在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂的作文600字 1

　　烤豌豆小時候，我喜歡搞惡作劇，喜歡做家務，但我最最喜歡的，莫過于烤豌豆。一天，家里有豌豆，我看了好玩，就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭，袁媛拿牙簽和打火機。

　　我們去了我們的老地方——健身公園。我和袁媛眼光實在是太棒了！那里有很多器材，在一個地勢比較高的地方。在下坡，有許多我和袁媛種的花花草草，還有現成的柳樹和一條清澈的小河，河中的'魚兒一年四季蹦跳著，荷花是小魚的雨傘。在中段，有我們的回憶，因為，我和袁媛是在那里認識的。上坡，就是健身公園。在那塊土地上，有銀杏樹、桃樹、李樹、梨樹等一些不知名的樹在中心，有一個花圈——是用一株株小樹苗圍成的，里面有許多花：水仙、月季、牽牛、海棠……由于哪里比較偏僻，沒人去，種一點西瓜等東西也行，怎樣，不錯吧！?

　　在花圈里，袁媛已經在等我了。我拿出蠟燭，用打火機點燃，在最下端插根牙簽，怕蠟油燙到手，插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開，袁媛仔細地把豌豆穿在牙簽上。一人拿一串，開始烤起來。不過一會兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料，吃了一口。啊，怎么會這么苦啊？我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子里。有了這次的經驗，我決定再一次烤。一人一串，再次放在火苗的上方烤豌豆。過了一會兒，突然，“砰”的一聲，豌豆的外殼破了，真是虛驚一場啊！我和袁媛伸回了手，蘸蘸佐料，甜美地吃了起來。嗯，好棒啊，真是賽過山珍海味啊！同時我也明白，自己勞動做出來的東西是最好吃的。你知道烤豌豆的“秘方”了嗎？

　　快樂的作文600字 2

　　我相信有一種緣，注定讓你我之間的友誼天長地久，帶給你我快樂。

　　慰語聲聲

　　黃昏，斜陽，慰語。

　　行走在回家的路上，感覺陣陣失落，黃昏下的我，因為考試的失利，垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽一般，開始走下坡路了嗎？在殘酷的現實面前，我之前的`一切努力，仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進入我視線的，只覺得你在斜陽的照射下，變得很耀眼。近了，近了，你走到我面前，望著我一臉失落的表情，開始對我進行了安慰。我知道你并不和我同路，是特意來安慰我的，在你的慰語聲聲中，我解脫了，我仍記得你的一句話：人就如同月亮，只有在經歷過烏云后，才會變得更瑩亮。正是因為你的安慰，使我重新快樂，我們之間的友誼，因你對我的關心，更永久，也帶給我快樂！

　　默契配合

　　烈日，球場，默契

　　那是一次班級間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰勝別的班級，我們時而單打進球，時而配合進球，我只記得一個最精彩的場景：我手下運球，目光掃視全場，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過去，對方共有兩人防我，我靠著靈活度閃了過去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進籃板，對方正想蓋我，我卻將手一轉，順勢把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。等著我給你球，你接到球后，一個三步上籃，如入無人之境，進球了！我們歡呼著，對方卻是一臉驚異，驚訝我們為什么會配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點綴！我們并排走，他人看來，我們好似所向無敵！因為你我間的默契配合，使友誼更持久，不動搖，并帶給我快樂。

　　友誼帶給我快樂，而你，始終是我心中最耀眼的星！

　　快樂的作文600字 3

　　最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都這既是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

　　小時候穿新衣總這既是那么高興，不管新衣的'式樣和品牌，只要這既是新的，就會歡欣不已，就會覺得這既是過年最好的象征，這既是一年里最好的衣服。

　　早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯這既是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都這既是些吉祥的話語。

　　送灶神這既是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神這既是在農歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對人們來說這既是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說這既是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，這既是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要這既是讓孩子們開心，其主要好處這既是在紅紙，因為它象征好運。

　　在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍這既是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

　　快樂的作文600字 4

　　快樂，本是屬于我們自己的。但是生活中總有許多不如意的事和人奪取了我們掌握自己的快樂的鑰匙的權利。

　　每個人心中都有一把快樂的鑰匙，但我們總在不知不覺中將它交給了別人保管，讓別人來決定了自己的快樂，可是為什么要這樣呢?難道自己保管快樂的鑰匙不是更好嗎?

　　要學會掌握自己快樂的鑰匙，就要學會感謝自己所擁有的一切。拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮譽、權利、財富等等，可他卻說自己在一生中，從來沒有過快樂的日子;而海倫·凱勒——一個又聾、又啞、又盲的殘疾人卻認為生活是那么美好，每一天都很快樂。這正是拿破侖野心勃勃，不知滿足，將自己快樂的鑰匙寄托在掌控世界的野心之中;而海倫·凱勒掌握了自己快樂的鑰匙，感謝上天所賜予的一切。所以他們的心情是截然不同的.。

　　掌握自己快樂的鑰匙，還要學會正確的定位自己的人生。總會有一些這樣的人——他們總在攀比，因為自己的財富而感到驕傲，由于比不過別人而埋怨自己的一切。他們將自己快樂的鑰匙交給了一個物欲橫流的世界。金錢不是萬能的，快樂才會永恒。金錢不過是身外之物，何必讓它決定你的快樂呢!

　　掌握自己快樂的鑰匙，要學會調整自己的心態。俄國著名化學家門捷列夫臨終前，無數人為他的將逝而感到悲傷：他為世界付出了那么多，最終卻依然要離去。可他卻快樂的說：“為什么要傷心呢?我的功績被上帝所看到，他是要升我的職呢!”他將自己快樂的鑰匙保留到了生命的盡頭，用良好的心態將其從死神手中奪了回來。

　　掌握自己快樂的鑰匙，本不是什么難事，只是我們將太多的希望和精力寄托在某一事物上，便將自己快樂的鑰匙不知不覺中雙手奉上了而已。

　　要學會掌握自己快樂的鑰匙，就要我們學會感恩所擁有的一切，學會正確的定位自己的人生，還要學會調整自己的心態。掌握自己快樂的鑰匙，做自己快樂的主人。

　　快樂的作文600字 5

　　今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家幾個問題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個快樂的人嗎？

　　第一個問題。快樂是什么？我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發展的潛力。簡單的說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。

　　第二個問題，快樂在哪里？快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式。或許你會說，我現在真的太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢？你會說，等我畢業了的`時候吧。但當畢業完時你又說等我功成名就的時候吧。當你小有成就的時候你又說等我成家結婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經年過半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的驢，繞著沒盤轉了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。

　　第三個問題，你是一個快樂的人嗎？你一定會覺得自己是一個很快樂的人。可你的快樂是什么？你的快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績下降，項目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人，不管是春和景明，還是風吹浪打，都能閑庭信步，從容應對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能及時的自我調節，重新振作起來。那么現在想想你到底是不是一個快樂的人？

　　如果不是的話，就繼續加油，成為那個快樂的人吧。

　　快樂的作文600字 6

　　“唉，又是一個無聊的晚上，”我悲傷地說。又只能獨立在家看著這可惡的書。為什么我的人生這么悲慘啊！“我哀聲嘆氣的說。

　　我隨手從七八糟的書堆里抽出了一本書，又嘮叨一番，說：“只能與書打交道，嗨，書。”我i看，是我最喜愛的奧數書，我被它吸引住了，二話沒說，立即拿起筆。剛開始，只是一些小題，我三五倆下就搞定了，順利進入下一大題。我開始有的.緊張，直冒冷汗，它們開始發威，題越來越難。可是我不能放棄，我靈機一動，想出了一條好計，一下就把這可惡的題給搞定了，我哈哈大笑，這時，一個大將勇猛沖過來，我頓時束手無策，被他殺得措手不及，我發怒似的說；“這家伙太狂妄了，”我沖過去，與他決一死戰，沒有想到還是無事不補，我只能重做，我心神不定，浮躁不安，仿佛聽見孔明爺爺在說：“心靜自然涼，要沉著冷靜。”，聽了孔明爺爺地話，一下就搞定了。

　　這時他們好像在說：“游戲才剛剛開始。”我那出我的獨門法寶來對付他們，不管我怎么進攻，就是進攻不了。敵人的進攻越來越猛，時間飛奔的流走，我更加緊張。孔明爺爺說的話忘得干干凈凈。我就像一只無頭蒼蠅，亂轉，我仿佛聽見敵人在哈哈大笑。

　　我怎么也靜不下心，慢慢的想，一步步的來，我心想：這道題應該只是轉了一個彎，我立即跳出原來的思維，從另一角度入手。我頓時豁然開朗，如同東方起升一道曙光，一下就破解了，我高興地跳起來享受著屬于我的快樂。

　　從這件事，我知道了快樂是要靠自己去爭取，快樂才會來，快樂只會向勤奮的、有上進的人進發。

　　快樂的作文600字 7

　　不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕松、自在，所以生活似乎變得越來越乏味、無趣，煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。

　　這里我要說在成長的過程中你會得到一些什么東西，是更高級的學習用品？多幾本有趣的書？還是幾個電玩、電腦游戲？

　　還是先從得到的學習用品的角度來說說成長的快樂吧：有時或許父母看你喜歡，就把你喜歡的學習用品買給你，其中最主要的原因就是父母看你長大了，不再象小時侯不會用，反正類似于這樣的事都與你的成長有關。一次，老媽看我象個大孩子了 ，認為也得給點東西鼓勵鼓勵，所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。

　　我每年得到的書的數量與它本身的質量，也與成長的快樂成正比。記得小時侯，我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊》，以我現在來看，感覺很一般，之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》，也緊跟著放入我的書架，這個系列的書還不錯；最后就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列，它們價格一本比一本貴，一本比一本好看。那么，在什么樣的情況下可以得到新書呢？我的方法就是在父母面前表現表現，父母一看，錢沒白花，自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理，要想知道含義那就要學習，而學習就是成長！

　　還有一方面就是電腦游戲之類的，但我可不是個在行人，就不再多介紹了。

　　我想說的.是，“當一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒，當一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架，當一個個高科技游戲存入你的電腦，你會感到：成長不是件痛苦的事兒。”

　　快樂的作文600字 8

　　在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學會各種本領。比如說：做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧！

　　那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說：“姐姐，我餓了。”我正認真地寫作業，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說：“我已經咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經上火了。我左思右想，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決。”他將信將疑地問：“姐姐你真的會做飯嗎？”我急忙說：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你。”

　　開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發現第一次做飯，鹽控制不好，有點下咸了，我心想：再多加一些水，應該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發現是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進去的`時候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎。”我因為嚇到了，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。

　　雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。

　　快樂的作文600字 9

　　我喜歡溫暖的春天，更喜歡五彩繽紛的秋天。

　　一個秋高氣爽的周末，我和小伙伴不約而同的來到一個景色宜人的地方，欣賞美麗的秋色。到了那里，我就被美麗的景色陶醉了，到處是欣欣向榮的景色。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，湖水清澈見底，小魚在水里自由自在地游來游去。樹木隨風舞動，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那，扇那，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀，飄呀，郵來了秋天的涼爽。田野里果實累累，一陣微風吹來，蘋果像我們頻頻點頭。一個蘋果掉在草地上，我撿起來，嘗了一口，啊！真是清涼爽口。小紅在撿楓葉，她撿了一片又一片，準備回家做成書簽，送給她親愛的小伙伴。小蘭在摘野花，野花各種各樣，五彩繽紛。紅的像火，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞……她準備送給敬愛的老師。小明在捕蝴蝶，這時，一片楓葉落了下來，小明猛的.一扣，就把楓葉扣住了。小明高興地喊：“小伙伴們，快來呀，我捕住了一只蝴蝶。”可是他一看，原來是捕住了一片楓葉，小伙伴們笑得前仰后合。小剛在捉小魚，他捉呀捉，捉住了兩條非常小的魚。大聲地喊：“小伙伴們，快來呀，我捉住了兩條小魚。”小伙伴們看見了，不約而同地說：“小剛，快把小魚放了，動物是人類的好朋友，我們應該保護它。”頓時，小剛的臉刷地紅了，他趕快把小魚放了，決定以后要保護小動物。

　　時間分分秒秒的過去了，一轉眼，我們就要走了，我們都依依不舍地回家了。我情不自禁地說：“秋天的景色真美，在秋天里玩耍，多么快樂，多么開心！

　　快樂的作文600字 10

　　成長的過程中，有不一樣的人陪伴著我走每一個特定的旅程。父母扶我走上人生之途，教師傳授給我知識，教會我成長……這個旅程帶給了我許多歡樂。

　　我的父母是地地道道的農民，沒有什么學問，也不會用大道理教育我，但他們用樸實的品格感染著我，用實際行動教育著我。他們為了我，起早貪黑努力干活，再苦再累再難從來不在我面前提一個字。有時，學習上我有了畏難情緒，父親總是很平靜地對我說：“困難挺一挺就過去了，不要怕。”

　　母親和我去買菜，因為人太多了，攤主也手忙腳亂，找給我們的錢多了十幾塊。我對母親說：“算了，不還給他了，以后經常來就是了。”母親說；“這可不行，人家也是小本生意，掙錢也不容易，還是把錢還給他吧。再說，做人不能總想著占便宜，太愛占便宜有時反而會吃虧，要堂堂正正地做人，這樣才活得更踏實。”那次買菜的經歷讓我深受啟發。我的父母就這樣使我對生活充滿了信心，培養了我奮發向上的態度，感悟到了成長的`道理。

　　不僅僅是生活中有歡樂，學習同樣讓我感受到了許多樂趣。

　　在知識的海洋中遨游，是多么愜意的事啊！課堂上，教師辛辛苦苦傳授給我知識，風趣幽默的語言，深入淺出的講解，鞠躬盡瘁地輔導，認真細致地批改，使我在不知不覺中有一個懵懂孩童長成了意氣風發的少年。課余時間，我喜歡品讀詩詞。在詩詞中，我能夠領悟到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的悠閑，理解辛棄疾“可憐白發生”的壯志難酬，尋找到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志，體會到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的完美祝愿不斷的學習，使我對人生也有了更高的追求，向往與憧憬。

　　成長是一場精神旅行，這場旅行帶給了我很大的歡樂。

　　快樂的作文600字 11

　　有一句話是這么說的：如果你與朋友分享快樂，快樂會變成雙份；而如果你向朋友傾訴憂愁，那么，憂愁會減半……

　　有人說快樂離自己很遠，而我并不這么認為。我說快樂是無處不在的，因為快樂是自己創造出來的，自己就是快樂的源泉！人生短暫，每個人都會希望能夠快樂的度過一生。所以呀，如果你想要擁有快樂，就需要努力去創造快樂，感受快樂！

　　在我的腦海里，有一件事對我來說印象深刻，因為那是我記憶中第一次體會到分享的快樂。那是我七歲的某一天，家人都出去了，只留下我一個人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無聊，這時，我聽到對門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么，似乎他們也要出去留周舟一個人在家。心想：我一個人在家里挺孤獨的，要不去周舟家，咱倆一起玩那是多么開心呀。于是我拿著一些玩具，還帶上我最心愛的`小倉鼠就去敲她家了。

　　到了她家，我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉鼠，就對她說：“周舟，這是我最心愛的小倉鼠，你喜歡嗎？喜歡就你就拿去玩一玩吧！”"耶…"周舟興奮地叫了起來。于是，我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進了透明盒子，再弄出幾個洞。又各自拿了一根胡蘿卜，穿過小洞喂它。看著小倉鼠吃蘿卜的樣子，惹得我們哈哈大笑。

　　爸爸媽媽回來了，我也回家了，臨別時，她對我說：“欣欣姐，謝謝你今天陪伴我，還愿意讓小倉鼠和我玩，我很快樂！”"和你在一起，我也很開心呀！”

　　哦……快樂是可以分享的！

　　快樂的作文600字 12

　　快樂是一是會傳染的，如果一個人總是向周圍的人傳遞出一種快樂的信息，那么周圍的人也會被起感染而快樂起來。快樂無處不在。看到自己種的一顆小植物抽出新芽，你會感到快樂；得到別人的一句贊美，你會感到快樂；別人的一句問候，同樣也會使你感到快樂。快樂其實就在眼前。而我的快樂在于幫助那些需要幫助的人。

　　俗話說：“助人乃快樂之本”，可見，幫助別人是一件多么快樂的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表現很好，唯獨在學習上有些不盡人意，于是，我暗下決心，一定要幫她把成績提上去！在一次語文課上，老師講的是《桃花源記》，《桃花源記》是一篇文言文，它不像現代文一樣，語言優美，讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味，沒有生機，這也是我同桌最不感興趣的.內容。所以，一上古文課，她的思緒就開始飛揚，以至于老師講的重點她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀，狀語后置句呀，簡直是天書。不過，我確信在我的幫助下，她肯定能體會到學習古文的樂趣。世上無難事，只要肯登攀嘛！

　　先是教她翻譯，一字一句的翻譯成現代文，我邊教邊不時看她的表情，只見她雙眉緊蹙，表情一副囧形。“我們一起讀一遍吧？”先讀翻譯版的現代文，再讀文言文。在反復對比朗讀中，體會古人的用詞簡練，精美。仿佛自己置身于桃花園中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，緊蹙的眉頭舒展開了，眼神中流露出身臨其境的感覺。“復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞……”“真美啊！這篇文章真美，這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊，古文如一杯瓊釀，仔細品讀中方能體會它的甘醇。

　　原來幫助別人的過程也是一種享受快樂的過程。快樂原來如此簡單。

　　快樂的作文600字 13

　　“終于輕松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！最近，我總是不能放松。下課后，我不禁縮緊了臉，因為班上的男生總是攻擊我和薛凡宇，有時追我們，有時圍堵我們，有時把我們逼到墻角，有時逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩，是因為太閑太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表，經常幫老師批改作業，突然就盯著看。經過他們幾次攔截，我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟著我看鏡頭回放。

　　下課后，我和薛凡宇跑到操場上，男生們也不甘示弱，飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對視了一眼，向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了，臉上充滿了疑惑。就連“領頭的國王”也別無選擇，只能看著我們，仿佛在說：“我該追誰？”男孩們走神的時候，我們沖上前去，躲在一棵大樹后面。哈哈，男生找不到我們，我們就捂著嘴得意的笑了！

　　第二節課的鈴聲一響，我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去，向目標——女廁所跑去。男生不能跟著我們去女廁所。這種方法避免了討厭的男生，但也傷害了我們可憐的鼻子！

　　第三個鏡頭，男生吸取了之前的教訓，也改變了策略。下課后，他們安排人員守衛教室的前門和后門。像解放軍戰士一樣，他們站得筆直，讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們，有的驕傲地說：“這次一定不要跑。”我說：“三十六計，告訴老師做最好的'打算！”呵呵，老師知道了，男生就沒有好下場了！可以想象，老師聽了我們的故事，拍桌子，生氣了，去找男生。男生們一個個聳著頭，就像雙打的茄子一樣——蔫了！我和薛凡宇拍著手：“太好了！終于，雨過了！”在這之后，我們真的松了一口氣！

　　生活其實就是這么有趣。我覺得長大了想起來會很開心。

　　快樂的作文600字 14

　　一提起“分享”，人們總會認為，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個蘋果，分給別人一個，自己的就剩下一個，再分給別人一個，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因為他們認為，與他人分享了一件事物，自己就會失去這件事物的一半。

　　是啊，現實中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那么自己就會失去這部分利益;與別人分享美食，那么自己就會少吃些東西;與別人分享名譽，日后他可能把你拋在后面遠走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西，就是害怕自己的利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

　　但分享絕不是分給或分配，有形的物質分享會減少自己的物質，但無形的'知識分享只能讓他人得到更多知識，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你并不會忘記1+1=2，知識在分享過程中只會增加不會減少，因為知識的數量單位是種而不是個，比如2-1=1，一個人知道2-1=1和十個人知道2-1=1，其本質上仍然是一條知識：2-1=1。

　　分享知識不會使你失去它，那又何樂而不為呢?就像居里夫人發現了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發明，給人類帶來了巨大的進步。

　　利益的分享不會帶來任何利益上的增加，知識上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。

　　總之，我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨樂樂不如眾樂樂”，既然分享知識不會讓你失去知識，那么就讓我們一起分享它們吧!

　　快樂的作文600字 15

　　“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”這是培根說得話，我很贊同。

　　從古至今不知留下了多少圣賢之書，我們一代又一代人不斷從中吸取營養，獲取了自己的智慧人生。

　　宋太宗趙光義非常愛讀書，他把文臣李昉等人召來，要他們編一部大型辭書，結果收集摘錄花了七年功夫，其中有1600多種古籍的重要內容，分類歸為55門，全書共一千多卷。這部書在宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》，是一部非常有參考價值的書。

　　宋太宗見了這部巨著非常開心，就規定自己每天至少看兩到三卷，一年全部看完，有的時候政務繁忙，沒有按計劃閱讀，此后一有空就補讀。身邊的'大臣都勸他少看些，別太辛苦了，以免勞神過度，影響身體健康。可是，宋太宗卻說：“我從書中得到許多樂趣，多看些書，總會有益處，況且我也不覺得勞神。”而且還勸身邊的人多讀些書。

　　宋太宗由于大量閱讀，學問十分淵博，處理國家大事十分得心應手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以讀書的良好風氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的開始閱讀《論語》，后來就有了“半部論語治天下”的美談。

　　連皇帝都需要勤奮讀書，我們又怎么能不好好讀書呢？有的孩子一讀書就頭疼，還想：“誰發明的書呀，真討厭！”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。

　　我讀書不僅長知識，還從書中知道了怎么做布丁呢！這真是意外的驚喜，我讀書讀出了很多快樂！你們也來試試吧！

　　快樂的作文600字 16

　　每次回家，會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”

　　記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的歡樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，可是臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自己的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。

　　到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的`童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

　　在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日歡樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線歡樂。

　　我在成長，成長也給我帶來無數歡樂，每一個歡樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。

　　快樂的作文600字 17

　　爸爸媽媽都是鄉下人，賺錢很不容易，為了給我們更好的學習環境，在縣城里買了一套房，把我和弟弟轉到城里上學，但家里卻欠了很多錢，從此爸爸媽媽開始了早出晚歸的工作。

　　寒假的時候，媽媽不僅要工作，還要照顧我和弟弟。每次看到她疲憊不堪的樣子，我都十分心疼。于是我向媽媽提出:“這整個寒假的家務活都交給我吧！”媽媽笑了笑，并沒有把這件事當回事，只是說:“你有這份心意我就很滿足了，好好學習就是對我們最好的回報！”

　　我說到做到，第二天我把昨天的臟衣服都洗了，還擦了地板，累得我腰酸背疼。此刻我想到媽媽每天下班，還要拖著疲憊的身體去干家務，是多么辛苦。我更加堅定了每天做家務活的承諾。

　　快到中午了，我要走趁爸爸媽媽下班回家之前，為他們準備好一頓豐盛美味的午餐。于是我和弟弟開始忙碌起來，弟弟是我的小幫手，他負責摘菜、洗菜、淘米，我負責切菜、炒菜、煮飯。記得媽媽說過，每道菜都要先放油，油熱后放入要炒的菜，然后放入調料，再炒一會兒就好了。我按照媽媽的方法.做了紅燒茄子，西紅柿炒雞蛋。爸爸媽媽下班回到家，看到我們的勞動成果高興得把我和弟弟抱了起來，笑著說:“我們的'寶貝長大嘍！”看到爸爸媽媽這么高興，我覺得.自己的勞動很有意義。

　　后來爸爸媽媽每次下班，臉上都掛滿笑容，家里充滿了歡聲笑語，那些苦、那些累都拋到九霄云外去了。有時我會在電視上學學新的菜換換口味、有時我會在飯桌上點上蠟燭做燭光晚餐逗他們開心、有時會做一件小禮物給他們一個驚喜……

　　以后我和弟弟要一真做爸爸媽媽貼心的小助手，不僅要努力學習，還要分擔他們的辛苦，讓他們安心地工作！

　　快樂的作文600字 18

　　“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠處延伸，延伸。“快樂到底是什么？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠處延伸，延伸……

　　小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀。”

　　孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

　　漫步街中，街上細雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細雨飄落在衣上，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

　　突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們，我又想起了那童年午后鄉間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

　　雨停了，天上又出現了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了，地上的.殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。

　　快樂的作文600字 19

　　盼望著，盼望著，終于下雪啦！雪花跳著輕盈的舞蹈，慢慢地飄向大地。

　　剛開始，雪還很小，就像潔白美麗的天鵝，輕輕地抖動著翅膀，一根根羽毛從它的翅膀上落下來。雪越下越大，不一會兒，世界就變成了銀裝素裹的童話王國。雪花像一位慈愛的母親，落到田野上，田野像蓋上了厚厚的棉被；落到草垛上，草垛像穿上了溫暖的棉襖；落到屋頂上，屋頂像戴上了暖和的白帽子。雪花又像一位美容師，落到小草上，小草像系上了帥氣的領結；落到野花上，野花像戴上了漂亮的發夾；落到大樹上，大樹像披上了雪白的婚紗。

　　看著雪花，我忍不住想嘗一嘗是什么味道？于是，我仰起頭，張開嘴巴，讓雪花飄進來。當雪花飄進口中時，我感到一絲清涼涌入我的心田，那感覺真是沁人心脾啊！我想用手接住一片，可是雪花太調皮了，一眨眼的功夫就不見了。小伙伴們也來到了屋外，我們一起在冰雪的世界里玩耍著。

　　瞧，一個可愛的小雪人誕生啦！它有圓圓的腦袋，胖胖的'身體。我們用小石子做它黑黑的眼睛，用胡蘿卜做它紅紅的鼻子，用樹枝做它長長的手臂，我還摘下自己的帽子戴在雪人的頭上。看，雪人咧嘴笑啦！

　　激烈的雪仗開始啦！我左躲右閃，一個個雪球和我“擦肩而過”。我不禁驕傲起來,邊做鬼臉邊大喊：“嘿，你們都打不中我啊！”正當我洋洋得意的時候，小伙伴們趁我不注意，朝我扔來了雪球，我被擊中了。我的頭發上、衣服上、鞋子上都是雪，變成了一個“雪人”，樣子狼狽極了，引得小朋友們哈哈大笑！

　　這真是一個粉妝玉砌、生機勃勃的世界啊！

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