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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的啟示的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文600字 篇1
周末姥姥家包餃子，并讓我們回去吃飯。剛剛走到底下，仿佛我就聞到陣陣餃子的香味。
上了樓進(jìn)了家門，我看姥爺在客廳里包餃子，姥姥呢？哦，原來在廚房正在為我們下餃子呢。看著姥爺左手拿皮，右手往餃子皮里放餡兒，然后兩手用力一捏一個(gè)餃子就閃亮登場了。我一邊看一邊摩拳擦掌，躍躍欲試，最后我也嘗試了一下，像姥爺要了一個(gè)餃子皮包了起來，我按老爺?shù)姆椒ㄏ韧溩悠だ锓硼W，之后兩手一捏，一個(gè)“嬰兒”出生了，我把我這幾個(gè)放到姥爺包好的餃子一比，咦？剛才我的“大金剛餃子”還很大呢，為什么在姥爺包好的`餃子軍團(tuán)一比，簡直小了一圈！看看姥爺?shù)娘溩樱瑐�(gè)個(gè)像威猛的大將軍，好像馬上就要出戰(zhàn)了，而我的呢？像一個(gè)婀娜的舞者，好像一拿就會(huì)散架，于是我垂頭喪氣的坐在一邊，哼！不包了！
這時(shí)姥爺回過頭來看見我不包餃子了說：“為什么不包了孩子？”我把剛才的事情來龍去脈說了一遍，姥爺笑了笑“這樣你就被打敗了嗎？包餃子也不是件容易事，我教你吧。”說著姥爺拿起一個(gè)餃子皮遞給我，開始教我一步一步的包餃子，姥爺邊包，還說著小口訣“先進(jìn)人，后關(guān)門，再一捏，一個(gè)‘大將軍’出世了。”照著姥爺教我的方法，我又包了幾個(gè)餃子。這一回比以前的餃子好看多了，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我現(xiàn)在包的餃子又好看又快，真像是丑小鴨變天鵝！終于學(xué)會(huì)了包餃子，擦了擦額頭上的汗，我開心的笑了，做什么都需要堅(jiān)持，包餃子也一樣，雖然第一次包餃子包的不是很好看，可是看這自己辛辛苦苦勞動(dòng)做出來的成果吃的可香了。
通過這次包餃子，使我明白了看花容易，繡花難！做什么事情都要有耐心、細(xì)致，不能半途而廢才會(huì)取得成功。
啟示的作文600字 篇2
今天又要參加學(xué)校的作文現(xiàn)場賽，我的目標(biāo)是年級組第一名。我在心中默默地問自己：“那么多有實(shí)力的選手，我能行嗎？”但我又馬上鼓勵(lì)自己：“只要認(rèn)真寫，我能行！”
到了學(xué)校，我看見許多參加作文競賽的同學(xué)都在做賽前準(zhǔn)備：他們有的在大樹底下獨(dú)自思考；有的三五成群在樹下說說笑笑很輕松；有的則在座位上閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我仿佛又回到第一次參加作文競賽的現(xiàn)場，我越想越緊張，腦中一片空白。我自言自語地說：“時(shí)間啊時(shí)間，你過得慢一點(diǎn)吧！”
可時(shí)間不等人，老師在教室門口喊：“參加作文比賽的同學(xué)到科學(xué)教室參加比賽。”此時(shí)，我更緊張了，手心里濕漉漉的，胸口好像有只小兔子在不停地跳。來到比賽的教室，我沒有直接進(jìn)去，而是在門口長長地吸了一口氣，使自己的心平靜下來。
等情緒調(diào)整好了，我走進(jìn)教室。當(dāng)老師發(fā)下作文題后，我仔細(xì)地一看，原來是我擅長的看圖作文，我的心情終于平靜下來。我開始構(gòu)思，完成后動(dòng)筆寫，我越寫越有勁，作文的大門仿佛向我敞開了，連手上的筆也好像在鼓勵(lì)我說：“加油！加油！”
教室里很安靜，大家都在埋頭寫，只聽見“沙沙”的聲音在紙上流淌……
此時(shí)，第一名對我來說已經(jīng)不是最重要的了，重要的`是我戰(zhàn)勝了恐懼，享受了寫作的樂趣。
快樂虎點(diǎn)評：小作者以一次親身經(jīng)歷的作文比賽，把我們帶入了比賽的緊張氣氛中，尤其是心情的描寫非常到位，確確實(shí)實(shí)讓我們也緊張了一回。最后的結(jié)果也令人眼前一亮，讓我們也得到啟示：有時(shí)候，結(jié)果有時(shí)并不重要，重要的是享受過程。
啟示的作文600字 篇3
太陽朦朧的身影被一層層霧氣遮掩著，又是一個(gè)霧天就連將近的事物也看不清楚。
我懷抱著一盆小含羞草，這是給我幼時(shí)最好的朋友的禮物。小時(shí)候，她的父母是我媽媽單位的廚師，我們從小便在一起玩：抓西瓜蟲，一抓便是一捧，拿草叢底下的泥包餃子給媽媽吃，在樓后面的一大片空地上放風(fēng)箏……往事歷歷在目，就連她圓的像個(gè)大富士蘋果的臉我都不忍忘記。自從她們家離開媽媽的'單位后，我們就斷了來往。最近媽媽總算是打聽到了她家的消息，才領(lǐng)我來找她。
想著想著，就到了她們家的小餐館前，媽媽把車停在了這無名的小街邊。一個(gè)臟臟的女孩守在門前，我剛要進(jìn)去，她一把摟住我，一邊吼道：“想死我啦”！她真的變化很大。
一進(jìn)門，她不管大人的呼喊，把我拖到了后院，院里有幾個(gè)小一點(diǎn)的孩子，她叉著腰向他們吼道：“你們給我聽著，她可是我的死黨，誰要敢欺負(fù)她，我就揍你！”
她，還是以前那個(gè)敦厚可愛的女孩嗎？
“看我爬樹！”說著她便向樹上沖去，底下幾個(gè)孩子連忙上手接著她，可她爬到一半兒，就摔了下來，手都蹭破了皮。我忙為她捏去傷口上的沙粒，她卻甩開我的手，攥緊拳頭向另一個(gè)男孩揮去：“怎么不接住我？”
她，還是原來那個(gè)溫柔可親的朋友嗎？
我抱著含羞草，流下了淚。顯然她已經(jīng)不是當(dāng)年的她了，我們越來越疏遠(yuǎn)了。這時(shí)，我才真正明白過來：友誼，并不一定天長地久。那些你曾經(jīng)愛過的人，付出真心的人，帶給你快樂和幸福的人，也許正和你越走越遠(yuǎn)，而你只能望著他遠(yuǎn)去的背影無聲得呼喚，這呼喚他聽不見。他只留給你一段刀刃似的記憶，每次涌上心頭，都會(huì)讓你的心滴血。這血，他感受不到。
太陽躲到了云的后面，霧越來越重了。
我不得不懷疑我的太過敏感，就像含羞草一樣，誰又愿做敏感的含羞草呢？可即使我不是敏感的含羞草，我們之間的友誼還會(huì)像水董和紫羅蘭一樣永恒、堅(jiān)毅嗎？
含羞草的淚，誰懂？
啟示的作文600字 篇4
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上……老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
-----林海音《冬陽童年駱駝隊(duì)》
記得有一天下午放學(xué)后，我約一位同學(xué)一起到我家寫作業(yè)。當(dāng)我把書本擺好準(zhǔn)備開始寫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)本子用完了。唉，這不是耽誤事兒嗎？我立刻跑出家門，腳底下像踩著風(fēng)，飛快地向商店奔去。當(dāng)我氣喘吁吁地地買了本子回到家，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)快寫完了。“我可不能讓他落下。”這樣想著，我立刻伏在桌上，拼命地寫起來。終于，我搶在他前面把作業(yè)寫完了。我長舒了一口氣，得意洋洋地對他說：“怎么樣？都說了你不可能贏我的！"同學(xué)看了看我寫的字：”你寫得太快了，你看，你的字都飛起來了。“我不服氣地爭辯道：“反正就是比你快！”
第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來。我翻開本子一看，心里頓時(shí)涼了半截，只見本子上批著一個(gè)大字“亂”！這個(gè)字是那么刺眼，仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行為。看著同學(xué)本子上的”優(yōu)“字，我知道，這次是我輸了！我下定決心，以后無論做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把事情做到最好！
前幾天，媽媽讓我?guī)退胁耍抑缷寢屖窍脲憻掑憻捨摇Ｎ蚁肫鹕洗巫鲎鳂I(yè)的事，更加堅(jiān)定了自己踏實(shí)做事情的信念。我把白菜放在案板上，右手緊緊握著菜刀，一下一下地慢慢切起來。看著躺在案板上的成果----一塊一塊的.，比媽媽切的可差遠(yuǎn)了！我可沒有放棄，我又拿起一葉白菜，更加認(rèn)真地、穩(wěn)穩(wěn)地切起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這次切得是一條一條的細(xì)絲，已經(jīng)和媽媽切的差不多了。媽媽看到了，大大地夸獎(jiǎng)了我一番呢！
我更加堅(jiān)信：只要沉得住氣，踏踏實(shí)實(shí)地做。沒有做不成的事。
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