在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的考驗的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考驗的作文600字 篇1

　　考驗對于強者來說是一筆巨大的財富，對于弱者來說則是一個萬丈深淵。它會促使強者更強，同時也會使弱者更弱。因而世人為此打了一個生動的比喻：“困難像彈簧，你強它則弱，你弱它則強。”

　　我上五年級以后，一個個困難就都摩肩接踵而來，尤其是那次“洗衣事件”，真是又好氣又好笑。

　　我本是家里的“大小姐”，一向都是衣來伸手，飯來張口。從沒有做過洗衣這么難的事。然而踏進校門的第二天，我就不得不板著臉提著一桶衣走向水龍頭。我放眼一看，呵！原來我還有這么多的“同事”，哈哈！一個個都成了白臉貓了。看著這幅情景，我心想：看來洗衣還是挺好玩的嘛！于是我便卷起衣袖，放手大干起來。干了一會兒，哎！這肥皂怎么用得這么快？再看一下四周，天上飛的，地上浮的，身上粘的都是白色泡沫，頓時周圍被我們搞得像南極大陸一樣。我們頓時都傻了眼了，互相望著，怎么辦呢？“除雪吧”！此時此刻，我終于明白了什么叫“熱火朝天”。

　　把“雪”打掃干凈后，我便天始清洗衣服，洗完后，心中總算有了著落，又一看，早著呢！衣服上的油污和墨水還完好無損。我的天啊！又只好卷土重來，這次，我便吸取了教訓，認真的搓洗，一絲不茍的洗完了所有的'衣服，污漬終于被我給消滅了，我便把衣服晾在操場上。心里想：我能洗出這樣的衣服，真是不容易呀！

　　事后我才明白：原來洗衣也是一種態度，污漬就像你在學習上所犯的毛病，洗衣時，你不認真的對待它，它也不會有所改變，如果你認真對待一心想要消滅它，那么它也會隨著你的耐性一點點消失，所以，這次洗衣事件給我上了生動的一課，說明做一件事只要有耐性有毅力和認真、仔細的態度，就會事半功倍。

　　這精彩的洗衣事件將永遠刻畫在我記憶的石碑上，使我永不能忘懷。

考驗的作文600字 篇2

　　暑假的一天晚上，爸爸媽媽帶我出去散步，路過了一家水果店。媽媽讓我去水果店里自己去挑水果，我對哈密瓜、甘蔗、火龍果等都不感興趣，唯有西瓜令我垂涎三尺。沒辦法，媽媽只得順著我買了一個又大又圓的西瓜。

　　回到家里，媽媽對我說：“我給你來一次考驗如何？”我一開始不知道怎么一回事，就問媽媽“考卷在哪里？”媽媽笑了笑。把西瓜放到冰箱里，洗完澡，媽媽讓我們一家三口吃西瓜。

　　媽媽真會挑西瓜，這個西瓜個兒大，皮又薄，淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋，仿佛是以無暇的碧玉雕成的，媽媽看我迫不及待想吃，就把西瓜對半切，“啪”地一聲，紅紅的西瓜汁流了出來，饞的我直流口水，媽媽對我說：“來來來，你先吃！”我像餓虎撲食，風卷殘云地用勺子把中間那塊最大最甜的.吞進了肚，還在中間挖了一個很深的“地洞”，把外面那一圈都留著，吃完了我還貪婪地舔了舔嘴巴，連聲說“好吃好吃！”

　　過了會兒，媽媽走了過來，悶聲不響地把外面我吃剩下的那圈西瓜吃完。

　　當我要上床的時候，媽媽叫住了我，對我說：“楊衍，我知道你一定會吃中間那塊最好吃的，可是爸爸媽媽也喜歡呀，小時候你要吃，爸爸媽媽照顧你，給你吃……”“哎呀，她要吃就給她呀”爸爸插了上來。“我不是這個意思，我只想告訴她，好東西要大家分享，你喜歡的東西我們也喜歡，不是不讓你吃！”我臉上火辣辣的，一下子恍然大悟，啊！原來媽媽說的考驗就是這個啊，我很內疚，我覺得這次考驗中只拿了0分，真慚愧，真是無地自容，恨不得找條裂縫鉆進去。

　　那天晚上，我在床上輾轉反側，難以入睡，心想：這也許是一件非常平凡的事情，可我一定會把這“特別的考驗”銘記心中。

考驗的作文600字 篇3

　　我踩著點最后一個走進教室，剛進去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的，所有的人都盯著老師手中的魔方，老師雙眉緊蹙，只看到老師將白色一面全部對好，已經出了丁字圖案，第二層卻卡住了，上層四個棱塊都變成黃色色塊，找不到其他顏色了，就將小軒叫到前邊幫助他兌，小軒接過魔方瞧了瞧說：“老師，我對不上，還沒學到這步呢。”

　　旁邊的魔方高手欣然同學主動幫忙“老師，我會。”她走到前邊，接過魔方，扭來扭去，不知是緊張還是不會，也沒對上。老師接過魔方自己又開始拼對，邊對邊說：“太過分了，誰動了我的魔方，誰把角塊給我卸了，陪我一個新的。”老師這一說，嚇了我一跳，原本淡定的我緊張起來，心都跳到了嗓子眼，這下可壞了，我昨天動了魔方，不會賴上我吧。

　　剛才還肅靜的`教室瞬間吵鬧起來，互相猜測、指責、推諉，“不是我，我什么都沒做”“我沒玩”“是他給我的”有人把我揭發出來了，我也極力辯解說不是自己。心里卻咚咚打鼓，看著老師擺弄手中的魔方，過了一會，老師眉開眼笑地說：“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說著：“嚇死我了，眼淚都要掉下來了”，開心得不得了，因為我不會被誤會了。

　　老師看到我們的表現歪著嘴笑了，大家異口同聲地說：“老師騙人！”老師告訴我們這是一次考驗，說說聽到魔方壞掉時你們的心理活動。

　　天呢！原來是老師自己故意將魔方弄亂的，又怪我們學藝不精，什么都沒看出來。通過這次考驗老師即教了我們怎樣寫心理活動又教育我們要做一個誠實的孩子，因為誠實是人生永遠最美好的品格。

【考驗的作文600字】相關文章：

考驗的作文03-14

考驗優秀作文03-03

考驗作文(精選10篇)01-27

考驗的作文14篇03-15

考驗作文600字07-30

考驗的作文600字08-17

精選考驗作文400字6篇09-23

精選考驗作文400字六篇10-15

精選考驗作文400字4篇04-08

精選考驗的作文400字4篇02-19