在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁抱的作文600字 篇1

　　黑色的天，黑色的云，多了幾許惆悵，少了幾許享樂……而擁抱卻點亮了我的生活

　　——題記

　　漫長的跑道，哭泣的臉頰，你用擁抱點亮了我的生活……

　　但還記得那次運動會上，八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲，我喘著粗氣在賽道上奔跑著，口渴的難耐似乎貫穿了整個身軀，像是要窒息了一般。“還剩最后一圈，加油！”聽到身邊的裁判員對我說。我邁著沉重的步伐慢跑著，不知怎的，一個不留神狠狠地甩在了地上，瞬刻間，眼淚“刷”的流了下來，一股劇烈的疼痛感油然而至。這時，小A朝我的方向焦急地跑了過來，趕快蹲下了身子，輕輕地掀起我的褲腿，停頓了幾秒鐘，又輕輕的放下了，你慢慢的撫干我的眼淚，一把抱住了我，“很疼吧，沒關系，有我在！”我又一次留下了熱淚，這淚，分明就是為你而流的。你用力的緊抱著我，那時，從你的擁抱中，讓我感受到了關懷與愛。而正是這個擁抱，點亮了我的生活。

　　考試的失利，沮喪的心情，你用擁抱點亮了我的生活……

　　“你考多少分？比我高比我低啊？”“哎，小李，你考多少分啊？”教室里傳來了問成績的吵吵嚷嚷聲。而我，則失落的坐在墻的'一角，失去了一切語言，就這樣呆呆的傻坐著。這時，小A向我走了過來，身子稍稍蹲下，歪著頭問我：“怎么了，沒考好嗎：“我輕輕地點了點頭，你說：“失敗一次不代表以后都會失敗，只要努力就好了，況且，這次我也沒考好。好了，別傷心了。”說著，你輕輕的把我從坐位上拉了起來，又一次，輕輕地抱住了我：“我們一親努力，相信一定會取得好成績的。”我堅定的在你肩膀上點了點頭，恩了一聲。那時，你的那個輕輕地擁抱，給予了我無限力量，也正是這個擁抱，讓我又一次點亮了的生活。

　　風風雨雨，經歷太多。多少次的“艱難險阻”，多少次的失落沮喪，而你卻用你那真心的擁抱重新點亮了我的生活！

　　生活，一直亮著，因為有你，有你的擁抱，用擁抱點亮了我的生活

擁抱的作文600字 篇2

　　踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。

　　我正值青春，期待著自己的明天，規劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的`認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年，風華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預示著未來，我們飛揚著現在，我們蓄勢待發，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！

　　我正青春，我有著對成熟的向往，內心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……

　　我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。

　　青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應潮流，隨著時代的脈搏，去續寫自己美好青春的輝煌篇章！

擁抱的作文600字 篇3

　　今天，老師給我們布置了一個特別的作業：給媽媽一個擁抱，我很開心，心想：以前也經常和媽媽，卻真的沒有細細品味過擁抱的滋味，盤算著該怎樣給媽媽一個驚喜呢！

　　媽媽下班一回來，我立刻迎上去給媽媽一個大大的擁抱，這時，我感受到媽媽的擁抱是溫暖的，甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱像搖籃一樣，非常舒服，總是讓我情不自禁地想睡覺。從前，媽媽也經常擁抱我，那時的我總是依賴著媽媽，只要媽媽在身邊，無論遇到什么困難險阻，我也天不怕，地不怕，她就像我的保護神一樣時刻保護著我。現在的我，還是和以前一樣，總是依靠著媽媽，長大的我慢慢能體會媽媽的付出，每當我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜，辛苦做家務時，我總會心疼，忍不住跑過來給媽媽一個大大的擁抱，并一起幫助媽媽，媽媽卻總是笑著說："乖孩子，就讓媽媽來做吧，你的擁抱已經給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎？我想，那一定是愛的力量吧！

　　記得有一次，班里進行語文測試，試卷發下來了，我一眼就看到了那個糟糕的分數，89分。我立刻緊張起來，怕回到家無法向媽媽交代，我懷著忐忑不安的心情回到家，向媽媽如實的報告了那個糟糕的測試結果，沒想到媽媽反而平靜的說：“孩子，沒關系，一次小小的失敗算不了什么，失敗是成功之母，只要找到錯誤的原因，并加以改正，下次努力就好了。”說著，一把把我攬進她的懷里，在那溫暖的擁抱里，我熱淚盈眶，下定決心，一定要好好學習，不辜負媽媽的'期望。

　　媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂的、安全的……那包涵著滿滿的愛的擁抱，給了我無窮的力量，在我人生的道路上，有這樣的擁抱感到多么幸福呀！

擁抱的作文600字 篇4

　　我們可以用擁抱表達很多種意思，可以在接待來賓時擁抱表示熱情歡迎;在痛哭流涕時、無法言語時表達激動或感動。但是這一次的擁抱讓我記憶猶新，因為它代表的是我對母親的歉意。

　　下課鈴已經響了很久，我們依舊呆在教室里嬉戲打鬧，教學樓里的人已經寥寥無幾了。我和好朋友一起縮在角落里談天說地，各述自己的煩惱和心事。我們已經很久沒有促膝長談了，我們之間仿佛有說不完的'話題，在那里談笑風生，顯然忘了時間。

　　過了很久，我們才難舍難分的在校門口分別。“糟糕，這么晚回去肯定麻煩了。”我嘴里念叨著，腳下似生風一般，飛奔回家。心里很清楚，媽媽又要生氣了。到家了，我心臟“撲通撲通”地跳著，大口大口的踹著氣，氣喘吁吁的扶著墻壁小心翼翼地走進屋里。

　　媽媽正冷著臉坐在沙發上。“對不起。”細小如蚊子般的聲音從我的嘴里發出，可是媽媽沒有理睬我，我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣，我和媽媽一直僵持了五分鐘，我暗暗地想：如果我能抱抱媽媽，那該多好。想歸想，但是始終不好意思去做。

　　多少年來，我們母女就都不曾擁抱過對方。手指展開又握緊，握緊又松開。心里一直在想：給自己一個溫暖回憶吧，即使下一秒，媽媽依舊不理我。于是我顫抖地抱住母親，母親一怔。我喃喃的伏在母親耳邊說：“對不起……對不起。”母親回抱著我，像跟我說悄悄話似的：“你以后不要再這樣了，你那么晚回來，我會擔心。我怕你出事，怕你受欺負，怕你學壞。”我已經泣不成聲，我突然發現母親的頭發已經有了白絲了，原來一直在我心目中年輕的媽媽已經老了。我知道我晚歸媽媽會生氣，但我從來都不知她會如此擔心。

　　現在的我，放學不再貪玩耽擱，因為我知道家里有人在等著我，在為我擔心。

　　擁抱，也是用來表達愛的。

擁抱的作文600字 篇5

　　每當學習枯燥、身體疲憊時，我就會來到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清新的泥土香，涼爽的和風，以及遠處那瑯瑯的青山，無不是大自然漂亮的結晶。沉溺其中，與大自然盡情地擁抱，我會獲得心靈的休憩，生命的陶醉……

　　漫漫紅塵里，飄飄天地間。從古至今，自然美一直是仁人志士、詩人飲者追逐的一大樂事。古人“仁者樂山，智者樂水”的玄妙；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，無不道盡自然之美那簡簡單單、平平淡淡而又充盈哲理的漂亮。于是，自然就這樣融于了一個人，一個民族，一種文化中去，流蕩在人類代代相傳的血液中。

　　張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”辛棄疾也曾說過：“自有淵明方有菊，若無和靖即無梅。”我想，正是菊花的隱逸，梅花的傲骨，竹子的.虛心才可得到淵明、和靖、子猷來自靈魂深處的愛，而他們卻也正在不知覺中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在這里，擁抱自然，已不僅僅是一種心與心的交流，一種榮辱與共的知己感，而是成了一種對自然美的塑造，成了傳播自然之美的使者。

　　我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然，是對一種意境的細膩品味，是對一種人生的執著追求，是對一種希望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂，而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

　　這時，我想起了那種迷人的感受。面對朝陽時心里絲絲的溫暖，仰望星空時心里不可抑制的神圣。這一切非自然不能傳其生動，非體味不能盡其玄妙。

　　那就讓我們擁抱自然吧！讓質樸純真長存于心；讓玄妙深邃明之于世；擁抱自然，便是擁抱這個世界。

擁抱的作文600字 篇6

　　擁抱在我的心中是一種加油的力量，沒有擁抱就沒有力量。考試考不好，媽媽給我一個鼓勵的擁抱；遇到團體比賽時，爸爸給我一個加油的擁抱；遇到和同學吵架時，老師給我一個安慰的擁抱。這些擁抱都讓我非常感動。

　　有一次，學校考試，我都已經復習的滾瓜爛熟，但是考出來的成績，卻不如我的理想。我回家坐在書桌前，反省自己成績，為什么讀得這么熟，還會考得這么爛呢？后來媽媽從我背后，拍拍我的肩膀說：“雖然你沒有名列前茅，但是你已經會自己讀書了！”，隨后媽媽給我了我一個鼓勵的'擁抱，讓我解開心中的挫折。

　　前幾天，我剛和合唱團的同學，一起代表學校出去比鄉土民謠合唱比賽。爸爸在我上臺前，給了我一個加油的擁抱，我深深的感受到爸爸真心的祝福，給了我很大的鼓舞。我依上臺看到評審，心中默默的祈禱；“希望這次能成為“第一名”。”，我一邊唱歌，一邊默讀著，過了一會兒，終于唱完了，我踏著輕快的腳步下臺，等到所有的學校都比賽完后，公布成績，我們居然得到“第一名”，同學們歡欣鼓舞的回學校報喜。同學都說我們實在太厲害了！回家時爸爸給了我一個擁抱，他說：“這個擁抱是要恭喜你們得『第一名』”。

　　有一次，我和朋友之間，突然起了一個沖突，因為我的個性太自大，同學都不跟我玩，我去找老師問說：“為什么同學都不跟我玩，難道自己的個性太自傲了嗎？”，老師說：“你的個性比較自我，無法跟別人在一起玩，以致于同學不跟你玩。”，老師給了我一個擁抱，老師要我和同學說聲道歉，希望我和同學能重新建立好關系。我鼓起勇氣跟每位好友說聲對不起，她們也重新接納我了。

　　我覺得擁抱的滋味是幸福的感覺，它能給我信心，它能給我力量，它還能為我加把勁。

擁抱的作文600字 篇7

　　陽光使人溫暖，陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時候的記憶中，它便是我的陽光

　　在我小的時候，我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業少，閑的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間，為此媽媽還罵過我多次，說我不懂事。

　　直到有一天爸爸帶我去了一回書店，它改變了我前行的`路，如太陽般指引了我。

　　那是老師讓我買一些統一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當我進去書店的兒童區的時候，我驚訝了，因為那里坐著許多與我一般大的孩子，個個手中拿本書看的津津有味，或一個，或一兩個，或一群圍著。

　　在不知不覺間，原來與我同齡的孩子竟愛上了看書，不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區。是什么有趣的情節使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人，發現看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。

　　便拿來一本看看，不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看。“在看一頁把!”每當看完一頁都是這樣想的，直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時我才回過神來，對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒說，徑直拿書付錢去了。

　　只是沒有想到，就是這本書，打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽光照在我身上，也照亮了我的未來。

擁抱的作文600字 篇8

　　于街上亂逛，可曾細心觀望那靜默無語的樹？

　　其實，年輕的我們都不應無故憂傷，想想5.12，才發現身邊的一切那么美好。有段時間，喜歡一人孤處，明覺寂寞，但任由自己頹廢，那時總傻傻地認為自己是個可憐的孩子。就一直縮在角落，看著天，那張時刻都陽光的臉，心中問為何你如此開心？

　　那時還喜歡看憂傷的字，聽幽幽的鋼琴曲，還曾一天躲在書城看安尼寶貝的書。可突然覺得這些都不現實，我應該快樂起來，生活就應開開心心，憂傷一時就算了，總要脫離出來，融入大家。可是身邊的好多人似乎都帶有莫名的憂，怎么都成這樣了呢？青春期的我們為何要被傷所包圍？太深，太深……

　　有時一個人走挺好，沒有朋友的陪伴，沒有同學的歡笑圍繞，一個人，好好地做個總結：我這段時間做的事有意義嗎？我有無故憂起來嗎？青春，我的青春，它不該與憂傷來往，確實，那好無意義。可惜，我最近才醒悟。

　　看那樹，一人孤獨地站立，沒有言語，只是默默地帶給路人一片寧靜。那綠葉，只是靜靜地，輕輕地搖曳，也無語。可誰說他們因在這樣灰塵漫天的大街上生活而喪氣頹廢呢？擁抱的樹，溫暖的你，貼近淡淡的你，我在你葉的脈絡中，看到了真實的自己，而不是沉溺于悲傷的'那個傻傻的小孩。擁抱你。

　　其實我也不太清楚自己在雜亂得記些什么，我只是告訴自己，要天天接近擁抱的樹，開心地與陽光嬉戲，看些有用的書，而不是垃圾。我并不是說我很懂什么書是精華。而是現實，上次去書城，發現校園文學一欄站滿了中學生，還包括不少的小學生手捧著書名中帶著“kiss”，“男友”等字眼的書看得起勁。難道真的可以學到什么深刻的？就算有，也不應天天書包都有它們的身影吧。校園文學理應是很美好的。

　　處于青春期的朋友，我們都應擺脫憂傷，擁有自己的那棵擁抱的樹。

　　對不起，朋友，我只能用平凡的文字表達些什么，見笑了……

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