在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的筷子作文600字3篇，歡迎大家分享。

筷子作文600字 篇1

　　“哎，終于回家了。”剛一踏進門，我就隨手把書包一扔，直接奔向廚房。

　　“來，多吃點，這個有營養。”看見媽媽用筷子不斷往我的碗里一大把一大把地夾，真是不用吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這么多吃不下！”我沒好氣地說著。聽到這番話，媽媽夾起菜的筷子停頓了一下，又放了下去。我卻不禁想起了以前……

　　當我還小時，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時，媽媽總會夾很多的菜放在我碗里。也許是因為媽媽的不厭其煩的教導，我終于會用筷子了。有一次，我在媽媽的碗里夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜、很開心。

　　過了些年，我上小學了，每天回家吃飯，媽媽總會夾菜到我碗里，而我總是津津有味地吃著，有時會大加贊賞一番。媽媽總是笑著：“好吃，那就多吃點。來，這個是你最愛吃的。”說著就夾了又夾，填滿了我那小小的'碗。

　　現在，十幾歲的人了，看見媽媽把菜夾到我的碗里卻反而感到反感。我常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你一直夾，很煩誒！”媽媽便不夾了。然而下一餐，她仍會習慣性地重復這個動作。

　　曾經，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里？”其實，眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。才發現我忽略了筷子夾起的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人。

　　有些事，錯過了就是永遠，不要忽略任何一份幸福，哪怕是夾在筷子上的那份小小的幸福，因為我堅信：是那份執著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。

　　突然，我狼吞虎咽了幾口青菜，然后撒嬌道：“媽，幫我夾點菜吧，我碗里沒菜了！”

筷子作文600字 篇2

　　筷子和米大家都很熟悉吧，今天就讓你們看看筷子和米創造的杰作吧。

　　一上課，老師就拿著一個杯子、半杯米、一根筷子、水等材料。看著那些東西不禁疑惑道：什么鬼，老師你今天是要干嘛，是要煮飯？我扭過頭看著同學們也是滿臉的問號，眨巴著眼睛仔細盯著老師的一舉一動。老師把半杯米倒進杯子里，然后，把那根筷子插進杯子的正中央，像紅旗矗立在旗臺上，仿佛軍需處長安詳地坐在雪中，又如同茫茫沙漠中有一個雪白的動物在行走……

　　真正的實驗開始了。我們集中注意力，杯子和筷子似乎有了魔力，牢牢鎖住我們的眼球。老師握著筷子的頂端，輕輕地摩擦，就如鉆木取火般，然后又用手捏了捏米。同學們仿佛被魔術施了法一般，眼睛盯著杯子，老師一提，哈哈哈，只把筷子拎了出來，米和杯子紋絲不動。

　　第一次，實驗失敗，這下老師糗大了，場面一度失控了。“筷子不長手，怎么提米呀？”“不對呀，不成功的實驗，老師是不會做的'？”教室里支持老師的，取消老師的，什么聲音都有。老師不受影響，準備重新再做一次，同樣的，我們也不想結束還沒出結果的實驗。

　　第二次實驗開始，老師還是在米堆里舀了一杯滿滿的米，再次，把筷子插進米中，如一棵種在茫茫沙漠的大樹。緊接著，老師將水倒入米中，浸濕了米，靜靜等待了一分鐘，米使勁地喝水，似乎喝足了水，就有力氣報緊筷子的大腿，跟著筷子一起飛起來。果然，這一次老師成功了，筷子把米和杯子提到了桌子上方，一秒、兩秒、三秒……時間如流水，慢慢的逝去。我們的眼睛仿佛吸鐵磁般吸住了，離不開神，我們個個吃驚地望著杯子。

　　這到底是為什么呢？原來啊，這是摩擦力的作用，你有向下運動的趁勢加上清水后，米吸足水而膨脹，從而聚集一起，因此，摩擦力也在逐漸增大，這樣就能輕而易舉的提起米來。多么神奇的摩擦力啊！

　　哈哈，筷子提米，真是個有趣的實驗，感興趣的你也可以來試一試哦！

筷子作文600字 篇3

　　從前有一棟“房子”，住著筷子和勺子兄弟。

　　在這幾天，勺子哥哥總覺得自己很有用，不僅可以幫主人盛飯、盛粥，還可以幫主人盛湯等等，可以做很多很多有用的事……而覺得筷子弟弟只能夾點菜、送點飯，真的沒多大用處。

　　有一天，驕傲的勺子哥哥對筷子弟弟說：“筷子弟弟，我能幫主人盛飯、盛粥、盛湯……，能做很多很多的工作，你能嗎?”，筷子弟弟回答說：“不能，我只能幫主人夾菜、夾面條和送飯。”勺子哥哥神氣地說：“夾菜?這樣的工作用兩根破棍子都能做，你做的不就是兩根破棍子做的工作嗎?”。筷子弟弟聽了，生氣地說：“我能夾菜，我能送飯，我能夾面條……怎么是兩根破棍子做的工作?!”。勺子哥哥聽了又說：“哼，這就是兩根棍子能做的工作!……”筷子弟弟聽了，生氣地走了……

　　過了一天，它們的主人扛來一鍋粉。勺子哥哥看到后，飛快地跑上去，想幫主人盛上一碗熱氣騰騰的粉，讓主人高興，也想筷子弟弟看看自己能做很多很多的工作……。可是……可是……，粉太滑了，第一次盛的`時候，粉滑回了鍋里，第二次盛的時候，粉又滑回了鍋里，第三次，第四次……勺子哥哥還是無法把粉盛給主人，勺子哥哥急得哭啦。這時候，筷子弟弟跑了過來，把粉從鍋里夾到勺子哥哥里邊，然后護著把粉盛到碗上……。看到這兒，勺子哥哥紅著臉上說：“對不起，筷子弟弟，我……我……錯了”。筷子弟弟說：“不用放在心上，每個人都有自己的優點和缺點，只要大家發揮自己的優點，相互配合，才能把事情干好!”。勺子哥哥點點頭說：“對!我記住了!”。盛完粉后，勺子哥哥和筷子弟弟牽著手愉快地去玩了……

　　從哪以后，它們成了最好的兩兄弟，有什么事大家相互配合，一起完成……

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