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未來的學(xué)校作文600字
更新時(shí)間:2023-08-15 09:17:15
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未來的學(xué)校作文600字(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學(xué)校作文600字 篇1

  未來的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

  進(jìn)了校門,走過一個(gè)迎賓小廣場,再往右走,我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場。操場上有一個(gè)大型的游樂園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場,還有一個(gè)400米長的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長多了。我們?cè)诓賵錾吓懿健⑻咦闱颉⒆鲈绮俚取J彝膺\(yùn)動(dòng)場最怕太陽曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場上空都遮住,小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇啊!

  操場邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子。籃球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場地,二樓是乒乓球場地,三樓是籃球場地,四樓是羽毛球場地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

  那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的'教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動(dòng)。

  食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

  你喜歡未來的學(xué)校嗎?

未來的學(xué)校作文600字 篇2

  現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是一個(gè)空間傳送門,輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的課室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問了,這個(gè)未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場、停車場都建在了地下,如果你想到操場運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場,可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

  你一走進(jìn)課室,就會(huì)看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為課室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)課室保持恒溫,讓在課室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?

  開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的.電子書和一臺(tái)多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動(dòng)畫,讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會(huì)批改好了,如果全對(duì)了,電腦里的小精靈就會(huì)跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會(huì)鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。

  你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),這個(gè)夢想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

未來的學(xué)校作文600字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!

  未來的.學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

  老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了。而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此以外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。=

  在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隨道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

  未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

未來的學(xué)校作文600字 篇4

  "時(shí)間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子。”我說“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了!

  我走到校門口,有一個(gè)精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了。”小精靈說:“我叫夢夢,你迷路了。”我說:“是的.夢夢”夢夢說:“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問:“來圖書館干嘛?”夢夢說來找書,我看看四周和夢夢找了一個(gè)座位坐下了,我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕,夢夢說:“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說:“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢夢說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

  用手一指,這個(gè)大屏幕是萬事通,夢夢又問:“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說:“我還想去教室”夢夢說:“好,馬上就到!”我和夢夢到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢夢:“夢夢,老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢夢說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢夢:“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢夢說:“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了。”夢夢說。我說:“是,有道理”……夢夢還跟我說了很多,我就不一一說了。

  我想我們的學(xué)校在不久將來也會(huì)變成這樣,該多好啊!

未來的學(xué)校作文600字 篇5

  現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說:教室不夠?qū)挸髁粒粔蛑悄埽賵鲆膊淮螅@得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來到25世紀(jì),看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來的學(xué)校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的`環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會(huì)煙消云散。

  學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)簟⒖苫瑒?dòng)的講臺(tái)、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié),四季如春,無人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),會(huì)感到輕松、愉快、舒適。

  教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。

  從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國的棟梁。

  未來的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會(huì)是夢想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛快的流逝,二十年過去了,我想起了我那美麗的母校。現(xiàn)在,它會(huì)是什么樣的呢?

  我飛快地趕到母校,生怕它沒了似的。剛到母校時(shí),我目瞪口呆,門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過來。我不相信眼前的場景,忙問:“請(qǐng)問這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門衛(wèi)笑著說。

  我大步流星地走了進(jìn)去,啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。

  不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學(xué),有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲:“嗨,徐慧。”“你也來了。”“那當(dāng)然!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說:“既然大家都來了,我們就一起去參觀一下學(xué)校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時(shí),我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……

  我們邊走邊說,到了五A班門口時(shí),子月說:“一走到這,我就想起了跳長繩的活動(dòng),一開始只得了全校第二名,年級(jí)第一名。”周燕子似乎有點(diǎn)不滿,開口說:“但是經(jīng)過我們的`努力,第二次不但年級(jí)第一,還全校第一呢!”

  我們走進(jìn)教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī),只要有不會(huì)的字,把拼音或部首輸入進(jìn)去,立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……

  不一會(huì)兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開。

  到了樓下時(shí),不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?

  我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺得又稀奇,又新鮮。這時(shí),我的心里默默吶喊:“再見了,母校!”

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