在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的緣的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

緣的作文600字 篇1

　　“呯”的一聲，一個籃球朝籃筐飛去，劃出一道美麗的弧線，發出清脆的聲音，“歐耶，投進了。”我高興地跳起來，回想起當時，我和籃球還真有一段不解之緣。

　　記得是那一次，上體育課，體育老師從體育館里拿了兩個籃球出來，在球場上投籃，只見老師緊盯籃筐，彎下腰跳到半空，雙手一用力籃球直奔籃筐，球在籃筐上轉圈，投進了！我當時已經被深深地吸引住了。“嘩，好酷啊，我也要學。”下課后，我鼓起勇氣去辦公室找老師申請加入學校的籃球隊，沒想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室，在教室里歡呼雀躍。

　　語文課我一點兒也沒有聽進去，心里只想著籃球隊的事情。“叮鈴鈴”終于打鈴了，我隨意地收拾書包，恨不得直接飛下去，以火箭的速度直奔籃球場。

　　到了籃球場，只見籃球隊里的同學個個都人高馬大，整整比我高一個頭，我拿了一個籃球，學著體育老師的'樣子，做著不標準的動作，彎下腰，弓著身，雙手用力一投，籃球在半空中飄了一下，就掉在地上，我不甘心連續投了十幾下，也沒有一個投中。這時，一個六年級的人朝我走過來，帶著嘲諷的語氣說：“新來的吧，你會打籃球嗎？不會就讓開。”我低著頭，雙手握拳，手抓得緊緊的，默默地離開了籃球場，心想：難道我真的要放棄了嗎？唉，看來我是真的沒有打籃球天賦。這時，小明走了過來，原來他也是籃球隊的，經過小明的鼓勵，我重拾信心，每天刻苦訓練。“不行，手歪了一點，腰要挺直，身子還要壓低一點。”老師在旁邊對我說。我牢記方法，繼續訓練著。現在我已經能百發百中，成為籃球隊的主力，我也開始慢慢愛上了籃球。

　　在一次比賽中，我百發百中，帶領我們班走向勝利。當我再一次投中球籃的時候，全場都響起排山倒海的掌聲，我的心里頓時美滋滋的，我們班也不負眾望地拿下了冠軍。

　　看，這就是籃球給我帶來的樂趣，我甚至還覺得每天不打一下籃球手就癢癢的，我愿意和籃球的不解之緣能長長久久。

緣的作文600字 篇2

　　在前年暑假的圣誕節，我的父母送給了我一把吉他。我歡天喜地，準備好好慶祝慶祝，可當我回過神來，才發覺我還不會彈吉他。當時，我并沒有想好好練。于是那把吉他，就被我封塵在了一邊，幾個月內甚至沒有看一眼。

　　去年暑假，我媽媽說，如果買來吉他不去練，那吉他就是一塊破木頭。她讓我去琴行練習吉他，說是不用學精，只求入門，會彈一些簡單的曲子即可。想想要求不高，加上好奇心作祟，我滿口就答應了。一開始，我被吉他一根根細細的弦困住了，也被單音、和弦、品格等名詞弄得一團糊涂，更別說練習曲子了，那段時間，原來拿到吉他時的那股新鮮勁早已消磨殆盡，心灰到了冰點，真想有棄之一邊的沖動。但在琴行老師的悉心指點下，我漸漸入了門道，開始明白吉他的指法和彈奏方法，那撥動琴弦的感覺也變得越來越好玩，叮叮咚咚的弦音越來越好聽。明白以后，再來回顧這樣明明并不難的只有一兩個和弦的曲子，可以說是得心應手了。

　　后來，我學習了小橫按、小指發力這樣艱巨的.任務。對于這些，我的琴行老師認為，只要能啃下這兩個硬核桃，就可以說是完成了吉他生涯的一半。我天天練，很快地學會了這兩招，接著又接連攻克了《城里的月光》、《月亮代表我的心》等經典的老歌。

　　我非常珍愛我的吉他。一次，我正坐在床上彈吉他，彈的是一首我以前從未彈過的歌。突然，外公走過來一不小心把我的吉他猛撞了一下，吉他發出了“嗡嗡”的呻吟。我異常心疼，也非常生氣，大聲對外公說：“外公，你干什么！”也因為這件事情，我被爸爸媽媽冠上了“不敬長輩”的罪名，整整郁悶了我一星期。

　　吉他真是我的好伙伴。它在我開心的時候陪我笑，在我郁悶的時候安撫我的心靈。在我睡覺的時候，我都會把它放在我的旁邊，陪我一起入睡。

　　現在，我已經學會了《童年》、《藍蓮花》這樣漫彈式掃弦的曲目。我甚至把它直接搬上了比賽的舞臺，取得了令人羨慕的成績。 我愛我的吉他。

緣的作文600字 篇3

　　她叫唐紫嫣，她是我最好的小伙伴，溫柔的性格，高高的，也許，一本書就定一下了我們永遠的緣分。

　　還記得的，是那個陽光明媚的星期六。那天，數學補習班要帶閱讀了兩個星期的《馬小跳學數學》帶到補習班來。可是由于馬虎的，我，竟然把我努力做了兩個星期批注的書落在家里了。回家就來不及了，因為回家的話，上課就要遲到，照樣也是要被老師批評。算了，發就發吧，還不是自己的馬虎，惹得禍。

　　來到班上，剛好就準備上課了，唐紫嫣問我：“你帶了《馬小跳玩數學》這本書嗎？我帶了。”我竟然沒有想到唐紫嫣那么懂我，我說：“呃……我……我都在家了。”我說的結結巴巴的。“你沒有帶嗎？要被老師批評的！”她問我。“嗯。”

　　“那怎么辦呢，那我幫你想個辦法吧。”她說。我正想回答他的時候，她卻說：“要不我把我的書給你吧，反正我的書也沒有寫上我的名字，你把書寫上你的名字，這樣你就不會被批評了。”。

　　什么！這明明是她的書啊，這樣做的話，她就要被老師批評了呀！不行！“不行！這樣你就被老師批評了！”我大聲的說。“沒關系！”說罷，她一把從她書包里拿出她的書，馬上寫上了我的名字。這時，數學老師過來了。她讓我跟唐紫嫣交出《馬小跳玩數學》這本書，我還沒來得及說，她先說話了：“對不起老師，由于我的'馬虎，我把書落在家里了。”緊接著，“那你得交出兩張卡。這是懲罰你的。”數學老師接著說。我只想說清楚事情的起因的時候，她拍了拍我，示意我不要說。

　　因為書是她給我的，所以我打算還四張卡給她。但是她卻拒絕了：“兩張卡算什么，沒關系的！”。

　　也許，只是幾句簡簡單單的話，感覺詮釋了我們的永遠的緣分。

緣的作文600字 篇4

　　我的課余生活可豐富了，例如打羽毛球、跳繩，、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中，我最鐘愛的事情就是看書。

　　可以說，書是我從小到大的好伙伴。小時候，我還不識字，媽媽就拿著《幼兒畫報》一個字一個字地讀給我聽。漸漸地，我長大了，對看書的.興趣卻有增無減。一有讀書的機會，我就會捧起書本，津津有味地“啃”起來。

　　現在，我已經九歲了，爸爸推薦我看一些小說，對于這些小說，我也是愛不釋手，其中，我最喜歡的還是動物小說。捧起一本動物小說，我就激動起來，隨著故事情節的發展，我一會兒為雪豹的兇殘而氣憤，一會兒又為主人公的遭遇而擔心……媽媽笑稱：“我看，你恨不得鉆進書里面去。”

　　也許是太喜歡看書了，因為看書，我還鬧了不少笑話呢！

　　有一次，家里沒鹽了，媽媽讓我去買鹽，可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍，最后發火了：“你聽見我的話沒，趕緊去買鹽！”我如夢初醒，趕緊捏著十元錢下了樓，走在路上，我還在浮想聯翩，回憶著故事里精彩有趣的情節。到了商店，我竟然忘記要買什么東西了，我絞盡腦汁地想啊想啊……最后，我買了一包糖回來。結果可想而知，媽媽把我說了一通，讓我在房間里寫作業。可是，媽媽剛走，我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來……

　　爸爸媽媽說，我可以讀書，但是，別太著迷了，絕對不能再鬧出那樣的笑話，可我依舊我行我素。總之呢，我就是喜歡看書，你的課外生活又是怎么樣的呢？好了，我就寫到這兒了，本人要去看書啦！

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