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校園的作文600字
更新時間:2023-08-23 13:28:30
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(精品)校園的作文600字3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的作文600字 篇1

  我愛這校園的秋!

  我想秋月里的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚,像個深深思索、一晌緘默的智者;干葉飄零,它質(zhì)樸而又真實,像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。

  校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨,去植物園走走吧!

  邁著緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經(jīng)開始光禿的枝椏間穿過,細致而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影只地倚在路邊,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時,我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。

  走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心里裝的是一個悠遠沉寂的世界。真相陪著這植物園,伴著這季的秋天,一直安靜下去。直到秋意闌珊,冬雪紛至。

  傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的.余熱漸漸褪了,風從指尖穿過,有些微涼。我沿著跑道,一步一步地向后退著走。仰頭望去,頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵,難得的澄澈高遠;西邊的天空一層層沉淀著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲回蕩在運動場上空。這是秋天傍晚落幕的美,有著道不出的莊嚴和闊大。

  校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風已冷,秋意正濃。

  秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋!

校園的作文600字 篇2

  校園,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來花朵的歡樂海洋。

  我們校園雖然布置簡單,但卻可以令人陶醉,不愿離開。

  一進大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,爺爺住在這,默默地為我們,為校園無私地奉獻著。

  再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚寶寶在她懷里嬉戲,時不時微風拂來,她便扭動腰身,使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下,陽光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點,我們走吧!

  小池邊是一個古色古香的小亭子,同學們可喜歡它了!一下課,同學們便一陣風似的,坐入亭中。淘氣點的同學在亭中玩著手語游戲,亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶著一本厚厚的'《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。

  再往前走幾十步,幾十級臺階便出現(xiàn)在眼前。上了臺階,你絕對驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是學校呢?雷達山與操場連為一體,一片綠色,給人視覺上很大的享受。雷達山與小池一般變化多端:春天,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;夏天,綠樹成蔭,山仿佛成了……

  當我再次深情地望著她——我美麗的校園時,我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛您!

校園的作文600字 篇3

  說到未來,所有人的腦袋里一瞬間就會展現(xiàn)出科技的力量,智慧的創(chuàng)造。那未來校園是不是更讓人覺得神奇呢?那我們就去未來的校園參觀吧!

  我會帶著你們乘坐未來穿梭器,去未來的校園參觀,看看小朋友的校園生活。“什么!你覺得我們會被這里的人發(fā)現(xiàn),不會,這里是未來,我們的存在完全會被人無視的。”我們先去教室,上樓梯的時候根本不用爬樓梯,因為樓梯面垂直于教學樓,上面有很多座位,等我們坐上去之后一按開關,我們就直接到達我們的教室了。

  我們來到教室,教室里非常安靜,講臺上沒有班長和老師,同學們的課桌似乎有臺機器,我們走過去輕輕地踫了一下,那臺機器立馬轉過頭來,機器旁邊的小朋友沒有趁機玩耍,而是坐的端端正正。想知道為什么?我來給你們解答吧,“因為這個機器為紀律監(jiān)控,你的.一舉一動都在機器的掌控之中,如果你在做小動作,機器上的紅色燈就會響起,這時就會接受懲罰或者老師通過音響就會批評你。”說到這,老師為什么不在教室嗎?

  原來同學與老師的溝通可以隔很遠,因為每個同學的課桌上裝有一臺平板電腦,這個電腦可以和老師連接聽課,不管相隔多遠也可以連接到。

  如果今天有繪畫課,可以用平板電腦操控,將課桌切換成畫板。

  如果今天有音樂課,可以用平板電腦將課桌切換成鋼琴,教室里發(fā)出優(yōu)美的音樂。

  最讓我喜歡的還是,我們的操場,它不再是露天的,上面有一透明的玻璃做的頂,我們不再擔心下雨而上不了體育課了。也不再害怕在做訓練時,太陽曬得我們大汗淋淋。奔跑時也不再有灰塵。操場上一面墻上有一屏幕,上面有各式各樣的體育器材,當你想玩那個時,點它一下,從旁邊的出口就會彈出你想要的器材。是不是很棒!

  太陽下山了,我們又乘坐現(xiàn)實穿梭器回到現(xiàn)實世界。

  未來的學校實在太讓我向往了,我相信只要我們努力學習,這一天一定會實現(xiàn)的。

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