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自己的作文600字
更新時間:2023-08-21 11:00:44
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(精)自己的作文600字

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的自己的作文600字6篇,歡迎大家分享。

自己的作文600字 篇1

  望著那晶瑩而又明亮的露珠,感受著清晨那溫暖的陽光,站在那鮮艷的五星紅旗之下,我做了一次最好的自己!

  我現在想起來還有點激動呢!今天上午我參加人生中第一次正式的運動會。我報名的項目是女子八百米與女子四乘一百米接力賽,我本以為我能夠輕輕松松地完成任務,可誰能想到這竟是如此的`艱巨!

  在比賽即將開始之前,我既激動又沉重地看著跑道,激動的我是能夠參加比賽了,能夠為班級爭光了;沉重的是如果我跑一個倒數第一的名次怎么辦?那豈不是為班級丟臉?我假裝不經心地看了看我的同學,我知道她們對我的期待,對我的信心,所以我對自己說:“別害怕,加油!相信自己一定可以的,只要努力堅持下去,一定可以的!”

  時間轉眼就過去了,輪到我比賽了,我的心繃成了一根弦。槍聲響起,比賽正式開始了,我們運動員都飛快的跑了上去。當然,我也不甘示弱,像離弦的箭一樣沖過我前面的運動員,跑了上去。突然,不知道怎么回事,我右腿膝蓋猛烈的疼了起來,那疼痛簡直深入骨髓,我速度慢了一下,我知道這是剛剛開始,還有八百米呢,咬咬牙跑了上去,當然速度沒有平時快了,那時我就在想,就算我得不了第前幾名,那也不能倒數第一!

  八百米是要跑兩圈的,我跑完一圈之后,已經感到有點累了,當然,口渴無時無刻地不在伴隨著我。隨著陣陣的疼痛與嚴重的口渴使我不知不覺中慢了下來,我不知道自己身后是否有人,也不敢回頭看,因為我那時已經以為我是倒數第一了,我重新振奮起精神,想反超我前面的人,可是眼看就要超越她了,她卻達到了終點,我立刻變得垂頭喪氣了,沖向終點。被小伙伴們扶著走了一會,當時,我問她們:“我跑了第幾名?”她們說:“第十四名,已經很不錯了。”

  雖然我跑的成績不太好,但是我努力了,我堅持了,我奮斗了,我做了一次最好的自己。

自己的作文600字 篇2

  我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友楊雨琴。 雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧! 說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現在,我和她一起同班到現在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。 雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當得知這個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,作文可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的`好。 雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧! 認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

自己的作文600字 篇3

  “哧!”一聲,車停了,我打開車門,從車上下來,肩上背著畫板報用的工具,朝著學校走去。站在校門口,“長城中學”四個大字赫然映入眼簾,是我熟悉的畫面。

  我的眼角慢慢勾起,保持著一份整潔大方的微笑,走了進去,進了我熟悉的班級。

  周末的教室,比平時安靜極了,少了上課時那份嚴肅,少了下課時那份喧鬧、嘈雜,卻多了一份慵懶、隨和。當我走進教室門時,同學已經在等我了。我示意他們可以開始了,我放下背包,拿起畫筆、顏料、踩著板凳,一筆、一觸,勾勒出腦海中的畫面,想象著,老師看到這幅畫時贊嘆的神情,同學們羨慕的目光,和得獎時的那份驕傲,揚眉吐氣。我的心情不禁好了許多,我不禁又微笑起來。

  午后的陽光格外明媚,它透過樹葉,玻璃,斜斜地照射到了我的身側,金色的陽光,襯著我的汗水,也變得金光閃閃。

  我的臉上、衣服上、鞋上,都留下了顏料,留下了快樂的陽光,我們笑著,開心著,時間仿佛定格在這一刻,臉上洋溢著青春的`笑,歡快的笑。

  我們把手掌印上顏料,“啪”一巴掌,拍在黑板上,每每拍一下,我們便歡笑一下,漸漸地,我們笑得累了,黑板上的手掌印也變得多了。

  差不多了,我們收拾好心情,踏著余暉,朝著回家的方向走去。

  我很愛我現在的陽光。

  我很愛我現在的時光,我愛我每天的充實與滿足,我不再像小學時那樣,整天無所事事,空虛、無力。我很愛我現在的時光,接連不斷的測試,讓我們之間存在著激勵的競爭,每當考完試時,我們都迫不及待地校對著彼此的答案,總想努力超過別人,知道自己答對了之后,就會露出勝利的微笑。

  我享受這個時光,我愛現在的自己,每當五門成績出來時,我們便會急不可內地計算出自己的總分,然后再急不可內地告訴周圍的同學,聽到自己的分數比競爭對手高時,我們就會因此感到無比滿足、興奮地跳起。我愛自己現在的時光,充實而滿足,充實而又忙碌,忙碌而又充滿歡快。

  晚上,躺在床上,我又期待著下一個上學日。

自己的作文600字 篇4

  中考在短短的三天中過去啦!我的心中不知道是什么滋味,迷茫,不舍,依戀……眼睛里有一種叫做淚的東西要涌出。本以為考完試后,我會感到輕松,可是當這一刻真的來臨的時候,我卻又不知所措。

  看著朝夕相處的同學走出學校的大門,各奔東西,各奔前程;看著朝夕相對的老師臉上欣慰的'笑容;看著媽媽嘴角掛著的掩飾不住的弧度……我的心很亂,不知道此時該用怎樣的語言來描述心情。時間過得真快,馬上我也要上高中了,沒想過以后要何去何從,那時的我總覺得選擇和現實對我來說還很遙遠,但當我真正面對的時候,心中卻失去了方向。

  回想著初中三年的點點滴滴,就像是在夢境中一般,由懵懂到青澀再到成熟,這個過程說長不長,說短也不短。三年,有時我會想,時間能否停下他那匆匆的腳步,讓我,讓我再認真的看一看同學老師的笑臉,讓我,讓我再體驗一次相處的時光。呵!現實總是那么殘酷,又或許是只有當真正離別的時候才能深刻的認識到彼此能夠在一起是多么的幸福!三年中,同學間有過歡笑,有過淚水,我們團結,我們自強,我們啊,都深深愛著10班這個大家庭。縱然彼此間曾一些事鬧過矛盾,即便我們也有過意見不合,但是分別會沖淡這些不愉快的記憶,留下的只有快樂美好的回憶……

  沒想過分別的這一天來的這么快,沒想過少了老師同學我的生活還剩下什么,是的,也許我會有新的同學,新的老師,新的學校,但是我從四年級開始就是天一的一員,我見證著天一的成長。當走進校門的那刻開始,我便背負起了我作為學生的責任,初三沖刺的日子里,是同學們用笑臉激勵著我,是老師語重心長的鼓勵著我,是父母起早貪黑的為了我上學而奔波勞碌……他們帶給我的不僅僅是信心,更多的是心靈上的安慰,曾一度暗想,我們能不能就這樣攜手一直走下去,但是這種虛妄的想法總是被現實撕碎,伴著夏天傷心地風兒飄走,飄得很遠,很遠……

自己的作文600字 篇5

  碧溪不羨慕江河的洶涌澎湃,輕唱慢吟,亦能博得喝彩;

  綠草不羨慕巨樹的頂天立地,生機勃發,亦能換來掌聲;

  蝴蝶不羨慕海燕的搏風擊浪,翩舞花間,亦能贏取贊譽。

  每個人的生命都不是平凡的,都是獨一無二的。做自己,活出屬于自己的精彩。采菊東籬下,悠然見南山

  一簞食,一壺漿,五柳門前植,柴扉掩低屋。你生在逐名追利、奢侈浮華的東晉,卻有顆如莊周般清靈透澈的心靈,“弱水三千,我只取一瓢飲”。你沒有加入逐利的大軍中,而是孤獨地守護在心靈凈土之旁,做自己,過自己的生活。一天南野的勞作疲憊了你的身體,但卻凈化了你的`靈魂。做自己,讓你有了聽雞鳴狗吠的快樂;做自己,讓你有了采菊東籬下,悠然見南山的那份曠達;做自己,讓你有了觀屋后堂前桃李榆柳花開花謝、綠黃交替的清閑。做自己,讓陶淵明活得更精彩。

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛

  筆作槍,為中國之光明前途嘔心瀝血。做個醫生,救死扶傷,亦能安家立命,可你偏要為文人,治中國愚民之精神上的病。金錢的誘惑、報復的威脅,要你去做“偽文人”,但你誓死堅持自己的信仰。做自己,你為中國革命出盡全力。你曾經激憤地吶喊過,但也失落地彷徨過,理想與現實讓你失落萬分,但你仍矢志不移。做自己,讓你有了披露黑暗的勇氣;做自己,讓你有了銳利的目光、睿智的頭腦。做自己,讓魯迅之名震古爍今。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  不再動聽的歌喉,不再帥氣的臉龐,但這一切不是人們給你掌聲的障礙。有人為社會出力,為貧困生捐錢,但沒人如你這般徹底,這般執著,這般不求回報。有人勸你少捐一些,但你依然“我行我素”。你有你自己的價值觀,你有高于常人的責任感。選擇做自己,讓你在危難之中有了億萬人的祝愿;做自己,讓你有了感動中國的魅力。做自己,讓叢飛的名字永遠熠熠閃光。

  不要抱怨上帝沒有給你美貌,沒有給你財富,他給了你這世上最寶貴的東西——自己。做自己,活出屬于自己的那份精彩。

自己的作文600字 篇6

  我們不能做別人的奴隸,要做自己的主人,學會與自己交流,時時刻刻控制自己,這才是做好自己的根本。

  在學習上,我們要學會在自己不會的問題上“多停留幾步”,學會自己獨立思考的能力,要知道這個問題是在問你什么,它想表達什么,盡量地自己一個人解決一切問題。遇到自己掌握與滾瓜爛熟的題,尤其是數學方面,用一個方法解決后,盡量的再用更多的解題思路與方法正確地做對這道題。讓做每一個題都達到“舉一反三”的能力,將對你的數學方面有著質的提升。

  生活中,我們要有著自己做人本應該有的尊嚴,如果沒有了尊嚴,你就算再富有,也毫無意義。不要做一個“守財奴”,一生都在圍著“怎樣賺錢快”之類的問題打轉。這樣,你活過了一輩子,也不知道自己過一生究竟活出了一點什么。也不要成為了他人的“奴隸”,對他人唯唯諾諾、恭恭敬敬,如同他的`走狗一般聽話,叫你做什么你就做什么,甚至于你都不認識那個“他”是誰之下。這樣,極有可能在自己毫不知情的情況下多了一份對人身安全的威脅。人,要做好人,就是要做正確的事,不隨波逐流。有著自己獨立的想法,不茫目應和別人的想法。學會控制自己的情緒,與他人和諧相處。

  在做某些事的時候,一定要有自己的想法。我們學會做自己的主人,知明自己所處的環境,既便做出語言與行動相不和的事,但也不要過量。

  我們既已經來到了這個世界上,我們不能去改變它,只有改變自己,做自己的主人。不像那些行尸走肉般,只有這樣,你才有著更廣闊的未來!

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