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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的人類的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人類的作文600字 篇1
當世界只剩下：
最后一棵樹，
最后一條河，
最后一條魚......
他們
他們是一排排堅實的大樹，堅強，勇敢對任何惡劣的環境都不會屈服，沙漠上有它們，戈壁灘上有他們，道路旁有他們，凡是需要他們的地方，都可以看到他沒的身影，無論環境多么艱苦，但是如今的他們已變得蒼老，曾經的斗士變得不再勇敢。由于人類的需求，總是以為的索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流，沙塵暴等災害頻頻發生。這代表著什么？是的他們已經快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂的孩子，有父母的疼愛，朋友的關懷，一切都是那么的美好，所有美好的事物仿佛都在這里匯聚。可是有一天，一切都變了，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”德望捉住了它們，它們的數量在日益減少，幸福快樂也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流，她們歡快的.唱著歌向前奔跑，誰是那樣的清，以往即可到底，可是，好景不長當你再一次看到她們時，她們已變得渾濁不堪，散發出惡心的臭味，他們不在富有朝氣由于人類的工業污水，她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪，周邊的花草也已經死掉了，估計萬物復蘇的景象不會再次出現了吧！
它們是樹木，他們是動物，她們是溪流，這一切的一切，都被人類無親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚，人們才會發現“錢”是不能吃的！
老師點評：
這篇文章構思巧妙，主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來組織材料，“他們”是樹木，“它們”是動物，“她們”是溪流，這樣的想象非常豐富，借助這三個載體，小作者表達了人類應該保護環境的主題。
人類的作文600字 篇2
我家對面有個修車鋪，修車的是一個老人，皮膚黝黑，臉上如樹皮般的皺紋總是擰在一起，大家都叫他三爺。
三爺的修車技術是一流的，態度又好，修車費也不貴。相處時間長了，大人小孩都覺得離不開這個修車的.三爺了。
記得有一次，中午上學時，我的自行車不知為何踩不動了，便推去給三爺修。
我急得火燒火燎的，可三爺一點也不急。他不緊不慢地點燃一根煙咬在嘴中吸著，雙眼微瞇著，一手扶著車坐墊，一手漫不經心地轉著腳踏。吐出的煙圈慢慢飄漾著，繚繞著，真是急死我啦!我不由大叫一聲：“三爺，您快點啊!”
他沖我慈祥一笑，居然說：“孩子，不著急!”
我跳到他面前，說：“不著急?我上學會遲到的!”
“你不是兩點才上課嗎?現在才一點半，還早著呢。你有時一點五十才往學校騎去呢!”
我不由笑了，這個三爺，居然記得我的上學時間。
他猛地吸了一口煙，就把香煙扔了。把我的自行車翻過來架在一個木墩上，又熟練地取出工具，蹲下身，埋頭干活。
他雖然已經年過古稀，雙手卻靈活得很，那些工具在他的手上似乎格外聽話，不一會，車子便修好了。
我騎上去一試，比原先更好騎了。
我騎上車，把車鈴按得叮鈴鈴亂響，歡快地上學去了。而三爺則慈祥地看著我，又點燃了一根煙。
三爺是一個很能聊的人，他時常搬著一個小凳，坐在修車棚下，這時，總是會有人跑過來跟他嘮嗑，有時一聊便是兩三個小時。當沒人和他聊天時，他就靜靜地坐著，望著路邊的一棵不知名的樹，仔細地觀察樹的葉子，聽著樹的聲音，因此，幼年的我總是以為他能和樹說話。
我上了初中，住校了，很少回家。在一次與奶奶的通話中得知，三爺的妻子走路時一不留神，頭摔到了石頭上，便閉了眼。這事對三爺的打擊很大，三爺差不多有半年都沒有出來修車。
后來，三爺又出來修車了。
有一次我回家，看見三爺坐在樹下，凝望著那棵樹，眼角不知怎么溢出了淚來。
人類的作文600字 篇3
今年的暑假我家里新來了一只狗。都說狗是人類的朋友。但，我卻不這么認為。不知這只狗是朋友還是……且聽我慢慢道來。
那是一個平淡無奇的夜晚，我無精打采的走向飯桌，媽媽的腳步聲咚咚的可能是買了什么東西，所以腳步聲很重。我猜也許就是個西瓜沒怎么在意。吃完飯后幫媽媽解開袋子，我驚訝極了，是一只可愛的小狗。它長著棕白相間的鬃毛，兩只耳朵聳拉下去，尾巴微微翹起，這樣的狗，既可愛卻又不失風度。但你可千萬別被它的外形給欺騙了，再聽我繼續說下去。
前幾天，這只小狗并不是很聽話。我以為她住久了就會乖的。但他沒學乖，反而更任性了。
這不，一起“偷竊案”發生了。清晨，我迷迷糊糊的睜開眼睛，就看到“小偷”銜著我那粉色的運動鞋，朝門口直奔而去。我喝了一聲，“小偷”并沒有停下，但是卻把我那運動鞋給狠狠地丟下了。當我回過神來，想去打他時，“小偷”早已溜出去老遠。這樣的偷竊還有很多，但也是這樣郁郁而終了。
它還有個缺點就是——他竟然可以像原始人一樣，到處都可以作為公廁！一次，我放學剛回來，就聞到一股奇怪的味兒。我并沒有那么在意，走進書房，我突然感覺腳底下濕濕的。還有奇怪的味兒！我第一個想到的是新來的小狗，因為只有他才會做這種十分惡心的事啊！被我逮到了，我肯定是要好好教訓他一頓的。
他的'缺點還有很多很多，比如吃飯總挑食，呆在家里總是惹事……現在，家里人已經在考慮怎么把它送走了！
雖然我家的狗缺點多，但是狗是我們忠實的朋友呀！他的祖先就一直伴隨著我們的祖先，一直到現在啊！所以我認為我家狗的壞習慣是會改的。
人類的作文600字 篇4
偉大的莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”我覺得這句話包含深刻的含義：書籍給予人類營養，豐富我們的精神世界。書籍是知識的海洋，它能帶我們去各種各樣的地方，能讓我們感受到書中人物的變化、感受到情節的'跌宕起伏、感受到大千世界的美好……總之書中的一切都是神秘多端、其樂無窮。
四歲左右的時候，媽媽就教我背唐詩，每當聽到“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，我就會不禁想起兒時環在母親膝下時的美好景象；五六歲的時候，我開始接觸故事書，它里面的插畫深深吸引著我，在書中我忘記了自己、忘記了時間、忘記了整個世界；七歲的時候，上一年級了，我開始接觸古詩和課文，課本里的古詩有好多都是我小時候背過的詩，這就難不倒我了，我倒背如流，從容應對老師的提問；逐漸升入高年級，我開始接觸古文和長篇敘事文，這更勾起了我的興趣，我跟隨著老師的步伐，到這書海里去一探究竟。到如今我非常喜歡讀小說，傳奇的人物、生動的故事情節，可真是讓我為其著迷。其中有一本書，我分外的喜歡，它就是林海音的《城南舊事》，這本書主要講述了林海音在北京城南發生點滴舊事，這本書中的文字讓我感到溫暖，讀它時，仿佛在與作者同行，漫步與老北京城，體驗小英子的生活。還有一本書我不得不提：《笑貓日記》。這本書里面講述了一只會笑的貓小汪和里面的主人公的點點滴滴，它非常有趣，又非常新奇，它就像一朵云帶我去幻想的王國。
讀書多了，領悟的東西也就多了，學到的知識自然而然也就多了。讀了這么多的書，現如今對“書籍是人類的營養品”這句話我有了更深的理解和體會。愿書能在以后的日子里與我同在，伴我成長。
人類的作文600字 篇5
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更加精彩！
就像著名作家冰心老人家說的一句話：“好讀書，讀書好，讀好書。”
小時候媽媽和我說過這句話，可當時我并不明白，漸漸的，我才理解這句話的原意：好讀書指十分喜歡讀書，喜歡學習以及喜歡理解新的知識；讀書好是指能夠學到知識，所以多多讀書對我有極大的`幫忙；讀好書是一種殷切的期望，是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙，只要你掌握的知識越多，對你日后的幫忙就會越大。
我記得有一次，我突然心血來潮，決定把書柜整理一下，理著理著，我瞬間眼睛發亮了，因為我愛看的書上次找了許久也沒有找到，而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因為是狼國里的狼王，所以在好幾天都沒有食物的情景下得去找食物，當他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因為斗可是老虎，可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過去，它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物，不幸犧牲了。
我想：這應當就是傳說中的父愛的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情景下，自我在三更半夜去給我看病，買藥。父愛和母愛一樣，都是我們永遠也無法報答的一份愛！父愛和母愛是我們用無數的金錢也買不下來的愛！所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。
每次讀一本書都有一本書的樂趣，所以我們要多看一些對我們有用處的一些書，就像劉向說得：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”
人類的作文600字 篇6
2145年，我終于完成了一部長篇小說。為了這部小說，我在十八維多位空間隱居了近十年！因為十八維空間的時間與現實不同，所以我相當于隱居了二十年！
從十八維空間出來 ，找個人問了問出版社的位置，我便向出版社走去。
出版社的工作人員聽我說明來意后，將我帶到一個房間里，我看見桌子后坐著一位中年人，心想：“他大概就是主編吧。”主編不等我說話，就對我說：“你好，我是王主編。小張（那個工作人員）告訴我你的有關情況了，你說你隱居了近20年，那你一定不知道十六年前的.那場革命吧？”“革命？什么革命？先生，我不知道！”我恭恭敬敬的答道。“革命是我們所有人的事，它關系到我們每個人的命運！你竟然不知道！這場轟轟烈烈的運動你竟然沒參加，你為了自己的所謂事業而拋棄大多數人的事業于不顧，太不像話了！”
我站在那不知怎么辦，只知道說“我不知道”。這時，王主編喝了口水，壓了壓火氣，臉色平和了些，說：“對不起，我太激動了，現在你說說你的作品吧！”
一聽說要說我的作品，我立刻來勁了，把所有的不快都丟到腦后，滔滔不絕的說起來：“我這部作品主要講的是2127年，人類大量制造生化人，并給予生化人極高的智慧與強壯而幾乎不死的身體。 一天夜里，生化人大規模的反攻人類，為了生存也為了家園，人類拿起武器，憑著智慧終于打敗了生化人，奪回了家園！”
這時，我看到王主編很氣憤，他對我說：“你怎么能這么寫呢，怎么能寫生化人被人類消滅了呢？”“哦，那是因為人類永遠是地球的主宰。”“可是人類從來沒有愛惜過地球！”王主編打斷了我的話，說，“難道你是人類？”“是啊，難道你不是？”我很驚訝。
只見王主編“噌”的從椅子上站起來，大聲喊到：“快來人啊，這里還有一個人類！”
人類的作文600字 篇7
我從小最喜愛的動物就是小鳥，因為它們給了我夢想，夢想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。
我從小最喜愛的動物就是小鳥，因為它們給了我夢想，夢想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，以前我只知道鳥鳴聲清脆悅耳，等學了更多知識后才知道鳥語同音樂一樣作為一種信息，能調節人的神經系統的功能，使人緊張情緒松弛，從而使人產生輕松感。有些鳥語還有防病健身的作用。因此，集中精力聽聽鳥語就能使疲勞的大腦得以休息，并能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，增加思想上的快樂。
小鳥兒對我們人類的生產、生活也有很大的幫助。比如說：燕子可以捕捉很多松毛蟲;一對啄木鳥一天可以吃掉1500多只害蟲， 幫我們保護林業資源;貓頭鷹在夜間巡邏，可以捕捉好多田鼠，保衛了田園的.安全，不愧為“田園衛士”!連鳥兒排出的糞便都可以作為樹木的肥料呢!
有些鳥兒能帶給我們視覺上的享受，首當其沖的就是孔雀，孔雀開起屏來，非常誘人，可漂亮啦!有一些鳥兒經過訓練可以表演節目呢，例如鸚鵡學舌、黃雀認字，看來鳥兒的智商也不低啊!古代還有飛鴿傳書，木匠祖師爺魯班曾經制造出“木鳥”上天，就是現代飛機最初的影子。我們人類通過對鳥類的研究，探索發現了很多規律，比如：電子鷹眼、導航等技術，就是利用仿生學原理為人類造福。看來鳥類不光是人類的朋友，還是我們人類的老師啊!
同學們，請你們說說，鳥兒對我們人類有這么多好處，難道我們不應該去保護它、和它成為好朋友嗎?
那么我們要怎樣和它們成為好朋友呢?答案很簡單，就是：第一、愛護它們，不亂捕亂獵;第二、 保護它們生存的環境，給鳥類一個安全幸福的家園。
人類的作文600字 篇8
昨天下午，我正在屋里寫作業，忽然聽到爸爸喊：“楊柳，快來看，這兒有一只燕子。”我趕緊跑出去。
原來是一只羽毛還沒長豐滿的燕子，不知是淘氣，還是被同伴擠的，從鳥巢里掉下來了，它渾身哆嗦，可能是嚇得。我本來想把它送回窩里的，可是鳥窩太高，我家的梯子又被爸爸帶去工地了，只能眼巴巴地看著它。這時燕媽媽也發現了它，在我的周圍盤旋飛翔，時不時地向我沖來，媽媽一看就叫道：“楊柳，你快過來，小心燕媽媽啄你。”我說：“我不傷害它，燕媽媽怎么會啄我？我只是想看看燕媽媽怎么救它。”媽媽說：“你在這兒，燕媽媽沒有安全感，沒法施救。”這一次，燕媽媽飛得離我更近了，差點就碰到我的頭了，我嚇得趕緊跟媽媽回屋了。過了一會兒，我和媽媽要上街，臨走時我又看了看它，還是可憐兮兮的臥在那里，燕媽媽卻不見了蹤影。我好奇地問媽媽：“我都走了它咋還不救孩子？”媽媽說：“燕媽媽沒法救它，只能不停地喂它，等它自己會飛了，就得救了。它只能保佑別人不傷害它的孩子。”
我和媽媽回來時，我一進門就發現燕子沒了，我四處找也沒找到，我還暗自慶幸燕媽媽終于把它救走了。誰知，今天早上叔叔把車開走后，我在木堆旁發現了那只可憐的燕子，它已經死去了。我傷心地淚流滿面，一個勁兒地埋怨媽媽，“你騙我，燕媽媽沒救燕子。”媽媽說，“好了，好了，我們雖然沒救它，可也沒傷害它，說不定它受的'是內傷，即便我們把它放到窩里，它也會死去的。”我這才止住眼淚，在菜地里挖了一個小坑把它埋了。
燕子的生命就這樣結束了，它太可憐了。以后我一定要好好保護它。
人類的作文600字 篇9
地球這個“家”已經快被它的居民們一點一點的摧殘沒了！過去的時代雖然也分善惡，但如今的時代已經變得烏煙瘴氣了，即使科技發達，到處車來車往，可正是因為這樣，使得人們忘記了勞苦，忘記了過去的歷史……
古往今來外國人都說中國文化博大精深，中國人們有紳士風度，可現在的人們到處亂扔垃圾，亂刻亂畫，甚至懶得走出這一步把垃圾扔進垃圾箱。甚至還有的人在公交車門口急著邁出這一步。而更糟糕的就是亂砍亂伐，使得不僅森林空氣遭到污染了，連沙塵暴都被引來了。看著這一幕幕，有多少人民心中著急！
就單說科技這方面的污染，就足以將地球一點一點的摧毀了。但如果大家每天盡量不開車，騎自行車、步行去上班，也比每天開車排除的費金屬氣好很多呀！并且騎自行車、步行，既能鍛煉身體，又可以增強體質。可如今人們都不懂的保護環境了，就算有，又有多少肯出手保護呢？
更有旅游人到某個名勝去旅游時，隨手把他們的“大名”隨著古跡一起留給了歷史！也有一些人，懂得給古跡增加“裝飾物”的人，隨手把垃圾一丟，各種色彩的包裝袋就算使得古跡有了“新鮮”了吧！可他們怎想過隨手這么一扔就讓保衛工人更加辛苦，使古跡失去了原有的色彩了！
而那些亂砍亂伐就要更為嚴重，體現出了人類沒有保護環境意識。只為了錢而喪失了良心砍伐。最終人們收到了來自大自然的'報應，那就是沙塵暴的“問候”了！沙塵暴把我們這個家都摧殘的不成樣子了！而這一切都屬于人為災害啊！
如果人們遵守人類文明，那也是保護自己的一種方式啊！還有更多的人類文明，也不用一一例舉了，總之人類文明是人人都應有的文明，先從自己做起，從而感染其他人吧！不要讓人類文明一點點的消失，別讓我們的家就這么被我們毀掉！
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