無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸作文600字 篇1

　　我最近讀了一本名叫《裝在口袋里的爸爸》這本書。讀過之后，我真為楊歌的爸爸感到難過。

　　小主人公楊歌的爸爸原來是一個一米八的大高個，可是楊歌的媽媽因為一件小事訓斥了爸爸。爸爸被訓得面紅耳赤，這一訓，爸爸竟然矮了十厘米。后來，媽媽又覺得爸爸不如別人的爸爸有本事。于是，媽媽找了個機會，又一次訓斥了爸爸，爸爸又矮了一截。后來，爸爸每做錯一件事，媽媽就訓斥一次，隨著訓斥越來越頻繁，最后爸爸竟然矮到拇指那么高了。

　　原來，訓斥可是能給對方心靈上造成傷害的呀！

　　記得有一次，我的作文寫得不錯，老師想讓我參加“新芽報”的評選。我高興極了，歡天喜地來到辦公室向媽媽報喜:“媽媽，我的作文被選上了！”誰知媽媽看了看作文說：“瞧你的作文，寫的是什么呀，亂七八糟的！這是讀后感嗎？讀后感可不是讓你把整本書抄下來的，要寫自己的感受。”

　　聽了媽媽的話，我心里很不是滋味，淚水一直在眼眶里打轉。心想：也不知道啥作文才是你想要的.。這篇不是挺好嗎？

　　完了，完了，接下來肯定就是媽媽無休止地讓我修改了。此時，我就像文中楊歌的爸爸一樣，像是一下子矮了許多，心也涼了半截。

　　媽媽，你知道嗎？在生活中，我需要你的鼓勵，因為鼓勵能讓我信心百倍地做好每一件事。

　　我知道，有時訓斥是一種愛，楊歌的媽媽訓斥爸爸是一種愛，媽媽訓斥我也是一種愛。但是，訓斥是要講方式的。這樣，才不容易傷著別人，才容易讓他人接受。媽媽，您說是嗎？

　　拇指簡評：小作者能抓住讀物的一點去寫，結合自己的生活實際去發自內心地表達自己的感受。寫成了一篇“正真”的讀后感，很是可貴。

爸爸作文600字 篇2

　　“總是向您索取，卻不曾說謝謝您，直到長大以后才懂得您不容易。”你知道這是什么歌嗎？沒錯，這就是大名鼎鼎的筷子兄弟長唱的《父親》。這首唱哭了許多人，歌的題目是《父親》。那你應該知道我寫什么了吧？沒錯，就是寫我的父親。

　　記得有一次，爸爸帶我和媽媽去逛街，走到街上，我看到有一家服裝店，里面有一件我特別喜歡的衣服，我仔細一看價格，我的'天呀！要三百多元錢，我趕緊把目光轉移到其他東西上。爸爸仿佛看透了我的心事，特別善解人意地對我說：“喜歡就買了吧”我大吃一驚，說：“這可要三百多呀。”可爸爸不等說完就對導購員說：“這件衣服我要了，幫我包好。”打包好衣服后，我們繼續向前走，發現爸爸的目光被一件一百多元的衣服吸引住了。

　　但又不著痕跡地躲開了，過了一會兒，又看著那件衣服。從爸爸的眼神中，我知道爸爸很喜歡這件衣服，便對爸爸說：“爸爸，您這么喜歡這件衣服，就買下來吧。”誰知，爸爸卻說：“這件衣服太貴了，而且我也不太喜歡。”天那，我的衣服三百多，爸爸都不覺得貴，他的衣服一百多，爸爸就覺得貴了！而且，他這么喜歡這件衣服，目光被吸引了好幾次，也算不喜歡？我突然想起爸爸的舊衣服，鼻子一酸，感覺眼淚都要出來了。爸爸帶著我離開那家店的時候，目光最后還是落在那件衣服上，可是卻拉著我頭也不回的走了。

　　父親為我們付出了那么多，我們又能做些什么呢？我想也許我們不一定要干什么驚天動地的事，但我們可以做一些小事來報答父母，比如：下班后，為爸爸媽媽獻上一杯熱茶；為爸爸媽媽倒洗腳水；為爸爸媽媽捶捶背……今后，我要為我爸爸媽媽做一些力所能及的事。長大后認真工作讓爸爸媽媽過上快樂的生活。

爸爸作文600字 篇3

　　在人生的道路上，總有一段讓你銘刻于心的記憶，爸爸的雨衣就一直留在我的腦海中。

　　爸爸的雨衣從我記事起就一直在爸爸的身邊。雨衣厚厚的，黑黑的，很不起眼。雨衣上沒有其它東西，只有一個大寫的“POLICE”，也還是爸爸工作的需要才裝飾上去的。我從幼兒園開始上學一直到現在，爸爸很少來接我。每次遠遠地向外面望到的.只有媽媽的身影。回家的路上我才會看見爸爸——他正在指揮交通。

　　爸爸脾氣溫和，完全不像其他警察那樣嚴肅、威嚴。但是他的工作卻十分辛苦，每天早出晚歸，還要經常值班。讓本來偏胖的他變得消瘦許多。我知道這都是為了我，為了我們這個家，可是我依然不能原諒他，甚至恨他，恨他為什么總是不來接我，恨他為什么要如此認真的工作……由于我們在一起的時間太少，我與爸爸之間總感覺隔著一條遙遠冰冷的“河”。就在這時，突然發生了一件使我們父子冰釋前嫌的事情。

　　“已經是放學的時間了，可是媽媽怎么到現在還不來呢？天就要下雨了。”我在學校門前小聲嘀咕著。話未說完，天上就已經下起了雨。我見勢不對，趕緊背著書包往家跑去。到了馬路邊，正想過馬路，忽然看見爸爸拿著他的雨衣相我走了過來：“穿上”。話音剛落，雨衣就已經穿在了我的身上。再轉頭一看，爸爸又回到了馬路中央。回到家，正好碰到媽媽。媽媽看到我身上的雨衣，立刻明白了怎么一回事，但是她馬上反應過來：“你穿了你爸的雨衣，他怎么辦？！”我這才回過味來。暮色將近，當樓梯口又響起爸爸的腳步聲時，我再也無法控制自己的雙腿，飛似的向門外跑去……

　　哦，爸爸的雨衣原來還包含著濃濃的父愛啊！

爸爸作文600字 篇4

　　在我成長的道路中，爸爸像一盞明亮的燈，引導我走向黎明的路，他也像一座燈塔，為我照亮前方的暗礁。以前的我像一只迷途的羔羊，在爸爸的指引下我才找到了正確的方向，爸爸教會了我許多許多的.事情，這些事使我永生難忘。

　　爸爸教會我節約

　　三年級時的我既挑食又浪費，不吃綠色的蔬菜，吃米飯吃一半就扔掉。媽媽批評我這些行為，我卻說：我們國家很大，這點糧食算不了什么。媽媽知道對我沒轍，也就沒有管我，但在爸爸眼里這些行為是絕對不允許的。在一個烈日炎炎的夏天，爸爸帶我去了農田，放眼望去，田間一片金黃，細立的莖稈上綴著沉甸甸的麥穗像苗條的淑女隨風舞動。只見爸爸挽起袖子親自到田間干活，時間慢慢過去，在烈日當空下，爸爸臉上流下了豆粒般大小的汗水，看著爸爸汗流浹背的辛苦，我不禁為自己的浪費感到羞愧，明白了我浪費掉的不只是幾粒糧食還有人們的辛勞，爸爸以他的實際行動教會了我節約。

　　爸爸教會我合作

　　在我學習時，遇到難題自己孤立解決，有時遇到困惑的問題也不向別人請教，爸爸看到這種情況給我講了這樣的一個故事：有兩個饑餓的人分別得到了一位老者的鮮魚和魚竿，得到魚竿的人因體力不足沒有釣到魚就餓死了，得到鮮魚的人獨自享用了魚，吃了一頓大餐。但在以后的幾天里他再也沒有弄到吃的，最終也餓死了。爸爸告訴我如果兩人一開始合作，先一起吃魚，再有充沛的體力一起釣魚，發揮魚和魚竿最大的作用，兩人也不會餓死。在學習中也是這樣，同學間合作各自發揮自己掌握的知識，互補互利。困難的問題也能解決。明白以后，我與同學間開始合作，成績果然提高了，爸爸以他真摯的話語教會了我合作。

　　爸爸教給我的事使我受益匪淺，他為我裨補闕漏，使我的生活更加美好，爸爸是我第一個老師，也是一直陪伴著我教導我的老師。