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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的日出作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
日出作文600字 篇1
清晨,我們1家人站在石牛山頂峰,遙望著遠方,靜靜地等著那渴望已久的紅日,令人陶醉其中的石牛山日出。我不時的想像著紅日出現的壯觀景象,我覺得時間每過1分就如同過了1世紀那么漫長,當時真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸曉破,銀灰色的天空鑲著幾顆殘星,大地如同籠罩著1層銀灰色的輕紗,展現出朦朦朧朧的美。這時,周圍萬籟俱寂,似乎所有的1切都靜靜的等著日出。過了1會兒,東方天際浮起1片魚肚白,大地也漸漸地明亮起來。在東方,天際、山巒、樹梢,都像蓋上1層紅色錦鍛—朝霞,……1切顯得美不勝收,更加讓我盼望太陽的現身。
慢慢地,太陽跳出了地平線,紅紅的`,像1個蒙有面紗的含羞少女,悄悄地窺視著人間,令人陶醉其中的石牛山日出。那1剎那,天空變得更紅了,好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣。慢慢地,太陽露出了整個笑臉,萬道霞光將半個天空染得通紅,廣闊的天地也被涂上了1層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝,早起的鳥兒披著1身紅霞歡鳴著飛向天空……紅光、天空、大地、樹林、飛鳥,構成了1幅瑰麗神奇的畫卷!
太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是1塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。不1會兒,雞鳴聲沖破天空,紅光悄悄退去,太陽閃出萬道金光,10分耀眼,天空也變得更藍,像大海,遼闊而明凈,可謂是海天1色。云朵也變得白了,如同魔術師把少女身上的紅裝變為白裝,這顯得更加柔和,優美,真不知云朵為何那么鐘情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊,近處的花兒亭亭玉立……整個世界充滿了無限的生機。
日出作文600字 篇2
古今中外,贊美太陽、描寫日出日落的文章比比皆是,如“天際霞光入水中,水中天際一時紅。”這次的國慶假期,我也去領略了一番日出風光。黎明,黑夜這個老頑童悄悄地藏了起來,又留下灑滿露珠的花草。于是,沉睡的大地慢慢地蘇醒過來。
過了一會兒,東方的樹梢上出現一絲奇特的淡藍,緊挨著紅色的朝霞,最上面的是細細的拋物線狀的全黃色薄云彩。天空開始由淡藍色逐漸地變成灰黑色。向東方眺望,紅色的朝霞漸漸地變成了金紅色。金紅色的云彩慢慢地向天空四周擴散,射發出逐漸變得發亮的白光,淺灰色的云里神奇地透出了紅色。大約過了三分鐘,紅色的朝霞變得十分耀眼,銀白色的`光似乎向整個宇宙放射。這時,一對美麗的鳥兒從太陽即將升起的地方飛過,給美麗的朝霞增添了不少光彩。又過了十幾分鐘,淡藍色云彩的面積漸漸縮小,朝霞也變成了橘紅色。日出升起,還有綠樹紅花相伴,風景甚好。站在山頂,靜靜地看著日出,也是十分愜意的一件事。
就在這一瞬間,火紅的太陽從距離樹梢一尺來寬的灰色云層中冉冉升起,呈現出一個緋紅的半圓形。不到兩分鐘,太陽這個老公公便一下子跳出來,放射出奪目耀眼的光彩,猶如一根無形的線扯起了圓形的紅燈。太陽起初是紅色的,可是一轉眼間卻射出萬道金光,快速地向天空灑去,神速般地灑到人間來。同時,溫暖的陽光也迅速地灑在人們的衣服上,金光燦燦。太陽離樹梢大約四尺高了,金光給人間的處處地方披上了一件賞心悅目的水紅色的輕紗。又過了一會兒,太陽變得像銀子般的白,射出銀白色的光,給世間萬物披上了美麗的盛裝。
陽光孕育著萬物生長,時代的列車滾滾向前。這金光燦燦的太陽不就象征我們奮發向上的偉大祖國嗎?我們沐浴在這陽光之下,好似渾身有了無窮的力量。
日出,是那么美,是那么神圣!我看著祖國欣欣向榮的景象,十分自豪。
日出作文600字 篇3
現在是北京時間6時30分。我正睡眼朦朧的從暖暖的被窩里起身,嘴里一個勁地抱怨:“唉,真倒霉,都已經放假了居然還要上課!悲催的我呀!”但在兩分鐘后,我才知道:現在那么早起床,其實是我最大的幸運。
冬天的黑夜時間遠遠多于白天,所以現在的天空都是一片黑。這個黑異于我平時看到的黑,好像是青黑色,但又比青黑色更深沉、更蒼茫帶進了一絲偉岸、博大,我捫心自問:為何天空會如此的令人望而生畏但卻又感到無比親切?這或許是因為天空是父親——每當我們做錯事時,他都會用雷霆般的`怒吼斥責我們——那是風雨雷電;而或許,天空又是母親——如慈母一般,每天都溫柔地注視著我們。
天上的星星忽明忽暗。人們雖然知道,星星只不過是會發光的隕石,但是,我們依舊喜歡用鉆石、珍珠、寶石……眾多美好的事物來代表它,就是因為我們心存美好,只有心存美好的人才會美好。
遠處的東方慢慢地、緩緩地探出了一個金紅色的小腦袋,不知道他是和我一樣沒睡醒還是怎么的,居然停住了!我往西邊瞅了一眼,發現:雖然東方已經隱隱要破曉了,但西方還半醒半睡呢!這不禁讓我想起了“當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍。”
恍惚之間,那個金紅色的的影子縱身一躍,掙脫了地平線的束縛,悄悄地、緩緩地移動著,仿佛不愿驚擾熟睡的人們。
時光就如同手中的沙,無論你握得多緊,它還是會一點一滴溜走。那個影子移呀移,慢慢地攀上了九天之上,要與青黑色的蒼穹一決高下!
時間好像凝固了,我瞪大眼睛,不想讓這樣的美麗一轉即逝,好像定格于此。然而,時間再怎么“好像凝固”他都不會為世間的任何事情定格于此。
下一刻,空中是一顆金紅的火球,熊熊燃燒......
日出作文600字 篇4
之前在農村生活的時候,鄰居家的馬大爺總是起的早。起來就劈柴,劈一會柴就坐在自家門前,抽著煙鍋子,曬著太陽,好愜意的樣子。
下午的時候,他又端著飯碗,迎著日落吃飯。飯吃的不快,不像其他的莊稼人。總是一邊吃,一邊向遠處看看,日落的余暉慢慢沒有了,馬大爺的飯也就跟著吃完了。他對路過的人也都笑笑呵呵。
有人問:馬大爺吃啥飯?他說:瓜飯。有人問:太陽都快落了,天冷了。干嘛坐在這吃呢?風大。他說:沒事。屋里黑,也冷。有太陽,總比沒太陽好。
可為什么他不像我們小孩一樣,晚上出來看月亮,捉迷藏之類的呢。有一次我就問他晚上怎么不出來。他笑著說:那能像你們灰小子一樣。沒那么多精力,曬了日出日落,就夠了。晚上好好睡一覺。明天還有活呢。
后來馬大爺就去世了。母親和鄰居們說:天天從那過,突然看不見馬大爺在那曬太陽了。還挺不習慣。怪好的一個人,說走就走了。
還有人對他兒子說:老爺子一輩子愛劈柴。你看他劈了這么大一垛硬柴火。不過這些柴也會燒完的。以后就得你自己劈柴了。
現在回想馬大爺那天說的話:哪有那么多精力啊。迎了日出日落。自然就沒有精力再去看月亮了。
這是挺富有哲理的一句話。是啊,人的精力是有限的,人的時間是有限的.,人的愛也是有限的。
馬大爺愛劈材,喜歡迎日出日落,喜歡在自家門口的位置坐著。他走了,留下了些別人對他的懷念。
那么我呢?愛的是什么?喜歡的是什么?應該站在什么位置?畢竟迎了日出日落,就沒有精力去看月亮了。
摘自獨立學者,詩人,作家,國學起名師靈遁者散文作品。
日出作文600字 篇5
最美的日出不是在天上,也不是在山頭,而是在每個人心中最美的的頂端--但那不是抽象的一種東西。
在最失落的一天,最美的日出是振奮!有了這個最美的的太陽,雨水和烏云都會望而生畏,從而帶來一個新的.希望和一個新的起點。雖然老天讓你失落,但是,天公總會作美的,只要有信念,一切都會是那么的美好。昨天,雖然你遭遇了滂沱大雨,但是,上天總會眷顧那些好人的,因此,今天,到處都是鳥語花香,讓你在太陽的光耀下,無比自豪地說:“今天,我又站起來了!”
在最失敗的一天,最美的日出是堅強!有了這個最美的太陽,打擊和諷刺也都會望而卻步,給你的便會是無邊的力量--就像是把傷心化為前進的力量,前進的道路和前進的勇氣一樣。不要傷心,上天給你的始終是最美的,或許今天會失敗,但是,明天就會是成功的,因為,是一種最無形的力量在使你抬頭挺胸——那就是今天的日出。
在最成功的一天,最美的日出是謙虛!有了這個最美的太陽,就會有了風和日麗和陽光明媚的出現,贊揚和大拇指的豎起也會日益頻繁。但是,如果稍有不慎的話,雷電和霧雨也會降臨,因為它們也像我們一樣,有時會耍小脾氣,不聽老天的話,自己做決定。所以,得到了成功的一天,也不能歡悅,只能撐起謙虛的雨傘來防雨,即使沒雨,也可以用來遮住烈日的炎熱,從而不會被贊揚的海水給淹沒。
朋友們,讓我們告別昨天,不管昨天的雨水和陽光,雨水會沖刷今日的晦氣,陽光會照耀今天的花草,今天,一定是最美好的。
日出作文600字 篇6
放學了,寂寞的我走在回家的路上。望著同學們三五成群地一路走一路笑,我的心都寒了!
大街上,形形色色的人有著形形色色的“歡樂”,他們那么快活,那么自在,而我卻被憂愁籠罩著,怎么也快樂不起來。大街上如此熱鬧,但我卻只有自己的影子做伴,無奈的我又回想起剛才的那一幕來……
今天第二節下課,我照例把今天的紀律登記簿送到老師備課室,等待老師查看。
老師瀏覽了我的記錄,然后歡喜地對我說:“藝萍,多虧有你,老師才如此省心啊!你看,這學期你進步多快呀!作文啦,朗讀啦,管理班級的能力啦,都是一日千里,老師真是越來越喜歡你啦……”的確是的,這一學期老師對我真的越來越重視,她不但把原本只是小組長的我提升為全權管理班級紀律的'副班長,還讓我參加作文競賽、演講比賽、英語口語比賽等。對我像是對待在渺無人煙的沙漠上突然發現的清泉一樣重視,使我受寵若驚。
第三節課,老師對照我的記錄來了個紀律大檢查,被我記下名字的同學都得到了相應的懲罰。被罰的同學個個對我恨之入骨,于是他們暗地里來個全班總動員,一起排斥我,擠兌我,無論我怎么解釋都沒用。放學了,同學們臨走前還不忘數落我一番:“什么班長?囂張什么呀?”“陷害同伴的人,真丟臉!”“虧我平時還佩服你,沒想到你竟如此出賣好友!”……那一句句充滿仇恨的話,那一個個盈滿敵意的眼神,讓我害怕,更讓我感到痛心。一陣數落之后,同學們走了,教室里空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的。
回家的路上,似乎沒有人注意我的存在,他們笑他們的,他們說他們的。我的心中只有說不出的委屈和苦惱:為什么我這樣全心全意地管理班級,為老師分憂,換來的卻是同學們狗血淋頭般的唾罵?為什么做了同樣的事,老師對我那么好,那么重視我;同學們卻如此冷落我,忽視我,我這個副班長到底該不該當下去呢?我孤獨地問著自己……
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