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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的飛機作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
飛機作文600字 篇1
叮鈴鈴!下午上課的鈴聲打響啦!同學(xué)們都在期盼著什么,原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機的制作。
我們制作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細(xì)寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想:“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難,往后其他的步驟那該怎么辦呢?”老師說:“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名!贝蠹衣牶蠖际峙Φ拈_始制作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去,咦!下一步是干什么呀?我們班施又嘉,同學(xué)請來了一位強力的`外援。樂于助人飛機模型高手,來解答我們的疑問。哦!原來現(xiàn)在要把機翼裝上去,把強力膠帶放在固定機翼的架子上,再把機翼貼好。
裝皮筋的時候,我手不小心一滑,皮筋就飛了出去,我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下,只好向老師求助,老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說:“你這次要小心啊,不要傷到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我們小組因為有援手,進度大大加快了,所以獲得了第一名的好成績。
當(dāng)所有人完成后,我們排著整齊的隊伍來到了操場,筆直的排成了一行,我們拼命的給飛機增加動力。當(dāng)老師說起飛的那一刻,大家都各自飛機拋了出去,飛機飛得又高又遠(yuǎn),而我的飛機有點與眾不同,是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了,需要把機翼往前調(diào)整一點。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下,果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠(yuǎn)了!
童趣節(jié)結(jié)束啦,飛機模型制作不僅鍛煉了我的動手能力,也讓明白做任何事都要仔仔細(xì)細(xì)做好每個細(xì)節(jié)。
飛機作文600字 篇2
紙飛機,機艙里寫滿了心靈的日記,羽翼載著童年的夢想,飛往屬于未來的跑道。
——題記
手中努力地折疊著童年的夢想,心扉充斥著對未來的彩色夢幻。幼時,紙飛機是我玩耍的樂趣,心愿的寄托。我喜歡把每天的繁碎或者是夢想折進紙飛機,然后飛奔到青草地去,呵一口氣,紙飛機就伴隨著微風(fēng)起飛了。我喜歡放飛的一瞬間,它仿佛讓我看到了人生的未來。
紙飛機是我們童年交朋友的紐帶。幼時,小區(qū)里的大哥哥、大姐姐們會舉辦“花樣紙飛機”比賽,我總是會帶著我新發(fā)明的紙飛機去參賽。雖然有時候“榜上有名”,但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!彼阅,我就有了許多“名落孫山”的紙朋友(紙飛機簡稱紙)。但也有一些“金科狀元”想結(jié)交我,因為我發(fā)明的紙飛機別具一格。
童年的紙飛機不單單是我的交友紐帶,還是我的解壓裝置。
幼時總有諸多“芝麻綠豆大”的.煩心事,例如“今年媽媽不給買裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉,這些“大石頭”壓在我心里,那真不是普通的難受,有時我還會偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想,終于在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案,最后猜拳決定在紙飛機寫下我的“大石頭”(就是先想好答案,再左手出拳,右手出布)。
我在草地上有一個“秘密基地”,掉落在地上的紙飛機就像我的日記本。放飛紙飛機,能解開我超載的心。有些不太雅觀的紙飛機因為沒有啟航風(fēng)的陪伴,就出師不利早早收工回家,等待有緣人的拾落。因為有些故事,本就該說給懂的人聽。
現(xiàn)在,我習(xí)慣撕下一頁頁舊日記來折疊紙飛機,上面過去式的日期,斑駁的藍色筆跡,早就刻劃在我心底,不可磨滅。童年的紙飛機,你勇敢地飛吧,要永遠(yuǎn)盤旋在天際,我會想你的羽翼。只因,夢想是沒有終點站的旅行!
飛機作文600字 篇3
每個人無論做什么事情都會有第一次的經(jīng)歷!我也一樣,這次經(jīng)歷令我記憶深刻!
8月24,老師帶我們?nèi)ズ毕尻枀⒓颖荣,我們此次行程是坐飛機到達武漢。媽媽送我打飛機場;再去辦登機手續(xù);我們在等候室等待著,一想到坐飛機,我的心怦怦直跳,平時我不敢坐游樂園的飛機,這居然是真的飛機呀!我們坐上大巴到飛機旁。
廣播里傳來去武漢的W20512的飛機可以登機了。飛機好高呀,有兩層樓那么高,我跟著隊伍通過樓梯。上了飛機,飛機里好寬敞,有好多座位,我找到座位,剛坐下,就傳來婉轉(zhuǎn)的聲音:“飛機就要起飛了,請系好安全帶。”我連忙拉過安全帶系好。”我的心情頓時輕松起來;飛機開始起飛,我雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好,非常想尖叫,但是我不想被別人取笑,于是我縮成一團,皺著眉頭,閉著嘴,盡量克制住自己不要尖叫;可是我還是忍不住了,不顧一切,抱著燕姿的手,失聲大叫;想不到周圍的叔叔阿姨向我看來異樣的眼神,我十分害怕,立刻停止了尖叫。到了飛機下降時,我提心吊膽,捂著嘴巴使自己不發(fā)出聲音,但是這些無法阻擋我的恐懼,可嘴巴又一次不聽命令,“啊”地尖叫起來,周圍的'人又一次向我看來,那些眼神仿佛正說:“真是個膽小鬼……”
有了第一次的經(jīng)驗,我相信回來的時候,不會再有這樣的丑事發(fā)生了。第二次坐飛機,我一上飛機便一句話都不說,提前做好準(zhǔn)備!飛機開始往上飛,我把腳往后一退,用牙齒將嘴唇狠狠地咬住,用手把耳朵捂住,使自己聽不見任何聲音,最后將眼睛一閉,這個方法非常奏效,我并沒有尖叫。飛機下降了,我也用同樣的方法,可這方法不太好。蔡老師見了,教給我一個辦法:嘴巴張大,輕輕地發(fā)“啊”的聲音。我照著做,這個方法非常有效,我立刻不難受了!
蔡老師還說了這樣一句話:“無論做什么事,都要找到解決它的方法!”
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