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在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的十一作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十一作文600字 篇1
夏天，大家在空調房里啃著冰棒，他在球場里揮汗如雨；冬天，大家在家穿著棉襖烤著火，他卻穿著短袖在冰冷的球場上奔跑。他是校隊主力，也是球隊的核心人物，在球場上如龍如虎，引領全場。
在別人眼中，他球技高超，球場上無人能敵，可只有他心中深深知道，他為此付出了多少努力。
剛進球隊時，兩三個月，一直在練基本功。在烈日下滿頭大汗，汗水浸濕了他的眼睛，有時根本睜不開來。不管風吹雨打，也要堅持跑完800米、1500米……一切都是為打球時有個好體能。
一次又一次的傳接球，一次又一次的上籃，練得我頭昏眼花。用冬練三九，夏練三伏來形容一點都不過分。有時，在結束訓練后，大家的腿都繃得像鐵一樣，走路都搖搖擺擺�？杉词惯@樣，還是要在第二天清早六點就爬起來趕到學校，接著進行艱苦的訓練。
苦心人，天不負。只有足夠努力才能看起來毫不費力。現在，我在班上的打籃球水平無人能比，在內線翻天覆地，籃板是囊中之物。有好幾次一打五，將班上同學打得心服口服。在區賽和“SCBA”(中國小籃球)賽場上，我上場均可蓋帽、籃板兩雙，得分、搶斷也是名列前茅。
在籃球上，我最感謝的還是韓老師。雖然他要求非常嚴格，訓練強度非常大，可正是他的'嚴格要求，了解我的特點和長處，對我進行針對性訓練，才成就了我。每當我在籃球場上奔跑，或在夏夜聽到一聲聲蟬鳴，又或仰望那一輪太白唱醉的明月，我都會想起我的恩師——韓老師。
十一歲和籃球，或是終生的籃球……
十一作文600字 篇2
火辣辣的太陽烘烤著這片沙漠，抬頭向上看，頭頂的太陽射出刺眼的光芒。這是我十一來到騰格里沙漠的第三天，也是最后一天。
我匍匐著，雙手抓著前方的沙子，后腳用力的蹬幾下，想盡快的爬上去�？缮匙赢吘故呛芑模蚁蛏吓芰艘幻走h卻又向下溜了半米。
過了許久似的，我終于爬到了一半，可以拿別人不用的滑沙板了。手里抓著滑沙板的我將它往沙子里一插，支撐著我向前走兩步，拔出來，再插入那沙丘中。
走著走著我就累了，干脆躺在一旁的空地上�！澳嫠兄郏贿M則退”，我被風向下刮去。眼看著我離起點越來越近，怎么辦？“沖呀”，我下意識地喊了一聲，然后雙腿就開始不自覺地邁開步子向前沖去。
十幾秒后，我連抬頭的力氣都沒了，就再次停了下來。“哎，前面怎么是空的？”我心想，這才發現，已經到達了沙丘頂部。
坐在滑沙板上面，我看見層層疊疊的沙堆高低起伏，如同海邊的波浪。
“呼——”老師推了我一把。風從臉頰旁跑過，沙子啪啪地向我的.臉砸來。我雙手緊緊地抓著滑板，從風墻中沖出一條路，“唰——”速度更快了！我不禁向后傾倒，害怕一個不小心的舉動就會讓我飛出滑沙板。
一路向下沖，時間不長，短短幾秒，我就看見了許多與我情況相同的同學，他們剛從起點出發，奮力向前跑了幾米，才停下不久就被吹得向起點滑，他們慌張地舞動雙手，十分狼狽。
熱情的太陽在頭頂射出金光，不一會兒，就跑到前方，指引著我們走出沙漠�？粗@最高的沙丘上我留下的一串串腳印，還有一條條長龍般的滑沙印記，這真是有趣的一天！
十一作文600字 篇3
我有一個玩具小熊，我給她取名為“樂樂”，她是我在8歲的時候爸爸媽媽給我買的。因為爸爸媽媽每天都要上班，很少有時間陪我，而爸爸媽媽又怕我一人在家孤獨，所以就買了玩具小熊“樂樂”來陪伴我。
“樂樂”身穿一件帶有五顏六色條子的衣服;身上長有許多的茸毛，摸起來可舒服了;“樂樂”的臉上有一對明亮、炯炯有神的眼睛;還有一張翹翹的小嘴。
記得有一次，我幫媽媽洗碗，一不小心就把碗給打碎了。當時媽媽不在家，我急忙收拾好碎片，心里又擔心媽媽說我做事笨手笨腳，想到這里我害怕極了，趕快爬上床大哭起來，把棉被都哭濕了。這時，我突然看到了我的伙伴“樂樂”，此時的她好像在對我說:“小主人，別害怕，只要你主動向媽媽認錯，媽媽一定會原諒你的`�！蔽衣牭竭@些話，突然明白了些什么，便趕緊起床來到客廳，拿出紙和筆，開始在紙上寫到:“媽媽，對不起!今天我本來是想幫你洗碗的，可是卻不小心把碗給打碎了，請你原諒!”然后我就把紙放在茶幾上，以便媽媽下班后回來看。我洗漱完畢，便心神不安地上床睡覺了。第二天早上，媽媽象平常一樣叫我起床吃早飯，我非常害怕，可媽媽對我說:“寶貝，沒事的，你不用請求媽媽原諒，你做得對，你是一個誠實、懂事的乖孩子，媽媽為你所做的感到欣慰、自豪!”，聽媽媽這樣一說，我別提有多高興了，象一只快樂的蝴蝶飛到我的床邊，抱起“樂樂”說:“謝謝你!樂樂，是你幫我度過了一大難關�！�
我喜歡小熊“樂樂”，是你讓我生活變得有趣;是你讓我生活不再孤獨;是你讓我有了歡笑，有一個和樂的童年……，正因為如此，我倍加喜歡“樂樂”，我要永遠保護好她，讓她同我一樣幸福、快樂，永遠做我的好朋友。
十一作文600字 篇4
從踏進校門的第一步開始，我就被它的美麗吸引住了，豐富多彩的校園生活，使我被她無窮的知識量給迷住了。是她，在知識的海洋之旅中哺育著我們；是她，在學習的道路中給我們一絲絲希望；是她，在這里把我引進了遼闊的知識海洋。
豐富的校園生活是快樂的。
同學們在這里過著有趣的校園生活，在快樂中學習不同的知識，豐富多彩的校園生活，譜寫著一支支有趣無比的快樂的校園之歌。同學們在校園里快樂的成長，每一次的付出，就會有不同的收獲，在附小這個既美麗又充滿活力的校園里，我們不斷地取得進步，也不斷地提升自己的水平。
絢麗的校園生活是感動的。
同學們都經歷過酸甜苦辣，當每年新生入學的時候，也有一些五年級的同學畢業，那是一件非常難過的事，絢麗多彩的校園生活，編寫著一首首難以忘懷的感動的校園之歌。五年的生活，眨眼就結束了，是老師和同學們分開的時候，感動的'校園生活，就這樣分分秒秒的陪伴著我們，讓我們珍惜時間，珍惜同學之間的友誼！
美麗的校園生活是充滿愛心的。
學校組織的愛心義賣讓我記憶猶新，驚喜連連的校園生活，編織著一曲曲充滿感動的愛心的校園之歌，我們用自己的愛心去捐助給貧困的孩子們，讓他們早日擁有屬于自己的一個學習環境，早日擁有屬于自己的一本新課本。同學們，請獻出你們的愛心，去幫助別人，去關心別人，去疼愛別人吧！
似水年華的校園生活，讓我感到刻骨銘心；絢麗多彩的校園生活，讓我感到歲月如歌；豐富多彩的校園生活讓我感到念念不忘。我愛我的校園，愛她的美麗，愛她的才華，更愛她對我們默默無聞、無私奉獻的精神。
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