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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
風(fēng)箏?偶然發(fā)現(xiàn)自己很久沒有放過風(fēng)箏了,也很少見過。感覺一切都發(fā)生在昨天,那時(shí)的你我多么歡樂,無憂無慮,自由自在的,就像藍(lán)天中翱翔的鳥兒。
“哥哥,來追我啊!你看啊!我的風(fēng)箏飛的多高!”
“小鬼,慢點(diǎn),小心摔倒!”
還沒等哥哥的話落下,我就摔了個(gè)四腳朝天,風(fēng)箏也因此折斷了,我沒有哭,而是呆呆地看著膝蓋的血一點(diǎn)點(diǎn)地滲出,看著哥哥使了勁地跑過來。“我說什么了!咋話還沒說完,就給我演了一出“狗啃屎”,未免也太抬舉我了吧!”“少說風(fēng)涼話,背我回家。”我嘟著小嘴,說完向他吐了個(gè)舌頭,扮了個(gè)鬼臉。接著他就背著我踏上了回家之旅。
晚霞好美啊!就像是一幅水墨畫,黑白映襯,中間還略帶幾種彩色。
“大哥,我的風(fēng)箏斷了,你能給我再做一個(gè)嗎?”
“好,哥哥再給你做一個(gè)。”
哥哥背著妹妹的景象,又何嘗不是這“畫”中最美的雅致呢?可是光景不長(zhǎng)啊!
“哥哥騙人,壞哥哥,欣兒再也不和你玩了!”哥哥走了,上學(xué)了,那個(gè)承諾我的風(fēng)箏也沒有完成,因此我傷心了很久,每次凡是他給家里來電,我都故意躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自己會(huì)不爭(zhēng)氣的落淚。哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,很少再給家里來電話了!而我對(duì)他的思念也如白發(fā)般越攢越多。哥哥又何嘗不是呢?
接近過年,哥哥給我寄了個(gè)包裹,我拿到的時(shí)候,原本還以為是什么好吃的,好玩的,殊不知一拆開,我的眼淚又開始不爭(zhēng)氣地掉了,是一個(gè)被壓得不成樣的風(fēng)箏,還有一封信:
哥哥太忙了,過年可能是回不來的`了,這個(gè)風(fēng)箏是哥哥親手做的,喜歡嗎?哥哥沒有食言!
——愛你的哥哥
從那以后,我就再也沒有放過風(fēng)箏了,沒有哥哥的陪伴,自己放多半是無趣!還不如埋頭詩書,將自己帶入書的海洋當(dāng)中。
我想當(dāng)風(fēng)箏再次飛揚(yáng)的時(shí)候,一定是有兩個(gè)一大一小的影子,那時(shí)天很藍(lán),風(fēng)箏很高,我們很開心!
風(fēng)箏的作文600字 篇2
春風(fēng)拂面,陽光明媚。在這美好的時(shí)節(jié)里,我們四年級(jí)組全體師生興高采烈地來到西大橋外的大壩上去放風(fēng)箏。
大壩上可真熱鬧呀!和煦的春風(fēng)吹拂著平坦的壩地,同學(xué)們?cè)趬蔚厣铣⑻⒈闹舐暤睾艉爸蠹覡?zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放上了天空。
看!天空中的風(fēng)箏五彩繽紛、千姿百態(tài),那金黃色的”小蜜蜂“,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那漂亮的”美人魚“,尾巴一擺一擺的,好像在大海里遨游;還有那精致的”小衛(wèi)星“ ,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……他們忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下,競(jìng)相媲美。
我放起了自己的”蝴蝶“風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線軸,一放線,我就奔跑,剛跑幾步,我的”蝴蝶“風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。他那對(duì)粉紅色的`大翅膀微微地?fù)渖戎?兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。他越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。正在我得意的時(shí)候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上,一頭栽了下來。我趕緊跑過去一看,”哎呀!“原來是我的”大 蝴蝶“和同學(xué)的”老鷹“纏在一起了,我連忙開始解線。
這時(shí)一位叔叔帶著一只可愛的”小黑“,也來到大壩上看風(fēng)箏。”小黑“的眼睛一直緊緊地盯著滿天的風(fēng)箏。他看見了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上,就”汪汪“地叫著跑過去,伸出可愛的小爪子來和他們握手。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么美麗,那么鮮艷,他伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,在大壩上隨風(fēng)飄蕩著……
風(fēng)箏的作文600字 篇3
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏。“把風(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的.心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給他起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
風(fēng)箏的作文600字 篇4
又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。
天上的風(fēng)箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機(jī)樣的,有金魚樣的,有的風(fēng)箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏,我順著風(fēng)勢(shì)拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對(duì)大耳似象,牙齒尖銳,威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢(shì)磅礴。
我仔細(xì)看了會(huì),原來那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩,它時(shí)而捉迷藏似的曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時(shí)而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀,打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時(shí),湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的.大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過金魚的家,一會(huì)兒又去墨魚家做客,一會(huì)兒又去鯨魚老兄家串門。這時(shí),仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。
再回過頭來看看其它風(fēng)箏,沒有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風(fēng)云,不畏風(fēng)雨,勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,并且把它一直傳承下去。
風(fēng)箏的作文600字 篇5
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開始,馬上就給我來了一個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,因此在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了父親,父親說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功。”聽了父親的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂,回想起父親的`那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。”
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
風(fēng)箏的作文600字 篇6
風(fēng)和日麗的一天,蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有好多人和他們一樣,都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏像一條龍?jiān)诳罩斜P旋;有的像一只老鷹,張開雙翅俯瞰大地,仿佛在尋覓著晚上的大餐。
蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的.草地上,拿著風(fēng)箏,期待著風(fēng)的光臨。突然,蘭蘭發(fā)覺有風(fēng)輕輕拂過自己的發(fā)梢,于是她趕緊叫上伙伴們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小明說:我數(shù)一二三,數(shù)到三你就馬上松手,風(fēng)箏就能慢慢飛起來。知道了!亮亮說。風(fēng)箏在他們兩個(gè)耐心的操作下像只鳥兒一樣自信地扶搖而上,乘風(fēng)而至萬里高空,自由自在地翱翔在藍(lán)天中。可漸漸地,風(fēng)箏仿佛開始厭倦了平緩的飛行,開始躁動(dòng)不安,忽上忽下,在空中搖搖擺擺,像喝醉了酒的醉漢,沒過多久就焉焉地墜落下來。小明和亮亮齊聲嘆了口氣,癱坐草叢上,羨慕地看著別人的風(fēng)箏都飛得很高很高,而且都很聽他們的話,安安靜靜在天空中越飛越高,他們兩個(gè)都十分沮喪,蘭蘭見狀便說:你們干什么呀?快,我們?cè)僭囈淮危∶髅骱土亮翑[了擺手,說:算了算了,讓它飛起來一次就夠累的了,不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信,她學(xué)習(xí)拉拉隊(duì)開始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭,覺得自己不應(yīng)該因?yàn)橐淮问【头艞墸谑撬麄冋酒饋碇匦履闷痫L(fēng)箏,再一次手拿線盒開始慢慢借著風(fēng)力向前跑。經(jīng)過他們的不懈努力,風(fēng)箏再次飛翔空中。
他們?nèi)诵牢康乜吹竭@個(gè)結(jié)果,更加堅(jiān)定地相信:世上無難事,只怕有心人!是呀,凡事只要不懈地去努力,不輕易放棄,就一定能成功!
風(fēng)箏的作文600字 篇7
大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風(fēng)箏,剛進(jìn)大門,兩旁是紅紅的中國結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,我們無暇觀賞這里的風(fēng)景,因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開始放風(fēng)箏了,心情好激動(dòng)啊!我迫不及待地拿著風(fēng)箏開始在草坪上奔跑了起來,風(fēng)兒出來了,它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍(lán)天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開線來,可是我們的風(fēng)箏還沒有飛多高就掉了下來,該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來,因?yàn)榕艿奶邸敔斂蓞柡α耍灰粫?huì)兒就把風(fēng)箏給飛上天空了,哈哈,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺啊!天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽啊!看誰飛的最高,噢!是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了,我們的排在第二名。我們?cè)诓萜荷辖泻爸凹佑桶。【鸵驍∶桌鲜罅恕蔽腋吲d地為它歡呼,為它加油……
草坪上的我們開心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。啊!沒想到,一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來如此的歡樂!天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的.是小狗……遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。只見一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了,風(fēng)箏沒飛起來,干脆一屁股坐在地上,無可奈何的望著天空,風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏,我更喜歡放風(fēng)箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風(fēng)箏的比翼精神!
風(fēng)箏的作文600字 篇8
春回大地,陽春三月風(fēng)光無限,到處是新生的顏色。春風(fēng)和煦,那么多稚氣的孩子在操場(chǎng)上蹦跳著。于是,一種不成熟的念頭油然而生——我要放風(fēng)箏!
打開記憶的閘門,放風(fēng)箏,似乎是無比遙遠(yuǎn)的事情了。模糊間,我的腳步,我的笑臉,又重置于那片熟悉而陌生的草地上......
想重溫一下幼時(shí)的純真,飛翔的美妙。于是便翻箱倒柜地尋找那只風(fēng)箏——橘色的”雙翼”,七彩的“尾巴”,還有一串串大小不一的卡通腳印和那個(gè)最醒目的卡通小熊,讓我迫不及待地想看到風(fēng)箏翱翔在空中的“颯爽英姿”。
我拿著風(fēng)箏來到了廣場(chǎng)上,請(qǐng)媽媽托著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,正好,一陣風(fēng)吹來,我大聲喊著:“一,二,三,放——”媽媽放開了手,我迎著風(fēng)拼命朝前跑,心里想著:“這下應(yīng)該能飛上天了吧!”但是,可能是因?yàn)槲业募夹g(shù)不夠嫻熟吧,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就搖搖晃晃地落到了地上。哎,真是的,頭一回放風(fēng)箏就出師不利!
“沒關(guān)系,繼續(xù)來嘛!”媽媽的鼓勵(lì)聲在遠(yuǎn)處響起。我聽了,一鼓作氣跑回原地,“一,二,三——”一陣微風(fēng)把風(fēng)箏托上了湛藍(lán)的天空,我向前奔著,風(fēng)在身邊“呼呼”作響,我緊緊攥著風(fēng)箏線,風(fēng)箏輕輕地振動(dòng)著,我扭頭看了看風(fēng)箏,似乎已融入天際,離我那么遠(yuǎn),只留下一個(gè)小點(diǎn)了,我感受著成功的喜悅,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛得那么高了,好像成了有生命的東西。我不知疲倦地向前奔著,如同前方就是我的目標(biāo)一般。
不知不覺中,我進(jìn)入了另一個(gè)童話般的'遐想世界。我想:“如果風(fēng)箏能夠一刻不停地飛下去,飛到阿里山,飛到日月潭,飛向海峽那邊的孩子該多好啊!如果風(fēng)箏能像鳥兒一樣,輕盈地盤旋在祖國寶島的上空該多美啊!如果這只風(fēng)箏能讓兩岸同胞的心緊連在一起,那該多妙啊!”我期盼著能看到這一天。
風(fēng)箏輕盈的“舞蹈”,漂亮的“滑翔”,正在完美地詮釋著春天的美好,詮釋著飛翔的奇妙,詮釋著我們對(duì)自由的渴盼......
風(fēng)箏的作文600字 篇9
“哈!哈!哈!”一串串鈴兒般爽朗的笑聲徘徊在了河流與山川之間,縈繞在了大地與藍(lán)天之間。這是我心底最珍貴的記憶,一段童年的記憶……
那天的天格外的藍(lán),那天的陽光格外的燦爛,那天的我格外的高興。僅僅因?yàn)槲铱梢匀シ棚L(fēng)箏,可以躺在草地上看棉花糖般的云,我依舊那么的高興,因?yàn)槲抑皇莻(gè)孩子。
我來到一塊草地上,輕輕打開背包,小心翼翼地拿出折疊式風(fēng)箏,慢慢地將它拼好,拿到眼前看了又看。這是一個(gè)兔子形風(fēng)箏,過了一會(huì)兒我拿起風(fēng)箏線準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,不知怎么的,我心里充滿了神圣感,仿佛正要去干一件非常偉大的事情。我將風(fēng)箏高高地舉起,全神貫注地望著風(fēng)箏,似乎正在舉行一個(gè)隆重的儀式,“呼”的一聲,我放飛了風(fēng)箏,趁著風(fēng)大,我飛快地滾動(dòng)風(fēng)箏線,拼命地往前跑,跑了一陣,風(fēng)箏飛的很高很高了,仰視飛高的風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我只知道,我的心里被一種比草莓味兒棒棒糖還甜的東西塞的'滿滿的,甜的讓我在不知不覺中笑出了聲:“哈!哈!哈!……”我依然飛快地滾動(dòng)著風(fēng)箏線,依舊拼命地往前跑著,
不同的是嘴角向上翹成了月亮似的半彎形,笑容綻放在了臉上,心中蕩漾起了童心的漣漪。忽然,“嘣”的一聲,風(fēng)箏線斷了,卡在了樹杈里,我跑到那棵樹下面,躺在了地上,望著那根風(fēng)箏線心想:我是不是只要把手一伸就能抓住那根線了,嗯!一定是這樣。我伸出了那雙胖嘟嘟的小手,緊緊“抓住”了那根樹上的線,即使它離我那么遠(yuǎn),即使我其實(shí)沒有真正抓住它。不知過了多久,我睡著了,在夕陽染紅天際時(shí),我說了一句很傻很傻的夢(mèng)話:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根線了!”
嗯!我抓住了那根線,不僅僅是風(fēng)箏線呵,還有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隱形線——童年的線。
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