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匆匆作文600字
更新時間:2023-08-22 16:07:58
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匆匆作文600字(精品4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的匆匆作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

匆匆作文600字 篇1

  當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花反襯時間“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,社會進步、祖國富強都需要時間。“贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

  讀了這篇散文后,我進一步認識到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點,或過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的.奴隸。上課認真聽講,這樣就充分利用每節課40分鐘的時間;放學后,認真完成作業,然后擠出時間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時間就被充分的利用起來了,就成了時間的主人。如果上課不認真聽講,放學后只知道玩,這樣時間被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。

匆匆作文600字 篇2

  同學們,你們看到過67歲的孩子嗎?你們一定會說,天大的笑話,哪兒有這么大歲數的孩子?然而,匆匆確實在作文中寫了這樣一句話:明明是個67歲的孩子。事情是這樣的:匆匆和瀚文是形影不離的好朋友。今天是星期天,兩個人約好去打羽毛球。

  下午2點,瀚文準時來到匆匆家,匆匆放下手里的筆,笑著說:“你先歇一會兒,我去給你倒杯水!卞淖趯懽峙_前的`椅子上,無意中看到匆匆剛寫完的作文,只讀了開頭,就不禁笑出聲來。匆匆聞聲端著水走進來,疑惑地問:“瀚文,你笑什么?”瀚文笑得前仰后合,指著作文本說:“還是你自己讀一讀吧!”

  匆匆走過去,讀起自己的作文:明明是個67歲的孩子,長得十分可愛。他的小臉白白胖胖的,兩雙眼睛長得大大的,小小的弄子下面有一張小嘴……

  匆匆不好意思地摸了摸頭說:“我寫得太匆忙了,所以……”瀚文收住了笑容,對匆匆說:“匆匆,俗話說‘忙中出錯’。你看,你筆下的明明67歲的高齡,而且還長著兩雙眼睛,有這樣的孩子嗎?你是不是在寫作文時總想著玩兒的事了?”匆匆不好意思地點了點頭。瀚文接著說:“前天老師在上作文課時還講到,寫作文時一定要專心,只有這樣,寫出的作文才能條理清楚、語言流暢,你是不是把老師的話忘了?另外,老師也講過,相鄰的兩個數字并列連用表示概數時,必須使用漢字。這樣,就不會出現明明67歲高齡的笑話了。”說著,瀚文坐到匆匆身邊,拿過那篇作文,微笑著說:“玩兒不著急,咱們先一起修改一下你的作文,好不好?”匆匆欣然同意了,他拿起筆改了起來。

  明明是個六七歲的孩子,長得十分可愛。他的小臉白白胖胖的,一雙眼睛長得大大的,小小的弄子下面有一張小嘴……

  匆匆把幾處有問題的地方都進行了修改。作文修改完了,他想:下次寫作文時我一定專心致志,認認真真地寫,不然還不知會鬧出什么笑話呢!

匆匆作文600字 篇3

  時光,它悄悄地走近,又緩緩地走遠。無聲無息中,我感覺到了春天的氣息。

  站在山頭,我感覺著春風的呼吸,撫摸著時光的翅膀,接受著陽光的沐浴,愉悅清朗,瀟灑通透。看著來來往往的人流,他們有的忙于拍照,有的忙于攝影,卻忘記最初的愿望僅是為了走進大自然。

  “上課!”我頓時驚醒,原來這也僅僅是我的`一段神游。我不禁無奈地感慨:人啊人,你為何總是如此的繁忙?

  繁忙得忘記了許多東西。

  忘了看巍巍泰山,浩浩江河;看大漠孤煙,長河落日;看日出江花,春來江水。

  忘了看風吹草低,牛羊相伴;看黃土小屋,炊煙縷縷;看碧波蕩漾,荷塘月色。

  忘了看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;看“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”;看“采菊東籬下,悠然見南山”。

  大概只記得買菜煮飯,鍋碗瓢盆;三點一線,埋頭苦讀;上班工作,上網沖浪;月末取薪,周末購物。

  人啊人,正在無可挽救地失去。

  聽著粉筆在黑板上摩擦的聲響,看著老師上嘴唇和下嘴唇的干架,我在本子上奮筆疾書,記下一條條的知識,領悟一件件的事理。再看看本子,已是花開明麗,如霞似錦;方正遒勁,如鐵似鋼。

  十六歲的青春年華,年輕的生命即將遠航,是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落,還是選擇以樹的姿態站出勇者的堅毅,以綠蔭遮陽?

  我說,做那棵樹,舍棄花朵一時的美麗時光,默默汲養,潛心生長,直指蒼天,躍進激昂!

  生活,忙碌而充實,既然難以停住你的腳步,何不好好享受你擁有的每一天時光,在日記本上留下一個個注腳?閑云野鶴的日子固然美好,但若讓你現在身處其中,恐怕也會因孤寂散漫而心中不安吧!

  告訴自己,讓自己的生活過出意義來。

  “下課!”我眼光投向窗外,但見秋風蕭瑟,吹得枯黃的樹葉輕舞飛揚,樹上青澀的果子,正等待著慢慢轉為艷紅。

匆匆作文600字 篇4

  看大街上行色匆匆的人們,全沒顧及身旁的景色在慢慢變化。還是一名學生的我,也不知從幾時起加入這個行列,連上學的必經之路也無暇顧及。

  我們就像一列列火車,總在路上,很少停下來,稍稍減慢了速度,就怕跟不節拍?偹闩蔚街苣┝,才稍稍有機會放松一些。

  前些日子,聽說張家渡舉辦“桃花節”。媽媽便約上幾個阿姨帶上我一起去。其實,我何嘗不知道,我們身邊也有盛開的桃花,同樣的花季,桃樹當然也同樣地開花,也同樣的艷麗,只是數目少了一些,不令人注目罷了。

  路上,我們坐在車里,他們大多與我們相同的目的——觀賞桃花,所以都大肆地談論著:“那邊桃花,如此如此,這般這般的漂亮……”為什么他們就沒有發現他們身邊的桃花也是如此如此,這般這般的呢?哎!這些人啊到底是怎么想的?

  走進桃花林,我并沒有發現有何不同,可卻能使那些平時板著臉的人綻開笑容,談笑風生。這些人真是奇怪,常常對身邊的景色渾然不覺,卻大老遠地跑到此地欣賞桃花以顯示自己所謂的浪漫和雅興。

  “終于看到春天了!”身旁有人感慨,我不禁想:難道他就不知道,在他的身邊早有樹兒發出新芽,香樟樹已換上了新裝,路邊已盛開著各種各樣小花嗎?難道就沒有欣賞到那滿地從樹上褪下舊葉,被一陣陣柔和春風輕輕吹起,構成了“春風拂舊葉”的獨特景致嗎?

  這讓想起還是小小孩的時候,我走路慢,其實并非是我走得慢,而是因為我對周圍所有的事物都覺得那么的好奇,我要用我的`一切感覺器官感受著大自然一切變化。爸爸媽媽是感受不到的,總是拉著我的手不耐煩催促我:“快點走,還有事呢”。

  科學課里學過:“隨著年齡的增長,嗅覺會變得遲鈍!蔽蚁氩粌H僅只是嗅覺吧,其他感官也許會變遲鈍的。此時此刻,我真為那些為了生活總在路上而忽略一路風景的大人們不值!

  我決定不再匆匆,那樣只會讓我更早地與大人們一樣。我要慢慢地感觸,感觸那一路風景……

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