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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的鵝的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鵝的作文600字 篇1
在學習了“尼爾斯騎鵝歷險記”一文后，學生們都希望自己也有一只尼爾斯鵝，并能騎著它在夢想的海洋中自由漫步。
在他們的練習中，孩子們正在享受想象中的幸福和夢想實現后的輕松和幸福。我也無意識地被感染了。要是我有一只尼爾森鵝就好了！如果我有一只尼爾斯的鵝，我會飛回到楚霸王和他的妾的時代。我最喜歡的古代人物是虞姬。當他們快要死的時候，他們嚇跑了敵人，救了項羽的部下，讓他沒有后顧之憂，然后舉起了英雄和美女。他們的'愛是史詩般的和光榮的，他們在戰爭中一直顫抖和驚訝。我想帶他們去一個沒有人打擾的地方，遠離戰爭，讓他們愛老，陪他們到老！安排他們，我就出發，飛到峨嵋山，摘一棵靈芝仙草，飛到安徒生童話的國度，拯救蜷縮在角落里凍死的可憐小女孩，帶她去森林，讓她和白雪公主、小矮人一起玩耍，過上幸福的生活！據說每個人都喜歡漂亮的孩子，她是我讀過的書中最漂亮但最可憐的孩子。然后他轉過身來，救了史鐵生先生的母親，“兒子想養，但他不在這里”，即使他只讓她帶著孩子去北海看一次菊花！也不要讓他永遠活在深深的懺悔和悔恨中！還有一些親戚和朋友離開了我們，我們最親愛最可愛的人！我將在宇宙中飛翔。即使我飛遍千山，我也會找到一個由幸福和幸福組成的星球。我會帶著所有的人去那里，遠離地震、海嘯、暴風雪、洪水、干旱、污染、騷亂和噪音、敵意和敵意...我多么希望人們幸福、健康、快樂地生活！安排好這一切后，我想我的馬丁一定又累又老了。他一定想念他的家鄉和他的老主人尼爾斯，他也一定非常想念他。我會把他送到尼爾斯，讓他們聚在一起。陪他們回瑞典老家一會兒。
如果他不想再飛來飛去，隨他去吧。至于我，我的家人都在等我，馬丁對我很好，快樂的星球很熱鬧也很完美，但是大地球——我們的家鄉是0+落落大方，誰會陪我，我應該陪誰？很多時候，一個人可以安排一個世界，但不能安排他自己。
鵝的作文600字 篇2
今天晚上,我來到公園散步.我坐在一棵柳樹下,望著這繁星,不知不覺進入了夢鄉......
咦,那不是馬丁嗎? 它怎么會在這兒?''請與我結伴而行吧!''馬丁誠懇地對我說.沒想到我盡然進入了童話世界里!''好.''我爽快地答應了.這時,一道強光從我身體里發出,我奇跡般變成了一魔法小精靈.
我騎在馬丁的背上,在天上飛呀飛,飛過了高山,飛過了大海,最后,我們在一個街頭停了下來.咦?這兒怎么那么像賣火柴的小女孩的那個街頭?''誰來買買我的火柴呢?賣火柴了,賣火柴了......''這時,一個 柔弱的身影出現在我們眼前.這不正是賣火柴的小女孩嗎?不行,我一定要幫助她!于是,我和馬丁來到小女孩的身邊,先把她的火柴全部買了下來,在給了她棉衣和棉被,好讓她暖和暖和.小女孩謝過我們后,急著跑回了家.原來,她是要把 錢. 棉衣和棉被拿回給父母,真是孝順!后來,我又給她們變出了一棟房子,并讓小女孩上學, 這對小女孩來說,是想都不敢想的`!可他們也不能只是這樣依賴我們,他們以后怎么辦呢?啊,有了!我給小女孩的父母各一門手藝,這樣的話,他們以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛,又準備到下一個目的地了......
"汪汪!汪汪!"我睜開雙眼,知道自己原來是在做夢呢!假如我真的有一只尼爾斯的鵝,我會幫助更多有困難的人!
鵝的作文600字 篇3
在我記憶的長河里，我有一個“啟蒙老師”，它是一首芭蕾舞曲。就是這首舞曲，使我有了一個因芭蕾而充實的童年。
還記得那天，媽媽送我去芭蕾舞學校，膽小內向的我迷茫的松開了媽媽的手，而那時的我，并不知道，一個美麗世界的大門，正向我敞開。
我的第一堂課，就是觀看。我認真的看著那些大姐姐們的舞姿，真是被迷住了，想到自己有朝一日也能像她們那樣翩翩起舞，我真是激動到了極點！在回家的路上，我興奮的告訴媽媽我今天的感受。可是，我并不知道這美麗舞姿的背后，是多少次枯燥的練習和無數次的跌倒！
隨著越來越深入的了解和練習，我開始嘗到了苦頭，壓腿，拔筋……無數次的疼痛使我想到了放棄，但一看見那些美麗的“小天鵝”們，我便打消了這個念頭。
然而，這只是一些“小痛苦”，當穿上芭蕾舞鞋時，才宣告我的痛苦才剛剛開始。我的腳尖因一次次的旋轉、跳躍而磨破，雪白的長筒襪被染上了紅色，而接二連三的練習使我無法恢復而又不得不帶著傷痛繼續練習。這種方式使我瀕臨崩潰，我躲在角落里哭泣，但心底有個聲音，堅持自己的夢想，去想想那美麗的“天鵝公主”，去想想那只屬于你的舞臺……
終于，我堅持下來了，并被老師選進比賽小組，而這一切的.美好，因爺爺的病逝而被打斷，我的心情跌入谷底，學業一落千丈，這一切，媽媽看在眼里記在心里。她背著我偷偷找到老師幫我退出了比賽，并退掉了所有的學費。
就這樣，在我8歲那年，我離開了我深愛的芭蕾，如今，我唯一的遺憾就是在我四年的芭蕾生涯中，我沒有登臺表演過，不過這只是我美好回憶中的一個小“污點”，有時，我還會幻想，一個小女孩，如美麗的天鵝一般，在那屬于她的舞臺上，轉動、跳躍。
鵝的作文600字 篇4
我家有一只可愛的小鵝。
小鵝，一身黃黑相間的絨毛，眼睛又圓又鼓，幾乎不眨眼，扁扁的嘴巴上有兩個小孔，如果仔細瞧瞧，還能夠看到頭部左右兩側有孔——那就是小鵝的兩個耳朵。托在小鵝身子下面的是那黃色而細小的.腿和腳，中間的腳蹼是用來劃水和走路的，用處可不小呢！
小鵝很能吃。我們人類一般都是一日三餐，而鵝卻是一日五餐還不夠，而且每頓吃的量數都不少，狼吞虎咽的，我還沒有放進小碗里，她就已經接著嘴吃了下去，然后喝了兩口水，繼續向我張望著，可真饞！
小鵝那么能吃，長得自然也很快。我才喂了它不到一個月呢，變化卻大得很。小鵝的嘴巴長得比以前大了一倍還多，頭上的絨毛也一點一點地掉了，頭部露出了淡粉色的皮膚；原來的翅膀小得看不見，而現在呢，也有指甲蓋那么大了，還在撲扇呢；小鵝的尾巴稍上原來是黃燦燦的一片，而現在呢，也已經是潔白如雪了，還有脖子，也長了一大截腿也如同筷子般地粗壯了……這樣大的變化讓我聯想到再過一個月的小鵝會是什么樣呢？一定是渾身潔白如雪，在水只歡快地游動吧！
別看小鵝長大了些，卻還是那么膽小，而且很愛撒嬌。爸爸給她洗了澡，也許是因為身上的水沒干，又有點兒重，就一直蹲著，走路也蹲著向前走，我怕它被洗出了什么毛病來，就緩追它。她見我追來了，蹲在地上急促地走著，但知道逃不了后，便趴在地上，惶恐地望著我，大聲地叫著，仿佛是在哀求，我便不忍心再追了。緊接著，爸爸也追了上去，小鵝見爸爸來勢兇猛，立即嚇得魂飛魄散，馬上站起來跑了，我和爸爸不禁哈哈大笑……
我家的小鵝這么可愛，又那么有趣，你們喜歡她嗎？
鵝的作文600字 篇5
這天，我正在家里看《尼爾斯騎鵝歷險記》。看著看著，一只大白額從天而降。咦，這只鵝怎么那么熟悉，難道它就是馬丁嗎？這是，大白鵝說話了：“快點過來，我帶你去個地方！”于是，我恍恍惚惚地騎上了馬丁。我們起飛了。
在空中，我只覺得風呼呼地吹。不知過了多久，我們降落了。可是，這是什么地方呀？周圍都是茂密的樹林。馬丁為什么帶我來這兒呢？這是，馬丁開口了：“我么再向前走走吧。”我點了點頭。但前面的景象讓我大吃一驚：樹林里出現了許多木樁，還隱約傳來了鋸木頭的聲音。我漸漸明白了馬丁的用意。加快速度向前走去。這時，一個人攔住了來我們，說：“快回去！前面在砍樹！”馬丁說：“樹是鳥兒的家，它們可以抓住泥土，沒有樹，泥土會沙化！”“去去去，那也不用你們管！”那個人并不讓步。我想：這樣下去一定不行，也許要去找林業部門試試，于是，我拉著馬丁到旁邊，對它說：“我們倆阻止不了他們，我們可以找當地的.林業部門試一試。”馬丁同意了我的想法。于是我們向林業部門飛去。
到了當地林業部的大門口。我向保安說明來意。保安暈允許我們進入辦公大樓并向主管部門走去找到了主要負責人。它問清楚我們地點，就帶著幾個同事直奔那片森林。沒多久，砍樹的幾個人狼狽地跟著林業部門的管理人員走來。我和馬丁互相看了看對方，會心地笑了。
“吃飯了！”媽媽的聲音吧我從幻想中拉了出來，唉！我是多么希望自己有一只尼爾斯鵝呀！也多么希望人們不要再亂砍伐樹木！
鵝的作文600字 篇6
朋友，你知道鵝溪畬寨嗎？它座落在中國最美縣城浙江桐廬，這里青山綠水好風光，原生態的畬族風情讓人迷戀。我與小記者們來到鵝溪，真切感受到了迷人的畬鄉情。
這里有連綿的山，各種叫不出名字的樹把一座座山峰點綴得漂漂亮亮，具有少數民族特色的房子在山中若隱若現。看著與家鄉不同的景色，我們感到很新奇。
鵝溪畬寨里有各種鮮明的畬族文化符號。在這里，我們這些漢族小記者華麗“變身”了！少數民族服裝館里有各種民族服裝，這些衣服色彩鮮艷，繡著花，綴著各種飾物，還有那小花豬形狀的布鞋子有趣極了。我們各自挑選喜歡的華麗衣服穿在身上，變成了一群“潑妮崽”。我還和小伙伴許詩涵、王森一起拍了一張美美的合照，留作紀念。
我要重點給大家推薦“烏米飯”。烏米飯是畬族的特色，用烏飯樹樹葉泡制的大米做成，加上白糖和桂花，據說吃了一年都不會被蚊蟲咬。烏米飯上桌了，甜甜的、香香的、糯糯的。我們還體驗了畬族的'“敬酒禮”——畬鄉美女一邊敬酒一邊唱歌。當然，給我們小孩子敬的“酒”是飲料哦！
我們還跳了竹竿舞，進一步體驗畬鄉風情。篝火晚會更是把氣氛推向了高潮，大家肩并肩、手拉手，滿心的喜悅如同中央飛濺的火星那樣，熱烈而耀眼！
最后我想說說我們的特色住宿，我們住的是一間間三角形的木質寮屋，很奇特的房間，里面裝飾著少數民族手繪圖案，房間不大卻充滿了情調，睡在床上，仿佛能聞到原木的香味呢！
我說了這么多，你是不是心動了？若你有空來鵝溪畬寨，我愿做你的小導游哦！
鵝的作文600字 篇7
“假如我有一只尼爾斯的鵝那該有多好啊！”可以從高空上看地下，那房子就像綠豆一樣大小，那可多有趣啊？”我看著這本《尼爾斯騎鵝記》說。過了一會我覺得好困，于是就趴在桌子上睡著了。
“嘎嘎嘎嘎——”我突然聽見了幾聲鵝叫，于是我睜開了眼睛。我剛睜開眼睛，就朦朧的看見了一大團白色的東西，脖子好像很長，還有翅膀……“啊！救命啊！有一只巨大的鵝在我的家里啊！”我害怕的想熱鍋中螞蟻在地上亂跑，直到累得跑不動了，才坐下來。但我還是有點害怕。那只巨大的鵝說：“你別怕，我沒有變大，是你變小了，我是馬丁是來帶你去世界各地，旅游的。”“真的嗎？那還等什么，快走吧！”我趕緊爬到馬丁背上。
“哇，好美呀。”我望著下面的風景說。“抓緊呢，我帶你去個更美的地方，我都等不及了。”馬丁對我說。過了一會兒，我疑惑不解地問：“我們到沙漠來干什么呀？這你我覺得沒那么美呀！”“怎么會這樣？！”馬丁哭著說。“以前這里是綠樹成蔭、藍天白云、鶯歌燕舞、湖水清澈見底，我們以前就是住在這的——可現在什么都沒有了，一切都完了……”說完，馬丁就抽泣起來。我一邊安慰著馬丁一邊看著這一大片沙漠。那沙漠上沒有仙人掌沒有綠洲，但到處都是樹樁。“肯定是他們干的.！”我想起了在樹林里經常看見的伐木工，于是對馬丁說：“我們去種樹吧，我們還有一點希望！”“嗯！”馬丁答應了。
幾年后，我和馬丁撒下的樹種變成了小樹，挖的坑變成了湖里面，還有魚嘞！“謝謝你！謝謝……”馬丁一直的不停向我說謝謝，別說他心里是有多么高興呢。“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，馬丁對我說：“我要走了，我就送你一個鵝毛做紀念品吧！我相信以后我們還會再見的。”說著他從他的翅膀上啄下了一根羽毛給我，就消失了。
當我睜開眼睛的時候，發現自己還在家里，桌子上還有一根雪白的鵝毛……
鵝的作文600字 篇8
我的哥哥家門前有一條小河。每到夏天時，小河里長滿荷葉，白鵝在水里自由自在地嬉戲。真是：“江南可采蓮，蓮葉何田田，鵝戲蓮葉間。”對！小河里最引人注目的當屬我哥哥養的那一群大白鵝。
大白鵝長著橘紅色的嘴，長長的脖子，渾身雪白雪白的，像披了一件白色的棉襖。一對大翅膀，張開就像兩把大扇子似的，尾巴神氣地向上翹著，像個尖尖的三角形。紅色的腳掌撥著清波，蕩起一圈圈閃閃的波紋，將它們圍在里面。真是映照那一句詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。
這一群大白鵝無拘無束地在小河玩耍。它們有時候愜意地游到水中央，引吭高歌；有時候又在水里追逐嬉戲，劃起一層層漣漪；有時候又鉆到水里尋找著什么；有時候又臨水低飛，追逐著草叢里的'飛蟲；有時候又藏到蘆葦下，梳理著它們那潔白無瑕的羽毛。這一群大白鵝在水面上游著時，一半身子浸在水里，一半浮在水面上，雪白的羽毛映著碧綠的湖水，像一朵朵開放的雪蓮花，又像一條條美麗的小帆船漂蕩在水面上。
這一群大白鵝一點也不怕生。第一次回家時，你看呀，在門口，它們排著整齊的隊伍，昂首挺胸，面對藍天高高地揚起脖頸，似乎在迎接我。經過它們時，它們又異口同聲地發出悅耳的嘎嘎聲，似乎再次表示歡迎。那一刻我驚呆了，不知所措。一只威風凜凜白鵝沖出來，卻溫柔無比地咬住我的褲腿，拉著我向前去。我蹲下身子，小心翼翼地撫摸著它的羽毛，隨后又拍拍它的腦袋。這只大白鵝似乎讀懂了我的意思，放下我的褲腿，悠閑自得地走回鵝群中。
多么善解人意的大白鵝呀！它們真是一群自由自在的天使。
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