無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的歲月作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歲月作文600字 篇1

　　感動與幸福總洋溢在平淡的歲月里，不時想起卻是那么甜蜜、溫馨。

　　——題記

　　“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她總是護著我，爸媽面對她，也就不敢多說什么。我也逃過一劫；每次受同學欺負，她總是帶著我找別人講理，我就狐假虎威在一邊神氣；每次散步太累，我騙她蹲下有悄悄話要講，卻一躍跳上她的背，她總是微笑著背著我回家。院子時常出現我倆的身影，也常常回蕩著我呼喚奶奶甜蜜的童聲。

　　這都是過去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝，我一天天長大，奶奶卻一天天佝僂下去。原來硬朗的身體，現在上下樓梯都會氣喘吁吁；原來美麗清秀的臉龐，現在卻阡陌著歲月的痕跡；原來烏黑飄逸的頭發，現在早已全部花白。

　　與奶奶在一起的每一件事都歷歷在目，但有一件事讓我印象深刻。

　　記得小時候，我和幾個小伙伴們相約去山上游玩，去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許，也就沒有告訴她。我和小伙伴們來到溪邊，脫下鞋就往水里跑，我們相互澆著水玩，濺起的水花映著陽光與我們純真的笑臉，顯得格外美麗。不知不覺中，太陽就從我們頭頂緩緩落到了西山。“唉，快看！那不是你奶奶嗎？”我順著小伙伴的手指的方向看去，一眼就認出了奶奶的身影，我連忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想給奶奶說說我今天的快樂，但看著奶奶的樣子，我怔住了，奶奶滿頭大汗，一向扎著整齊規矩的.頭發也顯得一絲凌亂，我看到奶奶樣子后，一句話也不敢說，她卻依然溫和地叫我跟她回家，我跟著奶奶，看著她蹣跚的步伐有些異常。回家后，爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯，看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知，奶奶在找我時摔傷了。在爸爸教訓我時，奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶，一下就號啕大哭起來，沖過去抱著奶奶，抽噎著說，我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說：“沒事，沒事。”

　　幸福其實很簡單，有人關愛就是很簡單的幸福，不要錯失生命中每個值得關愛的人，他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。

歲月作文600字 篇2

　　匆匆，實在太匆匆。

　　縱然古人常說“天下無不散之筵席”，要淡看離別，但真正要做到卻談何容易，它像一只小小的蟲子，一點一點啃噬著我的心。

　　我何曾不想擁有太白的那份瀟灑，東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶，美得讓人眩目，讓人依戀......

　　記憶的風帆將我載回到初二的那場籃球公開賽，看著平日里斯斯文文的男生們一進入賽場便如脫韁的野馬般迅疾奔騰，我們班女生也索性拋開瑣事，來到賽場邊為他們吶喊助威，第一場是與三班的.對抗賽，可以說是毫無懸念地取得了勝利。然而，同樣在預賽中獲勝的四班卻是個強硬的對手。在身高與體力上都有懸殊，無疑，這是一場苦戰。看著男生們馳騁賽場，揮汗如雨，我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油，熱火朝天的操場上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲，匯成一曲歡快而清亮的歌。

　　思緒瞬間飛越到了去年那個寒冷的冬天，大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳，那么的寂靜，然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷，來到天臺，玩起了堆雪人，不知是誰，手中掄起一個拳頭大小的雪球，朝另一個人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒反應過來，但很快也在地上滾了一個雪球，嚎叫著朝那人砸去，就這樣，我們玩起了童年打雪仗的游戲，一個個雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的，心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚的充滿陽光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。

　　記憶的貝殼中，凝結了太多璀璨絢麗的珍珠，是如此的無瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項鏈，永遠珍藏，珍藏這段如歌的歲月。

歲月作文600字 篇3

　　歲月把我倆的影子漸拉漸長，把你的加減乘除法變成我的函數幾何，把陪伴演繹出難以忘懷的溫馨。

　　你是一個心細又敏感的孩子，每個周五，你總是嘴上嚷著哥哥回來要搶你飯吃，卻又望眼欲穿地守候的在門前，你紅撲撲的臉蛋兒在黃昏中就像一個徐徐升起的太陽，水汪汪的大眼睛，就像閃著光的寶石每次看著你那么傻的站在門前，我心次總是涌起一波濤，或許是被你的執著所打動，又或者是為你被冷風凍紅了手而心疼。

　　到了家，你總是喜歡跟我在身后用你那結結巴巴的英語背誦課文，用你不那么規范的普通話朗讀文章，用你那稚嫩的童聲給我講著你在學校的趣事。我是你的聽眾，也是你的老師，我喜歡看著你圓圓的小腦袋轉來轉去，聽你銀鈴一般的笑聲。一周的勞累與疲憊被你小小的嘴巴一口吞下，那絲絲溫馨卻留在睡夢中，你看著我，仿佛就踏實了，我看著你，就高興了……

　　雙休日的學習時光是你最快樂的。我拿著鉛筆尺子做的幾何，你掰著指頭做的運算。幾何的`煩瑣像是被你的加減運算取代一樣，我做得得心應手在看你趴在桌子上，口水已經流到作業本上，兩顆寶石般的眼睛咕嚕咕嚕的轉著，用你的小手，在作業本上寫著什么，有時我遇見難題，總是愛看著那么認真的你，看著小小的手在本子上舞動，看著你那紅撲撲的雙頰與櫻桃小嘴看見你，我仿佛就有了靈感，有了解題的動力。

　　你也愛向我請教，你用指頭指那幾行歪歪扭扭的字，詢著那些簡單又有趣的問題。午后的茶水香在溫和的陽光中氤氳開來，乘著微風送進了我們的鼻子里，在靜謐的小院里，在溫和柔美的陽光下，一大一小、一瘦一胖、一高一矮構成了最美的風景，譜寫著兄弟之間溫馨的篇章。

　　一點一滴，匯聚成愛的海洋，洶涌著愛的波濤；一言一行，演繹著我們成長的節奏，雙休日總是那么短暫，但留下的溫馨卻是久久縈繞在心頭。就是這樣的陪伴，幫我們度過一段段艱苦的歲月，幫我們記下了那顆浮躁的心，讓我領悟到兄弟之間，那難以忘懷的溫馨。

　　正是陪伴，讓歲月多了溫馨。

歲月作文600字 篇4

　　“咦——，呀——”太陽公公眨了眨眼睛，把光芒灑給了大地。一串串美妙的音符爭先恐后地從窗子里飛出去，散向四面八方。

　　北風呼嘯，刺向兩頰，沒來得及感受，就被硬生生地扯走了。忽然，我瞪大了眼睛，迷茫地看向屋內：只見一頭如瀑布般的長發，一雙溫柔的眼睛，一張紅彤彤的嘴在吟唱，再帶著其他人在唱。我看呆了，鼻子也跟著哼唱。這時，一雙友好的手向我伸來。歌曲未停，我卻知道，他們在用歌曲來邀請我。一曲早已停了，可歌聲還在我心中縈繞，讓我仿佛就像在蜜罐中，使我甜蜜的不能自拔。突然，一個極美妙的`聲音對我說：“加入我們吧。”

　　一年過去了，記得那一天，去比賽的我覺得緊張。在上臺時，我猶如進了冰窯，腿不知什么時候開始發顫，不受控制；臉龐也滲出細細的冷汗；唱歌時，不由自主成為了一個“大嘴巴”；心思也不知道在哪兒去了。臺下的選手也一動不動地緊盯著我，似乎在嘲笑我不自量力；在一瞥眼，又看見媽媽和評委失望的表情。心中開始越來越慌亂，像有什么頂著我似的，使我想嘔吐，心里十分不安。“啪嗒”一聲清響，我知道自己不行了，話筒再也握不住，緩緩掉落。哭著，跑著，我下了臺，我晃著腦袋，想大叫，可無奈卻喊不出聲，只好啜泣。

　　回去后，媽媽拍著我的肩說：“失敗乃是成功之母。相信之后，你一定能成功。”聽了媽媽的話，我仿佛又看到了勝利的曙光。之后我一次又一次的嘗試、挑戰自己——失敗后還是失敗，但我一想起那次的場景后，便覺得自己大有進步，又堅持下去了。

　　直到上個學期，我又一次開始挑戰自己。在柔和的燈光下，我在傾訴我對這首歌的見解。終于，成功了！晶瑩的、閃著光的珠子從臉龐滑過，一朵含苞待放的花骨朵兒終于開放了。這時，一股甜甜的味道在舌尖縈繞……

　　花兒只有經歷了風雨才能開得更加燦爛；竹子只有經歷了細心雕琢時的痛苦，才能更加璀璨……人也不一樣嗎？我開始明白這句話：不經歷風雨，哪能見彩虹？

歲月作文600字 篇5

　　新中國已經成立了xx周年，這七十年里，祖國發生了許多改變，創造了無數的輝煌成就。我的心中無比自豪，我為自己是一個中國人而感到驕傲。因為新聞，報紙，媒體等，都在記錄著祖國的成長，但最讓我難忘的，還是祖國在教學方面的改進。

　　用奶奶和爺爺的`話來說，他們那時候的學習條件簡直是糟透了。從他們的口述中，那時，他們的精力更多地投入在生存中，沒有時間也沒有條件去學習。那時候，教科書對他們來說就是奢侈品，他們的題目都是手抄的，學習環境并不理想。

　　現在，發達的技術使許多學校都變成了現代化，有著良好的教科書，專業的老師和充足的題目，有實物投影，電視機，電腦，打印機等等供我們學習，有著良好的學習環境。

　　記得有一次，我再做試卷時遇到了一個“世紀難題”，仔細推敲，認真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想：這道題真難，想了那么久還沒有想出答案，我再翻翻課本，也許就能找到答案。于是，我放下手中緊握的筆，轉過身，用手拿住拉鏈，向下用力一壓，翻來覆去，把課本找了出來，并用手把書抽出來，放在桌子上，翻開書，一頁一頁仔細尋找著答案。終于，在書本的其中一頁找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道，現在的教科書實在是太全面了，連許多題目也有著詳細的解答記錄，這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結晶啊！

　　爺爺奶奶當時的學習環境，與現在的學習環境作對比，二者可謂是天差地別，無數的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗，堅持不懈才有今天的新中國，使我明白了，成功來之不易，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。中國這條龍的崛起更是幾代中國人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學習，長大后成為祖國的接班人。

歲月作文600字 篇6

　　初中的美好生活大已過半。

　　還記得，初中的生活剛開始的時候，我們大家還并非認識，不過，走到一起，也算是個緣分，最后一個小學假期生活的結束，也就代表著我們初中生活緣分的開始。

　　秋日的落葉，漫天飛舞，初二的生活便已開始了。緊張的氣氛，飄散在我們的身邊，知了的叫聲正在不知不覺的消失，我們卻在歲月當中，慢慢的，慢慢的走。

　　美麗校園，陽光普照大地，很多同學分散在自己喜歡的地方，復習這自己所需要復習的內容，這便是為了通過這通向人生道路的考試，更是為了自己將來的生活而著想。就這樣，慢慢的走，走在歲月的堤岸上，慢慢的走。

　　冬日已過，春暖花開，萬物生機勃勃。壓力不斷的向上生長，我們此時面對著超強的壓力，便是迎接生物地理的考試，簡單地說，這其實是提前了一年的中考。

　　對于我來說，學習是比較艱難的，生物地理也并不是很好，每天的下午放學后，生物地理的老師都在給我們補習著，內容量非常的`大，我們很辛苦，同樣，老師比我們還要辛苦，直到很晚，回到家中，首先拿出來的還是生物地理，學上兩到三個小時才開始寫其他作業，直到很晚。幾乎每天都是這樣不停的重復著，反復著。

　　初二，語文，數學，英語，物理的難度都大有提升，生物地理一同壓上來，而我只是在歲月當中慢慢的走著，永不停息。

　　堤岸上的我，隨時隨刻都有摔下去的可能，我時不時的都會想，干脆摔下去算了，不過，有很多人都在幫著我，幫著我在慢慢的向前走，永遠不會摔下去。

　　六月十四日中午，生物地理的初中學習就此結束，但我還并沒有放松，雖然生物地理的學習已經結束，但是其他學科的學習還沒有結束，并且，馬上就要期末考試了，我好要抓住一切的時間去復習。

　　我，只是在歲月當中慢慢的走，慢慢的走。

歲月作文600字 篇7

　　我喜歡在秋天獨自走在羊腸小路上，聆聽風的呼喚，欣賞秋葉紛飛的場面。還記得那年秋天……

　　那天傍晚，我獨自走在放學回家的路上，也許是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的風聲呼呼吹過，為這涼爽的秋天多添加了一份涼意，而我，則無力地走在路上，手中緊攥著那份不及格的試卷，正想著怎樣回家跟父母交代，淚，不住的在眼眶中打轉，馬上，就要滴落下來。我抬頭看看天，希望淚水能夠回去——因為當失敗的時候，我不希望做一個懦弱的人。真管用！淚真的回去了，可手，卻攥的更緊，真想把那張試卷撕碎，丟掉，只是，我做不到，我只能把它塞到書包里，僅此而已。

　　目光開始下緩，突然，被一棵樹吸引住了，這棵樹上的葉子在這凜冽的風中，頑強的掛在樹梢，我走近它們，它們正隨風搖曳。秋天是一個令人傷感的`季節，不然，怎會有“自古逢秋悲寂寥”呢？讓我不禁為它們嘆息：那豆蔻年華已似水飄零，那碧綠的衣裝早已褪去。曾經幾時，在炎炎夏日，他們為過路的行人遮涼。而現在，憔悴的它們又有誰會在意？望著它們，我很擔心。也許，就在下一秒，它們就會落下，回歸到腳下這片它們曾經熱愛的土地。但，我錯了，無論風多大，它們依然屹立在枝頭，頑強地斗爭，與風，與秋天，做最后一搏。

　　隱隱約約，我聽到，它們在低唱：“我迎向所有的風，和風，輕風，寒風，暴風，我依然堅強挺立，堅強挺立不改笑容……”那一刻，我真佩服它們。是的，在困難面前，貴在堅持，即使最后，它們一定會落下，這是它們的宿命，是自然規律。可是，它們曾堅持過。于是，我露出微笑，大步向前……

　　我愛秋，愛這秋天的落葉，我珍藏著這些歲月的禮物，它們教會了我在困難面前要堅強、勇敢，“任風雨來襲，我自巋然不動。”的節操。

【歲月作文600字】相關文章：

歲月的作文04-14

難忘的歲月作文04-19

成長的歲月作文02-24

曾經的歲月作文05-30

如花歲月作文05-30

難忘歲月作文06-11

青蔥歲月作文06-11

歲月無聲作文06-08

逝去的歲月作文06-09

歲月留情作文06-05