xué)課代表，結(jié)識(shí)我尊敬的王老師。她是一位年過(guò)半百的老教師，卻仍帶著一股沖天的銳氣，讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍(lán)色的綢帶。那天，老師突然把我?guī)У睫k公室，從抽屜中拿出一條藍(lán)綢帶，略有一絲鄭重地將它系在我的手上。看著它我頓時(shí)覺(jué)得幸福感溢滿腦海，那是認(rèn)可的象征。藍(lán)色，代表著信任與鼓勵(lì)。不知道那天我是怎樣回到了班，只記得手中緊握著的綢帶，原來(lái)老師早已將信任的花種在我的心懷，花兒綻放，一如蘭花，清香而典雅。
花開(kāi)第三度，那是父母的愛(ài)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得在我三年的學(xué)習(xí)生活中，我的父母會(huì)比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作，晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習(xí)，母親每天都為了給我送可口的晚飯而費(fèi)盡心思，變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過(guò)母親的努力，心中都覺(jué)得分量是如此地重，我想那就是愛(ài)的重量。母親將愛(ài)播撒在我的周?chē)谀菚r(shí)，我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時(shí)光如水空流轉(zhuǎn)，惟記花開(kāi)吾心房。感謝你們，感謝你們對(duì)我的愛(ài)，陪我看盡人生繁華落地，帶給我最真摯的感動(dòng)。
那時(shí)花開(kāi)，雖已成過(guò)往，卻留下永恒的芬芳。
那時(shí)作文600字 篇4
那天，我代表學(xué)校參加與其它幾個(gè)學(xué)校的比賽，最后一項(xiàng)是800米。“加油！”我在心里暗暗給自己鼓勁。“呯——的一聲，老師扣下了發(fā)令槍?zhuān)脑谝凰查g提到了嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩(wěn)住呼吸，控制速度好，非常棒！”
我在心里對(duì)自己說(shuō)。“超過(guò)去”眼看就要超過(guò)前面的人了，可她不知什么原因向外來(lái)了一下，我心里一驚，急忙放慢腳步，但左腳因?yàn)闆_力太大，沒(méi)有穩(wěn)住，便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來(lái)，眉頭不自覺(jué)的就擰在了一起，步子也放慢了，抬頭望望前方，一百米外就是終點(diǎn)，“不能輸你不能輸！”“加油啊，再?zèng)_一下！遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點(diǎn)沖去。一過(guò)終點(diǎn)，我便癱倒在了地上，雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細(xì)密的.汗珠。“怎么了？”一位同學(xué)關(guān)切的問(wèn)。
疼得說(shuō)不出話，只是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大家都圍過(guò)來(lái)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問(wèn)我“是腳嗎？”我沖他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，他推開(kāi)我緊抱左腳的雙手。發(fā)現(xiàn)了那一片紅腫，趕快對(duì)我說(shuō)：“能站起來(lái)么？我們?nèi)バａt(yī)室！”說(shuō)著便和旁邊的幾個(gè)同學(xué)想要扶我起來(lái)，而那疼痛已經(jīng)耗盡了全身的力氣，剛站起來(lái)便又想向前扒。慢點(diǎn)，慢點(diǎn)他趕快扶住我。然后對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“你們扶她到我背上。快點(diǎn)！”“啊？”我愣住了，愣愣地讓同學(xué)們把我扶到他身上。我不輕而且從操場(chǎng)到校醫(yī)室間有一段不近的距離，心里有個(gè)軟軟的地方被觸碰了下，泛起圈圈漣渏，陽(yáng)光暖暖地我們身上，這種感覺(jué)，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。“謝謝”我微微地笑了。“不用”他也笑了。不知是誰(shuí)拍下了那個(gè)場(chǎng)景，好美，好溫馨。
感謝你給我的那個(gè)場(chǎng)景，感謝你給我那次溫馨。那時(shí)那境，我真的感覺(jué)很溫馨。
那時(shí)作文600字 篇5
懷念，就像大樹(shù)下?lián)u曳的陽(yáng)光。不曾消失。
——題記
望著窗外那粗壯大樹(shù)，不由得陷入沉思。漸漸覺(jué)得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起以往的日子，更讓我的童年跟那棵大樹(shù)融合在一起，分成三部分。根莖葉
。兒時(shí)，給我最大溫暖的人是姥姥，那時(shí)由于爸爸媽媽太忙，我每天都住在姥姥家。在我的記憶里，那是一棟很大很大的用一磚一瓦壘起來(lái)的平房，這棟房子，充滿了歡聲笑語(yǔ)。溫暖和陽(yáng)光。而小小的我就住在這個(gè)溫暖的'房子中。
小時(shí)候什么事也不用想，白天，姥姥擔(dān)負(fù)起了我的一切責(zé)任，做飯、洗衣服、教我咿呀咿呀的學(xué)語(yǔ)，不知不覺(jué)中姥姥教我的那些詩(shī)歌、童謠，已深深的映在我的心里，怎么抹都抹不去，那時(shí)街坊鄰居都聚在那顆年老的大樹(shù)下，說(shuō)著自家里好玩的事，而我在一旁玩耍，雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂，但他們的話語(yǔ)中總有一種很熟悉的暖流占據(jù)了我的心。記得，姥姥家有一塊菜地，姥姥把辛勤勞動(dòng)的汗水都播撒在上面，所以每當(dāng)我吃到菜的時(shí)候，都會(huì)有種格外的甜蜜感。小時(shí)候的事真是多的說(shuō)不完。
現(xiàn)在，姥姥家搬進(jìn)了樓房，而那棟房子也成了別人家，每當(dāng)我進(jìn)樓房的時(shí)候都會(huì)有一種陌生感，在以前的房子中電視很小，而現(xiàn)在是液晶電視而且頻道很多，可姥姥不喜歡看電視，我多次看見(jiàn)姥姥向窗外看，我看到的目光是孤寂、凄涼，這不是我小時(shí)候看到的，我默默許下心愿，等我長(zhǎng)大，如果那棟房子依舊在那，我一定要把它買(mǎi)下來(lái)。
現(xiàn)在那棟房子里的小朋友啊，你真的很幸福，因?yàn)槟愕耐暌欢ㄊ呛苊篮谩⒑芸鞓?lè)、充滿溫暖的，請(qǐng)你一定一定要珍惜。
那些日子，就像狗尾草，微風(fēng)下，晃晃的，一直晃到心里。
【那時(shí)作文600字】相關(guān)文章：
那時(shí)的我作文05-10
那時(shí)的夏日02-08
那時(shí)那微笑作文03-13
那時(shí)，花開(kāi)作文05-08
那時(shí)那眼神作文05-20
那時(shí)，那眼神作文06-06
那時(shí)作文300字07-26
那時(shí)作文600字08-09
那時(shí)作文400字08-22
那時(shí)花開(kāi)05-08